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匿名使用者2024-01-28what'天氣如何，天氣如何
這兩個陳述是相等的，都表明了天氣是什麼樣的。
如果後面有喜歡，那麼你必須選擇什麼
如果沒有喜歡，則選擇如何
秋風妍妍回答問題o（o o
如果你什麼都不懂，你可以繼續問這個問題。
如果您滿意，請及時選擇滿意的答案，謝謝。
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匿名使用者2024-01-27今天的天氣怎麼樣？ 下雨了。
what's the weather like today? t's rainy.
like: conj.喜歡。。。。一樣。
how is the weather today? t's rainy.
what's the weather like？天氣怎麼樣？ 相互同意的句子。 沒有區別。
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匿名使用者2024-01-26what's the weather like 問天氣是什麼樣的，區別在於這裡用的是 like，所以你不能用 how 如果你刪除了 like，那就選擇 how
希望對您有所幫助
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匿名使用者2024-01-25如果有like，你需要乙個物件，like的物件是什麼。
沒有喜歡，句子完整，用怎麼做和怎麼做是一樣的。
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匿名使用者2024-01-24what is the weather like today?
和。 how is the weather today？
你只需要記住用“什麼”來帶喜歡，這樣你就可以理解“什麼樣的天氣”
你不需要使用如何，並了解“天氣是什麼樣的”。
希望，謝謝！
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匿名使用者2024-01-23如果後面有喜歡，那麼你必須選擇什麼
如果沒有喜歡，則選擇如何
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匿名使用者2024-01-22親，有喜歡的，所以不能選擇怎麼用特殊的疑問詞，可以選擇怎麼的時候沒有喜歡。。。
提供例句; what's the weather liketoday?天氣怎麼樣？
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匿名使用者2024-01-21這應該屬於固定句子形式 搭配有什麼和如何不同。
what's the weather like = how is the weather 意思是一樣的。
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匿名使用者2024-01-20如果你問今天的天氣怎麼樣？後面沒有喜歡
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匿名使用者2024-01-19what's the whether like today?喜歡是做乙個介詞，這裡什麼是名詞，how是副詞。 只有名詞需要介詞，副詞不需要。
或者，如果你仍然不明白，你可以從意義的角度來理解它。 what's the whether like today?以及如何's the whether today？
實際上，這完全取決於今天的天氣情況。 但是為了讓你更容易理解，你可以這樣翻譯它：什麼's the whether like today？
今天的天氣怎麼樣？ 喜歡就是喜歡，什麼是什麼因此，可以喜歡和使用的東西很容易解釋。
但是你有沒有見過人們：今天的天氣怎麼樣？ 這意味著 like 與 how（即 how）無關。
事實上，口語沒有區別。 比如：今天是什麼天氣？ 今天的天氣怎麼樣？
這只是乙個不同的含義。
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匿名使用者2024-01-18what'天氣像，這意味著什麼。 天氣怎麼樣，怎麼樣。 雖然詞語不同，但意思卻很接近。
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匿名使用者2024-01-17這兩個都是在問天氣，這是同義詞，但如果後面有喜歡，你必須用什麼這是規則，沒有為什麼。
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匿名使用者2024-01-16沒有為什麼，把句子結構修好，記住，下次你就不會錯了
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匿名使用者2024-01-15您好，我們需要種植更多的樹木，以防止風吹走地球
這個問題測試使用固定搭配來防止某人做某事。 另乙個測試點是地球這個詞的含義。 除了常用的“大地（通常需要租用大寫大寫）”外，這句話中也是用上了（熟悉的詞）或（多重含義），塵土在句子中公升起，被翻譯為“大地; 土壤]。
所以，答案是。
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匿名使用者2024-01-14而翻譯就像挖掘判斷：
選擇 D
我們需要種一座大樹，以防止風吹走。
遠離有樹木的地球。 判決只能改變。
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匿名使用者2024-01-13**認為他最有可能，但沒有確鑿的證據，他們無法逮捕他這是乙個轉折點，前面的連詞，根據句子的意思，應該是“雖然”或“雖然”。
A 雖然 B，只要 C ......多好......只。。。。。。所以你應該選擇A
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匿名使用者2024-01-12選擇 A。 儘管警方認為他是最可疑的人，但由於缺乏相關和準確的證據，他們無法逮捕他。
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匿名使用者2024-01-11A在這個問題上不測試任何技巧，只要你理解了主句從句的含義和每個選項的含義，就可以選擇連詞。
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匿名使用者2024-01-10morethan
當 one 是主語時，謂語是單數。
報道的事實，不強調行動的順序，使用過去時。
所以選擇A，
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匿名使用者2024-01-09這個問題的答案是 21
從前兩個三角形的數字中，可以推導出以下規則：
第乙個三角形是 4*9 3=12
第二個三角形是 5*8 10=4
由此我們得到第三個三角形 7*6 2=21
解決這類問題的關鍵是通過給定的已知條件發現數字之間的關係和規律，並用由此產生的關係和規律推導出結果。
希望對你有所幫助！
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匿名使用者2024-01-08將最上面的兩個數字相乘，然後除以下面的數字，所以它是 6x7 2=21
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匿名使用者2024-01-07a排除方法。
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1.在某個時候（將來或過去）。
i met him sometime last month.
我上個月的某個時候見過他。
can i come and see you sometime?
我哪一天可以去看望你們？
2.將來，改天再說。
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匿名使用者2024-01-06
首先，建議你不要太受語法的限制，因為如果你總是這樣背誦語法，你總會誤導你以為這是對的，那是錯的，你應該靈活地應用它。 英語是一門語言，學習它的目的更多的是希望我們能熟練地用英語與他人交流。
1 我們走在路上，突然聽到有人“呼救”，很明顯，這一刻正在進行中。
3 原意：雖然我經常聽這首歌，但從未聽過你唱過。 通常是簡單現在時的標誌，即一首歌是“要唱的”，而被唱是現在進行時的被動語態。
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匿名使用者2024-01-05
選擇主語-動詞-賓語 缺少主語 缺少可以作為主語的句子，而 A 可以。
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匿名使用者2024-01-04
c 答案，前後比較，顯而易見。
d垂直於bc到e後，三角形dec為等腰直角三角形，abed為正方形，由cd=10 2，梯形的兩個底分別為20和10，高度為10，因此面積為150