這篇不到200字的文章給我留下了最深刻的印象

我在成長過程中經歷了很多事情，包括興奮、遺憾、快樂和悲傷，......隨著時間的流逝，只有一件事留在了我的記憶中。

記得今年夏天，我和尹知怡和沈杏兒被允許準備鋼筆，林先生說完，我高興得差點跳起來。

放學後，我一回到家就把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽就和我一起去文具店買了墨書書。 我每天都用鋼筆練習，但不知何故，我還是寫不好。 我寫的越多。

你越焦慮，你就越焦慮，你越焦慮，你寫作就越差。 每天回到家，我都會練習兩個單詞，但我的單詞根本沒有提高。 我看到尹知怡和沈杏兒已經開始使用鋼筆了，我還沒有被批准使用鋼筆，我很傷心，媽媽知道後對我說

孩子沒事，首先要冷靜下來，看看練習本上是怎麼寫的，然後慢慢寫，一筆一劃，一定能寫好。 “我每天都在聽我媽媽對我說的話。

放學後，當我完成作業時，我會去練習用筆寫字。 一。

二、一、二、一、二、......終於，有一天下午，林先生告訴我，我可以用鋼筆了，我非常高興。

我永遠不會忘記它，它教會了我對我所做的每一件事都要有耐心。

去盜墓，拿起一段。

1.我成長過程中發生的故事太多了，我無法像天上的星星一樣數不清，但其中乙個給我留下了深刻的印象，那就是跳繩。

2、我六歲那年，媽媽給我買了一根寬子的跳繩。 由於我不會跳繩，跳繩總是打在我的臉上。

3.但我不放棄，每天晚上回來的時候，我都在練習跳繩。 我不想再練習了。 但媽媽對我說：“你不能半途而廢！ 我相信你，你會成功的！ ”

4. 於是，我繼續練習。 當我練習時，我沒有被跳繩擊中。 我喊道; 我成功了。 “

5. 這只是我成長中的乙個小插曲。 但通過這件事，讓我明白了; 無論遇到什麼樣的困難，都要有毅力和信心。

在我10歲的記憶中，有一位老師給我留下了最深的印象，她就是我們的班主任趙老師。

趙老師長得很漂亮，面板白皙，黑髮自然向內捲曲，大眼睛總是溫暖地看著我們，牙齒不白卻笑得很漂亮，我們都喜歡她。

我記得那是乙個中午，趙老師帶我們下樓玩鷹捉雞的遊戲，也是在那個遊戲裡，我們玩房租的時候，天突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，趙老師叫我們不要慌，一邊帶我們去教室，那天我穿得很單， 雨水打在我身上，我忍不住打了個寒顫，趙先生似乎覺得我冷了，於是她脫下紅衣穿在我身上，她只穿了一件薄薄的襯衫，沒過多久就被淋濕了。

下午上課的時候，趙老師咳嗽不正常，我心裡很不舒服，我知道趙老師為了不讓我被雨淋到，凍得感冒了。

以後，每當下雨的時候，趙老師的身影就會出現在我的腦海中，她讓我無時無刻不在感受到老師的愛，也提醒我像趙老師一樣愛身邊的人。

關鍵詞：印象二年級200字。

字數：200字作文。

作文**：這篇作文是一篇關於小學二年級的200字作文，題目是：“乙個了不起的人”，歡迎大家投稿。 乙個令人印象深刻的人 在我的成長過程中，有乙個人讓我印象深刻。

她是我的好朋友，她的名字叫陳子慧。 陳子輝一頭烏黑的長髮，水汪汪的眼睛，一雙靈巧的手。 她非常有愛心，樂於助人。

陳子慧愛幫助盲人和老人。 記得有一次，在體育課上，乙個同學因為太匆忙，不小心摔倒在地。 陳子輝連忙趕到彭丹身邊，親切地問道

疼嗎？ 同學點了點頭，陳子輝說：“來，我扶你去教處，讓老師幫你。

說完，他和同學慢慢向教學辦公室走去。 陳子慧真是樂於助人的好同學，能有這麼乙個好朋友，我真是太高興了！

我腦子裡有很多事情，很多都被時間的流逝模糊了，但有一件事我永遠不會忘記。 雖然這件事已經過去了很久，但我永遠不會忘記，他生根發芽，烙印在我幼小的心靈深處......

從此，我學會了不欺騙別人，而是做乙個誠實守信的好孩子。