教育實踐活動整改貫徹過程中存在的主要問題有哪些？

當今中國的教育體系充滿了問題和困難，其中牽扯到許多利益集團。 關於中國教育體系討論最多的幾點是：

1.關於應試教育和素質教育問題。

眾所周知，中國的教育體系可謂十人評價九人搖頭，我們每天都要求素質教育，培養創新人才，但是，看看我們的高中教育，都關注錄取率，清華大學和北京大學每年能考上多少所學校， 而學生整天埋在一堆舊紙裡，寫題、寫題、寫題。特別是在一些有高考的大省，比如山東，以及一些縣級高中，只要高考資源不能在全國相對均勻地分布，這個問題就很難解決。

2.關於教育產業化問題。

雖然國家一直沒有認識到這個問題，但教育已經成為乙個行業，而教育收費的問題確實是乙個又大又頑固的問題，西部很多地區的孩子上不起學，很多農村學生上不起大學，在一些大城市還有高額的擇校費， 據說教育被評為“十大暴利行業”之一。

3.關於教育資源分配不公的問題。

什麼是教育資源，比如教師，但我在這裡說的教育資源分配不公，是指國家資源、財政支援和國家政策扶持的分配不公。 財政扶持的不公，具體來說東西不公，城鄉不公，省高中和縣高中不公等等，政策的不公，具體來說高考是省級招生，高考有很多獎金政策等等，這樣一來， 問題很多，大省的學生高考，拼命學習寫題，老師少的省份的學生瀟灑有品位，高考移民又是什麼。

第四，關於免費九年義務教育問題。

為什麼世界上有很多國家經濟發展水平不如中國，卻已經實行了九年義務教育免費教育，比如古巴和東南亞許多國家，我們卻一直說中國在目前形勢下沒有這樣的條件？ 十年前，我們這樣說，十年過去了，我們還是這樣說，真是令人難過，教育是乙個長期投資和長期收入的行業，它在中國現代化建設中的作用不容忽視。

在當今社會，國家一方面強調改革效率，另一方面卻無視公平，眾多利益集團的幕後操縱是當今中國出現諸多問題的原因之一。

堅持深度學習和理解，在把握“三嚴三實”要求的同時適應新常態。 圍繞解決“總轉換”問題，把學習教育放在首位，搞好理想信念教育、法紀教育、警示教育、先進典型教育和革命傳統教育，做好省委重大決策部署學習培訓工作， 自覺以“三嚴三實”的思想引領行動適應新常態。市委書記、縣級領導班子“最高領導”帶頭講授黨課，起到促進學習的作用。

把革命老區紅色教育融入特殊教育，深化對優秀共產黨員項成軍、“記事法官”郭興禮同志的研究，利用趙家興等腐敗案件開展警示教育，精心組織專題研修會，把學習教育的過程變成加強實踐“三嚴三實”共識的過程。

堅持邊學邊改，養成解決“不嚴、不切實際”問題的新習慣。 堅持邊改邊學，知道後一改就改，狠抓“不嚴不實”問題，發布問題清單，實行專項整改。 各領導幹部嚴格把關“三嚴三實”要求，將省委計畫提出的問題與廣元市“四類問題”進行對比，深入反思分析，明確整改措施，做到見人見物實效。

結合教育實踐活動，要深化整頓，加強思想政治建設，整頓“不為官”，鼓勵人們努力工作。 進一步強化“兩責”，落實電力執行與監管執行同步的新機制。 認真貫徹落實省委從嚴治黨的《決定》《兩個意見》《十大條例》，完善各級領導班子議事規則和決策程式，制定縣級黨員幹部行為規範，督促執法監察部門、視窗單位和服務行業完善本部門、本行業服務規範; 並建立“嚴格”和“實用”的規則。

堅持實效，在推進“兩手兩促”中展現新成績。 開展“三嚴三實”特殊教育，必須堅持中心，服務全域性，以貫徹“四個全面”戰略布局和省委治理蜀川總體部署的實際效果來檢驗特殊教育的成效。 我們將把特殊教育與領導班子的思想政治建設相結合，配合落實“六大扶貧行動”，配合建設“廉潔城市”，配合推進全市法治，配合落實“一建兩雙三服務”走向基層長效機制， 並隨著年度目標任務的完成，引導黨員幹部振奮精神，養成良好習慣，在新常態下展現新成績，實現“四個全面”戰略布局的協同推進。

要用真情實感抓整改。 在教育實踐活動中，要努力解決對群眾的立場、態度和感情問題。 黨員幹部特別是領導幹部要有“曹州縣小官，各支各葉總關心”的感情，堅持“為官當，利黨”的原則，多為群眾辦實事、辦好事，使人民群眾感情更濃厚，群眾感情更深。

要聚焦問題，抓整改。 要注意“差不多”和“喘口氣”的思想，把教育實踐活動從頭到尾抓好。 要擰緊發條，擰緊扣子，明確整改任務和完成標準，抓好整改工作一一抓好，確保整改到位，確保整改成果得到群眾的認可。

要以“釘釘子”的精神抓緊整改。 要注意克服“考得”的心態，絕對不允許出現形式主義與形式主義對立的現象，認真糾正拖延不改局、觀望的現象。 要發揚“釘釘子”精神，以鍥而不捨、朝氣蓬勃地抓緊整改。

要向社會公開整改情況，讓群眾通過問卷調查、民主評價等形式對整改效果進行監督評價。 要加強監督，抓整改。 全市各級督導小組認真、毫不留情地督導，確保督導到位。

要密切關注班組整改計畫、個別整改計畫、專項整改的進展情況，並跟蹤督促。 活動越晚，加強監督工作就越重要。 整改效果不明顯，要拉下臉，提出督導意見，限期整改，確保全市教育實踐活動取得實效。

你好！ 我是雲南省西雙版納傣族自治州勐臘縣觀磊鎮的農民工，為什麼不給我邊防補助，觀磊鎮**部門告訴我要出去打工，就沒給我，我在西雙版納傣族自治州看兒媳婦生孩子住院回來說我去過在景洪又不能享受邊境補貼，我什麼都有證據，還有相機可以看，為什麼不給我，除了我之外，還有兩個養老，我覺得當地的**一點都不合理，希望你能好好調整一下。