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酸。 它是一種在水溶液中電離氫離子的化合物。
和。 初中化學用的酸只有這三種強酸。
碳酸(弱酸)、磷酸(弱)、醋酸(弱)。
鹼。 鹼也是如此。
氫氧化物化合物在水溶液中可電離。
有 4 個常見的強鹼基。
鹽。 這是最好的判斷。
如果他既不是酸也不是鹼。
你可以大膽地將其歸類為鹽。
因為從這個角度來看,化合物分為這三類。
正確百分比。
你說顏色。 降水。 等。
這必須通過通常的積累來測試。
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首先,顏色問題。
初中要掌握的彩色固體:
黑色:木炭、鐵粉、氧化鐵、氧化銅、二氧化錳。
紅色:銅、氧化鐵。
藍色固體:膽汁,氫氧化銅。
紅褐色固體:氫氧化鐵。
初中需要掌握的彩色解決方案:
藍色溶液:硫酸銅溶液、氯化銅溶液(稀溶液)。
綠色固體:銅綠。
綠色溶液:氯化銅溶液(濃縮時)。
淺綠色溶液:亞鐵鹽溶液。
黃色溶液:鐵鹽溶液。
紫色溶液:高錳酸鉀溶液。
溶液的其餘部分一般為無色,沉澱物為白色。
2.不能共存的離子組合。
oh-:oh-h+h2o
oh-nh4+
nh3•h2o
nh3↑h2o
oh-cu2+
cu(oh)2↓
藍色沉澱物。 oh-
fe3+fe(oh)3↓
紅褐色沉澱。
OH-Mg2+、Al3+等
mg(oh)2↓、al(oh)3↓
和其他白色沉澱物。
cl-:cl-
ag+agcl↓
白色沉澱,不溶於水和稀硝酸。 so4so4
ba2+baso4↓
白色沉澱,不溶於水和稀硝酸。 co3co3
h+h2co3
h2oco2↑co3
Ca2+Ba2+等
CaCO3、BaCO3等白色沉澱物。
3. 身份證明。 鑑定通常基於物質(物理或化學)性質的差異。
第四,去除雜質。 在酸鹼鹽中,去除雜質往往是加入可以去除雜質離子的試劑,但不能去除離子的主要成分,並且不會引入新的雜質離子。 如去除NAOH中的Na2CO3:
只能新增 Ba(OH)2 或 Ca(OH)2 溶液,但可以新增酸或鹽溶液(如 CaCl2、BaCl2 溶液)。
如果您有任何缺點或問題,請詢問!!
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1.CO2(CO):使氣體通過熱的氧化銅。
2.CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液。
3.H2(水蒸氣):通過濃硫酸通過氫氧化鈉固體。
4cuo(c):在空氣中(在氧氣流中)燃燒混合物。
5.Cu(Fe):加入適量的稀硫酸。
6.Cu(Cuo):加入足量的稀硫酸。
7.FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉。
8.NaCl(Na2CO3):加入適量的鹽酸。
9.NaCl(Na2SO4):加入適量的氯化鋇溶液。
10NaCl(NaOH):加入足夠的鹽酸。
11.NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液。
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1.CO2(CO):使氣體通過熱的氧化銅。
2.CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液。
3.H2(水蒸氣):通過濃硫酸通過氫氧化鈉固體。
4cuo(c):在空氣中(在氧氣流中)燃燒混合物。
5.Cu(Fe):加入適量的稀硫酸。
6.Cu(Cuo):加入足量的稀硫酸。
7.FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉。
8.NaCl(Na2CO3):加入適量的鹽酸。
9.NaCl(Na2SO4):加入適量的氯化鋇溶液。
10NaCl(NaOH):加入足夠的鹽酸。
11.NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液。
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1.CO2(CO):使氣體通過熱的氧化銅。
2.CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液。
3.H2(水蒸氣):通過濃硫酸通過氫氧化鈉固體。
4cuo(c):在空氣中(在氧氣流中)燃燒混合物。
5.Cu(Fe):加入適量的稀硫酸。
6.Cu(Cuo):加入足量的稀硫酸。
7.FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉。
8.NaCl(Na2CO3):加入適量的鹽酸。
9.NaCl(Na2SO4):加入適量的氯化鋇溶液。
10NaCl(NaOH):加入足夠的鹽酸。
11.NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液。
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<>1.沉澱法:加入試劑,將除去的雜質變成沉澱,再經過濾除去(nano3; nacl)。
2.氣體法:加熱或加入試劑,使雜質變成氣體並捕出(NaCl; na2co3)。
3.置換法:通過置換反應除去雜質的方法,按金屬活性的順序(FeSO4; cuso4)。
4.轉化方法**改變方法):納吉將去除雜質轉化為純化物質(CO2(CO))。
5.回顧性吸收法:利用混合物中某組分化學性質的差異,用試劑吸收其中一種,以分離純化該物質(H2; co2)。
活性炭的吸附原理是:在其顆粒表面形成平衡的表面濃度,然後將有機雜質吸附到活性炭顆粒中,在使用初期吸附效果非常高。 但是,時間長了,活性炭的吸附能力會不同程度地減弱,吸附效果也會降低。 >>>More