漫畫書適合我們小學生嗎？ 為什麼？

當然可以！

首先，老師不是說他想擴充套件自己的知識嗎？ 漫畫也是書，為什麼看不懂呢？

其次，適當的放鬆對孩子也有好處！

第三，如果小時候沒有看過漫畫的孩子有什麼問題（類似），請給我乙個......站起來

第四，閱讀健康、積極、有趣且適合孩子的漫畫書是可以的（當然，在不影響學習的情況下！！

很合適。。為了保留你沒有被學校教育消滅的想象力...... 這是關於適度的，你必須知道你應該看到什麼，不應該看到什麼。 該讀的時候讀，該玩的時候再看一遍。

可以不看就學習，休息時可以好好看一看，注意保護好眼睛！！

為什麼不呢？ 我從小就一直在看它......漫畫在父母眼中可能毫無意義......但只要你體驗漫畫，你就會從中得到很多哲學的東西......就我個人而言，我認為看漫畫是件好事。但要找到合適的時間觀看......絕對不是在課堂上。

當然，這是一種劃分的型別，哆啦A夢也是一部漫畫

但是，真正適合小學生的並不多。 讓我們少看一點。

不合適，還是看動畫比較好。

上廁所時看，上學時不要看，不要干擾你的聽力。

藍精靈漫畫、綜藝馬丁睡前故事、混合知識漫畫——小學生必須背誦詩歌。

這套書包含了小學的所有古詩，建議從一年級開始就給孩子讀。 因為《李百里》的內容，和這本一樣，基本上都是一年級課本上的詩歌。

介紹

可以跟著班主任的節奏，配合書上的圖畫，相信孩子們對詩歌的理解會很快，對詩人的眼睛和心中的圖畫的理解，對孩子來說會非常容易記住。 因此，我認為這是一套小學生必須輸入的教科書補充閱讀材料。

咱們來看看我的男神蘇軾，看完會有漫畫介紹作者，而且不止乙個。

孩子們會去上課，我會在下午等待之前回去。 有些孩子在課堂上偷偷摸摸地讀書時，總是渴望閱讀。 首先，不可否認的是，閱讀漫畫也是一種閱讀方式。

漫畫看起來輕鬆、有特色，幽默的語言表達形式是吸引孩子的重要元素。 當孩子的閱讀能力處於早期發展階段時，閱讀是他們的強項，用**來表達故事，讓孩子既容易又困難，所以喜歡看漫畫。

此外，小學年級較低，例如幽默語言。 孩子喜歡開玩笑，大腦就會出現。 這些內容特別受兒童歡迎。

漫畫符合這個年齡段的閱讀要求，所以你有乙個深厚的孩子。 另外，看漫畫也是孩子交朋友的一種方式，因為大家都在看，沒有公開的話題，不用進圈就沒有公開話題。 我們不妨選擇一些健康的漫畫給您的孩子看。

培養閱讀漫畫的興趣。 其次，父母強制執行漫畫可能是合適的。

如果孩子看得太長，或者只是漫畫不喜歡看，對孩子的閱讀能力不利。 但被迫反對它，這不是智慧。 有些孩子在父母不讓父母不讓的時候，就算是寫字，甚至在上課的時候，這不僅影響了孩子的視力，而且對他們沒有好處。

有時，一旦你擁有了它，孩子們就會滿滿地都是你得不到的東西，而且並不那麼緊急。 買了這本書後，孩子特別喜歡，他似乎每天都很欣賞封面會露出的表情。 當你接受它時，觸控它，你就可以開始工作了。

因此，阻止孩子對漫畫的熱愛是不可行的。 我們可以選擇一些好的漫畫書來幫助孩子們度過這段時間需要閱讀。 現在出版的漫畫非常豐富，有的講歷史，有的教文化，有的學習方法。

其實可以先讓孩子懂路，這也是一種學習的方式。

適當地指導孩子拓展自己的閱讀內容，滿足孩子的願望，可以幫助孩子選擇一些簡單、生動、有趣的課本。 如果你一開始就選擇了大多數頭的主人，你可能會因為寫作困難而無法讓你的孩子感興趣。 難度需要慢慢新增才能閱讀。

父母也可以在睡前給孩子讀書。 活著讀，一方面可以降低閱讀難度，另一方面可以吸引孩子對書中的故事產生興趣。 當你有時間時，你也可以和你的孩子討論這本書的內容。

這些可以吸引孩子對閱讀的興趣。 慢慢地，孩子們不僅對漫畫書感到滿意，而且被更廣闊的書中的世界所吸引。 在這一點上，對閱讀的興趣慢慢擴大，並從漫畫書轉向更豐富的內容。

如果你想系統地學習，可以考慮報名參加線上直播課程，並推薦CGWANG的線上課程。 老師講得很細心，下課後可以回看，還有同型別的錄課可以免費學習（贈送終身VIP）。

如果你經常看漫畫而不耽誤你的學習，那只能說是有幫助的，但如果你的學習不是很好，你肯定會耽誤你的學習。

這肯定會對學習產生一些影響，讓我們越來越討厭學習，只喜歡看漫畫，也會讓我們學習的熱情大大降低。

這不會對學習產生影響，因為看漫畫是小學生的天性，看漫畫也會拓展他的思維能力。

小學生如果看漫畫，也要看什麼型別的漫畫，如果是為了學習，那麼會讓他們對藝術有很大的影響，畢竟漫畫更好。

我認為這會影響我的學習，因為我經常看漫畫而忽略了學習，把所有的時間都花在了看漫畫上，這是不對的。

“工作細胞”：我認為這個“工作細胞”也可以展示給小學生看。 雖然由一群成年人扮演，但動漫仍然包含一些科普知識。

這個動畫將帶你看到人體的細胞世界。 不過，這一次也有一點不健康的畫面，那就是打架的時候對一些小學生來說不是很好，畢竟血腥的場面很容易讓人做噩夢，如果小學生的血有抵抗力，還不如不要看。 這次我只是說我能看，不代表我必須看，記住。

因此，我認為適合小學生的漫畫是《高分女孩》和《工作細胞》。

《父與子》《丁丁歷險記》《大力水手》《馬爾法達》《奇怪的老人》《兩個麻煩製造者》《加爾文和霍布斯老虎系列（7卷套）》《史努比》《三毛的流浪》《三毛的軍隊》。

舉世聞名的經典漫畫《父與子》、《丁丁歷險記》，以及當代漫畫《非人族》。

太多了，比如《哆啦A夢》《熊出沒》《數碼寶貝》《迪迦奧特曼》等等。

《父與子》《私生子》《瘋了！ 桂寶“等等。

《混蛋說》幽默、搞笑、獨立、有趣。

是的，有些孩子不喜歡看課本，這很正常，可以先給孩子看漫畫，孩子喜歡漫畫，他們一定愛看叢A，看一看再給孩子少一些字，用拼音，多點插圖的書，慢慢地孩子可以寫出多字的書， 優點是孩子可以在緊張的學習環境中放鬆，有點快樂。

讓孩子變得幽默風趣，還可以促進同學之間的友誼，因為孩子幽默，可以給同學講笑話什麼的，而當父母難過的時候，孩子講笑話讓他們開心，多好啊。

有些卡通也可以豐富孩子的知識，比如歷史漫畫什麼的，通俗易懂，因為是圖畫，不會有你不認識或者什麼都看不懂的文字，好玩，當然，小朋友愛看，而三毛，反映了當時社會的黑暗，讓孩子懂得同情可憐的冰雹手稿， 人，讓孩子做乙個善良的人。

好是有回報的，柯南鍛鍊了孩子的邏輯思維源鄭霄的能力，讓孩子懂得判斷事物，不容易上當受騙。