八年級數學工作表單元 1

1.選擇（每題3分，共24分）。

1.在公式中，分數數為（ ）。

a、2 b、3 c、4 d、5

2. 如果分數中的 x 和 y 放大 10 倍，則分數的值為 （ ）。

3. 在以下關於 x 的方程中，分數方程為 （

a. 3x=12 b. 1x =2 c. x+25 = 3+x4

4. 如果 ，則 的值為 （ ）。

a． b． c． d．

5. 以下是正確的（ ）。

a． b． c． d．

6. 求解方程並去除分母得到 （

7. 簡化的結果是 （ ）。

a . b. c. d.

8. 如果分數的值為 0，則 （ ）。

a． b． c． d．

2.填空（每題3分，共24分）。

1. 當 x 和 y 滿足關係時，分數沒有意義。

2. 如果 =5 是已知的，則 =

3. 計算結果為 。

4. 如果 x 的分數方程在實數範圍內未解，則實數 a=

5.在以下三個非零公式中，選擇任意兩個你喜歡的公式組成乙個分數是，簡化這個分數的結果是。

6.某種感冒病毒的直徑是公尺，用科學記數法表示為公尺。

3.計算（每題6分，共1 6分）開亮。

1. 計算 2.計算。

3.先簡化，再評估。

4.做一題（每題7分，共14分）。

1. 求解方程 2.求解方程。

5. 應用你所學的知識（每題 7 分，共 14 分）。

1、某校師生前往離學校15公里外的果園參觀，張老師帶領服務團與師生隊同時出發，服務團行車速度是師生團的兩倍，提前30分鐘到達準備， 並尋求服務小組和師生團隊的行進速度。

2.結合實際情況準備乙個關於分數階方程的應用問題，這需要完整的表示式、充分的條件和求解的過程。

6. 探索法律（8 分）。

觀察以下等式：並將上述三個等式的每一邊相加，得到：

1）寫出以下公式的結果：

2）猜寫：

3） ** 並求解方程：

請參閱答案。

一、8 b

二.1或 3 4.

三. 1 2.-1 3.

四. 1 2.沒有解決方案。

八年級 數學 （II） 單元 1 試卷 學號 姓名 一年級 多項選擇題（每題 3 分，共 30 分） 1 已知 ，以下不等式中的錯誤之一是 （ ） a b c d 2 如果 ，則以下不等式不成立 （ ） a b c d 3 不等式的解集是 （ ） a b c d 4 不等式的正整數解的個數為 （ ） a1 b 2 c 3 d 4 5 如果 ，則不等式的解集是 （ ） a b c d 6 下列語句是 的解 是 的解集 不 是 解的集合是 解的集合是 ，其中正確的數是 （ ） a 1 b 2 c 3 d 4 7 如圖所示， 數字線上顯示的解集由不等式表示，正確的數字是 （ ）。

a b c d 8 如果不等式群的解集是，則取值範圍為 （ ）a b c d 無法確定 9 已知，如果 ，則 的取值範圍為 （ ）a b c d 10 小明用 30 元買了一共 30 本筆記本和練習本，知道每個筆記本是 4 元， 而每本練習本有4個角，那麼他最多可以買乙個筆記本（ ） Ben a 7 b 6 c 5 d 4 2 填空題 11 用適當的符號表示： m 和 n 的 2 乘以之差是乙個非負數： ;12 不等式的最大整數解為：

13 如果 ， 則 ; 如果 ，則（填寫不等號）; 14 如果可以將已知長度的三條線段括成乙個三角形，則 的值範圍如下： ; 15 假設方程的根是正數，則 的值範圍如下： ; 16 某產品的採購價格為150元，價格為200元，但銷量較小。

為了**，商場決定打折出售，如果為了保證利潤率不低於20%，那麼最多打折多少呢？ 如果商店對商品進行折扣，則不等式可以列為：

3. 回答問題 17 求解不等式，並在數線上表示解決方案集。 18 求解不等式群 19應該取什麼值才能使代數的值不小於 ？

20 製作乙個函式的影象，並觀察以下問題。 採取什麼價值觀; 採取什麼價值觀; 21 一所中學需要燒錄一批電腦光碟，如果去電腦公司燒錄，每張要花8元（含空白光碟費）; 如果學校自己刻字，租借錄音機120元，每張光碟4元（含空白光碟費）。

問：學校如何選擇燒錄這些電腦光碟，以降低成本？ 22 籠子裡放的雞少於40只，如果每個籠子裡放4隻雞，就會剩下乙隻雞沒有籠子; 如果每個籠子裡有5隻雞，乙個籠子裡沒有雞，最後乙個籠子裡不到3隻雞。 問：有多少個籠子？

有多少隻雞？