初中時，我寫了一篇千字作文

我負責我的初中，這是很多初中生的共同聲音。 是的，當我們進入初中三年級時，高考無疑是最大的挑戰之一。 在這個過程中，我們只有勇敢面對，努力奮鬥，才能為自己的未來做出決定。

帶著墨水紙的香味，我進入了初中三年級。

我還以為是金戈鐵馬的戰場呢！ 殺人，贏家只有乙個！ 我還以為是一群英雄與鹿競爭的狩獵場呢！ 競爭激烈，但獵物只有乙個！

但一切似乎都很平靜，開學、上課、上課、開學，都和往常沒什麼不同，總覺得初三應該和初中二年級、一年級不一樣，而且似乎比我想象中的初三緊張少了一點。

直到半夜醒來，才看到室友拿著檯燈看書，大喊“高考成功！ 這時我才意識到，真正的初三，缺少的不是那一點點緊張的氣氛，而是一種緊張的意識！

而初中三年級的緊張意識，荀樹才真正重視前三年，才能擁有懸臂梁的頭，決心刺一縷，堅持晚上讀書。

學習是乙個認知過程，畢竟我們不是天上的孩子，所以一定要奮鬥，只有奮鬥才是成功的唯一途徑，只有這樣積攢風雨，衝刺到最後的高中高考！

於是，黑暗的宿舍又多了一束橋光，這束光和這裡所有的燈一樣，只是在平凡的燈光下卻有一顆不平凡的心！ 只是為了媽媽的鼓勵，我只想知道自己能走多努力，能達到多高！

相信只有付出努力，才能無怨無悔！

只有努力工作，才能配得上自己！

初中三年級，是乙個勤奮的時代，乙個勤奮的時代，乙個努力的時代！ 倒計時已經開始，我們能否在有限的時間內創造無限的輝煌？

我的青春，我的方式！ 我負責我的初中！

我負責我的初中，只有努力之後，我才能真正做到初中生活無怨無悔。 以上內容也想必說出了此時很多初中生的心聲。 讓我們努力吧，我們的初中應該有自己的決定，我們的未來也屬於我們。

這是什麼意思！ 我會為你打出這 1,000 個單詞？

乙個令人難忘的人。

每當我在家的時候，總能看到乙個高大健壯的身影，從他的每乙個字中，都有一種沉重的意味，那就是我的父親，他是家裡的棟樑，在我心目中也是心理醫生，對於別人來說都是乙個普通的工人，每當看到他的身影，我都覺得有些不自在......他很關心我的成長，也給了我最有限的自由，讓我幹什麼就幹什麼，跟我講道理，惹他生氣就打我。

他長得不帥，胖乎乎的，有一雙黑色寶石般的眼睛，一張通情達理的嘴巴，一雙靈巧的手。 他愛電腦，什麼都能在電腦裡做，修電腦也是小菜一碟，不到乙個小時就能修好，最快的不到半小時，電腦就會拆開，零件都記得清楚，他是辦公室裡的電腦大師。 他也有缺點，就是他太懶太貪婪，他什麼都不想做，他甚至不想走路，他小時候很帥，奶奶經常說那是因為他從小就貪婪，他沒有**，所以他越來越胖， 而且他會積聚到現在多胖，我的朋友經常說你爸爸怎麼這麼胖？

我總是尷尬地說，“他是個貪吃的人，他從零食中得到脂肪。 “他還有乙個很不好的缺點就是抽菸，每天回家抽菸的時候，報紙上都說吸菸者比吸菸者少4倍，這對我的成長是很有害的，我和媽媽都說過無數次，但我不能戒菸，這個壞習慣已經困擾了他5年，一直沒有戒掉......

那是乙個通情達理的好爸爸。

"呸——“蛋糕上的蠟燭在我許下願望後被吹滅了。 我今年十六歲，我的生日願望很簡單，我只想讓我的生活屬於我自己。 從倒地到幼兒園，從幼兒園到小學，從小學到初中，我一直是個乖乖女。

媽媽說，你還是要訂書很多年，放棄畫畫，為了我們家的經濟條件，學習比較實用。 所以，我服從了。 然而，每一次遇到那幅畫，那幅充滿情感的畫卷，我都無法掩飾內心的衝動，也無法擺脫它。

但我還是放棄了，因為我是個好孩子，必須聽媽媽的話。 是高中，而且是實驗班，但是我媽說實驗班也會分班，還有理科實驗班（其實是競賽班），所以可以參加分班考試。 在參加考試報名的最後幾天，我還在猶豫，是不是要去競賽班，我想學理科，我們還有實驗課。

相反，在競賽課上，我可能趕不上班級的進步; 我不一定要承受那裡的競爭壓力。 至少，我認為當前的環境對我更有利一些。 就算競賽班有全校最好的老師，不適應也是一種浪費，高中努力的關鍵是靠自己。

所以，我決定，我不會報名，我不會參加考試。 兩天後，報到的時間已經過去了，我不得不把這件事告訴家長。 他們聽到這話，有點驚訝，甚至有點生氣，過了一兩分鐘，情況似乎發生了變化，他們說，你自己做決定，你可以做你認為正確的事。

是的，我已經長大了，有些事情我可以自己做決定，畢竟我自己的路還是要自己走的，自己的人生當然要自己決定！

你把它貼上到word裡，自己看看，字數正好是604個字。

我的未來掌握在我手中。

這才是完整的我，因為未來是夢幻而美好的，未來是充滿生機和希望的。

走自己的路。

因此，最重要的是知道自己想要什麼。

如果你連追求理想的勇氣都沒有，你還能談論什麼未來？

我生來就是有用的，“李白說。

我相信我的未來將是光明的。 我也對未來充滿希望。

媽媽說：“咱們婷婷以後當老闆吧，那多好啊！ ”

爸爸說：“你要比我好！ 未來的博士考試！ ”

奶奶說：“以後我會長壽，希望你留在國外，帶我走向光明！ ”

爺爺說：“是啊！ 你只需要成為乙個家庭。 數學家、物理學家、藝術家、天文學家......任何乙個，你都可以！ ”

我迷路了，我迷路了......前途

我的未來掌握在我手中。

我長大後想成為一名名醫，讀了很多醫學書籍，擁有出色的醫術。 那真是太好了！ 用自己的醫術，換來每個病人的**，每個家庭的歡聲笑語，多好啊！ 我笑得很燦爛。

我想長大後上大學，讀研究生，然後讀博士。 知識淵博，才華橫溢。 貢獻祖國，用自己的知識和雙手，寫出最美、最最新的文字，畫出最新最美的圖畫，建設最雄偉壯麗的祖國。

將來想出國深造，看看外面的世界，這當然是大家的夢想，很難實現。

但我有信心，我會努力工作，走向世界。

我也想成為一名藝術家。 我用象形圖生動地表達了每一件事和我喜歡的東西！

我想得太多了，太多了，但我不想服從我的父母。

這才是完整的我，因為未來是夢幻而美好的，未來是充滿生機和希望的。

因為我的未來，我發號施令！

記住，我的未來掌握在我手中。 3

記住，我的未來掌握在我手中。 [此處省略691字]。