寫下一篇關於事物或事物的三年級作文

這不是乙個好問題，沒辦法。

描述宴會和旅行的三年級作文

有一種植物的生命力很頑強，它不需要太多的水就能生存，澆水多了就會死掉。 它的“身體”上也有許多刺，就像乙隻蜷縮起來的小刺蝟。 顏色是綠色的，彷彿胡向景穿著綠色的連衣裙。

刺是淡黃色的，就像太陽發出的陽光。從遠處看，它就像乙個燦爛的小太陽。

它生長在沙漠中。 沙漠非常乾旱，炎熱，很少下雨。 能夠在這種環境中生長的植物必須堅韌不拔。

如果你用手觸控它，你的手會“掛顏色”，你會被鮮血刺傷！ 然而，我很幸運沒有被它刺痛過一次。

它是抗輻射的，可以減少放置在電腦前時輻射對眼睛造成的傷害。 它還可以淨化空氣，吸入二氧化碳並撥出我們人類所需的氧氣。

它也可以做**，如果壞人來了，把它扔出去，它可以像手榴彈一樣把敵人打倒在地。 我們也可以把它放在陽台等地方作為裝飾品，美化環境，讓家裡顯得生機勃勃，充滿活力。

說到這裡，你一定知道這條植物性褲子是什麼，對吧，是仙人掌！ 仙人掌球雖然沒有那麼明亮醒目，但功能多，非常頑強，值得借鑑。 所以，仙人掌是我最喜歡的植物。

身體：我有一部手機，是媽媽在我生日那天給我買的，這是我最喜歡、最珍貴的東西。

我的手機小巧玲瓏，通體黑色，是LG的知名品牌，而且價格也不貴，只有250多元。 這款手機四周都很光滑，拿在手裡很舒服。 雖然這款手機的功能不多，只有少數，但都非常實用。

比如鬧鐘，（早上可以叫醒我）簡訊，**喔！ 順便說一句，說到溝通，我的手機還是有故事的！

有一次，我的媽媽和爸爸在玩糖果球！ 但是那裡的人太多了，而且人太多了。 結果，我不小心被“人浪”打到了一邊，啊！ 我能做些什麼？！

我趕緊退到一邊，匆匆忙忙中，想到了自己的手機，於是拿出手機撥通了媽媽的手機號碼，頓時就聽到了媽媽焦急的聲音：“孩子！ 你在哪裡？

媽媽，我在糖球俱樂部的門口！ “好了，你站著，別走，我們去找你！” “這就是我的手機保護我安全的方式。

是的！ 我的手機！ 我愛我的手機！ 那是我最喜歡的手機！

1.靜物構圖，包括室內和室外。

在學習靜物構圖時，你可以按照從外到內、從部分到整體的順序來描述它。 你看具體的事情越多，你要說的話就越多。 從各個角度描述事物，一方面可以體現出作者較強的觀察能力，另一方面又因為他在觀察中不斷思考，可以逐步提高年輕作者的思維能力和聯想能力。

2.寫下這個專案的作用。

文章中關於物件作用的部分類似於說明文中對物件的具體介紹。 作者需要完整地描述物體的作用，解釋其組成、材料、工作原理等。

3.寫下物件和你自己之間發生的事情。

在寫靜物文章的過程中，寫下這個物體如何幫助你。 在這些日常幫助中，您獲得了哪些見解，例如：1個可愛的小鐵皮鬧鐘。

每天早上準時叫醒我，逐漸讓我養成了自律的好習慣。 而我漸漸明白了自律對乙個人成長的重要性，此外，也讓我明白了“一寸時間是一寸金子，一寸金子很難買到一寸時間”的道理。 2個綠色小書包。

我的小包裡每天都有很多書，裡面的知識都數不清了。 我想像個小書包，每天認真學習文化，成為腦子裡裝滿知識的“小書包”，這需要不斷的毅力、毅力、毅力、勇往直前。