初中口語不好，高中成績一團糟，高中怎麼學英語呢？

不是你多做題，沒什麼，這是捷徑，如果你不會說英語，你不認真做，或者你做題太少，我建議你請老師教你，這比什麼都有效。

花更多時間與英語說得好的人在一起，不時與他們交談，更容易提高

如果可以的話，你可以和外國人交朋友

學習一門語言的唯一方法是死記硬背。

李陽不是天天讀書背誦，才達到現在的成就嗎？

但是，最重要的是要專心。

如果你不用擔心它，你這輩子就學不到了。

還行。 只要有毅力和信心，就能學好英語，所以不要太擔心，最好利用業餘時間重新學習初中的英語知識，這樣可以夯實基礎，加深記憶力。

是的，首先，你必須對英語產生興趣，你不能抗拒它。 同樣，學習英語是為了多讀、多寫、多背，培養語言感。 最後一件事是複習問題。

它會產生影響，但它是可以彌補的。 與初中時才開始接觸英語相比，現在的學生從小學開始學習。 小學就是培養興趣和發音。

在初中英語中，學習的內容和難度有所增加，但重點是詞彙和語法。 當我進入高中時，我進一步提高了詞彙和語法的難度。

所以，要想彌補初中的空檔，還是要積累詞彙量，多讀書多背。

高中可以好好學習，因為初中英語和高中英語關係不大，所以高中好好學習是可以的。

當然可以，因為初中的英語其實是一門基礎知識，到了高中還是可以加強和鞏固的。

是的，說白了，我初中一年就從乙個英國渣男進化成了英語尖子生。

雖然是初中時學的學習方法，但似乎還是適用於所有年齡段。 因此，在做了詳細的分析之後，我決定一步一步地用英語剖析我的反擊方法。

如果初中的英語很差，那麼高中就更難學好了，而這就需要紮實的初中基礎才能在高中取得好成績，所以要想在高中好好學習，就必須在初中打好基礎。

初中英語成績不好，高中還能好好學習嗎？如果你在初中時英語很差，如果你願意付出努力並勤奮學習，你就可以在高中學習好。

做好課前預習。 因為上課緊張，內容大，強度大。 如果沒有認真的準備，課堂會非常被動。

防止仔細聽、模仿，掌握準確的發音、語氣，理解詞意、文字內容，查詢故障排除。 必須具備適應新環境的能力，並且應該能夠抵抗壓力。 有必要調整自己，我相信每個人都會做好充分的準備，順利地適應高中英語學習。

認真傾聽，積極參與課堂活動，給自己更多的運動，說話，仔細而適當。 *我們可以得到乙個較低的課程。 課後要及時複習，按時完成作業是第一位的。

審查制度是對課堂知識的強化，也應適當行使。 你不明白的要及時問老師，這樣問題才能盡快解決。 準備一本英語語法書。

我選擇哪個詳細的內容來選擇，我覺得我沒有很好的選擇，問問準備老師的老師，我就買老師的準備。 我用了**英語語法。 準備乙個筆記本和一支筆，你要漂亮，這樣你就可以利用你的學習興趣，根據老師的班級找到英語語法章節的內容。

包括思維導圖和詳細的說明，老師沒有提到的語言，以及正確刪減多餘的地方，我們自己的筆記本簡單明瞭。 * 我記錄了知識的框架結構，記住了語法書中的知識點，所以只有樹木和森林，也就是說，語法書中沒有樹枝和樹葉，樹枝和樹葉，明白我不知道我有沒有它們。 熟悉各種型別和主題，熟悉記憶敘述、夾擊、討論、解釋等編排技巧。

盡可能快地閱讀，看看主題，然後看看文章。 要了解作者的寫作思維和寫作思想，養成閱讀段落的習慣。 最後，我必須看到**段落，我可以猜到我應該寫什麼。

閱讀速度快，整體理解能力強，詞彙量積累。 提高閱讀能力和解決問題的能力，如閱讀理解的四個基本問題，常見的標題技能。 閱讀主要包括四個方面，即事實細節、概括中心、推理判斷和猜詞。

閱讀速度要越快越好，先看題目，再看正文。 要了解作者的寫作思維和寫作思想，養成閱讀段落的習慣。 最後，我必須看到**段落，我可以猜到我應該寫什麼。

主要思想、事實、推論、推論。 通過閱讀技能訓練，前兩類主題應該是正確的。 當你做這個主題時，你應該“在主題上”，這樣你就可以減少你的盲目性。

至於第三個題目，答題要很高，能賺多少錢。 華東理工大學閆靜蘭教授：閱讀的關鍵是平時閱讀。

你可以在初中參加一些英語補習班，這樣可以加深你的課堂基礎，讓你的英語成績得到顯著提高。

高中畢業後，你應該每天背單詞，積累一定的詞彙量，然後多做閱讀理解，提高成績。

當你在高中時，你可以把大部分精力放在英語上，你也可以在網上學習英語課程，報名參加一些課外班。

您可以在週末為您的孩子報名參加補課，也可以為您的孩子聘請私人導師，以一對一的方式提高孩子的英語成績。 或者找老師溝通，找到乙個好的方法，可以大大提高孩子的英語成績。

應該給孩子多看英語電影，也應該讓他們多聽英語口語，多背句子和單詞。

其實你可以補充你的詞彙量和詞彙量，掌握一些語法，讓你的英語成績明顯提高。

在英語如此重要的環境中，流利地使用一種語言就顯得尤為重要。 初中就要面臨高考的孩子，會有點學不上母語的英語科目，而父母此時病得更重，那麼最好的辦法是什麼呢？

（學生在課堂上積極舉手發言）。

1.在課堂上積極聽課。

就算你無法消化第一次收到的所有知識點，你也必須有乙個大致的印象。 無論在課堂上要認真聽哪門課，都不要在初級階段墊底，獨立完成平時的作業，多背多說，在這個階段不要求躋身其中，而是要穩紮穩打。

2. 一對一輔導。

不可避免的是，在早教和其他孩子的影響下，每個孩子的學習能力都是毋庸置疑的，所以結果的質量很大程度上取決於收到的內容量。 我們都知道，老師在課堂上講授的知識是一樣的，沒有偏差，所以課外的知識量和培訓量要看個人。 找乙個能引導學生把學習從一項任務變成興趣的好老師，興趣能讓學生學習得更獨立，會比其他學生更有提高成績的動力和前提。

一對一導師可以根據學生的現狀，為學生個人制定計畫，通過專屬的定製學習計畫，有條不紊地學習，檢查和補缺，進一步提高英語水平。

2.培養英語意識。

我們之所以把英文翻譯成中文更方便，是因為我們對中文有一種語言感，自然而親切。 為了提高我們的英語成績，我們需要培養自己的英語意識。 語言感的培養在於聽、讀、寫。

口述單詞的目的是為了擴大我們的詞彙量，我們在閱讀和聽力時不會知道其中的意思，而閱讀和背誦文章往往可以更好地培養我們的語言感，我們會更自如地使用介詞。

（學生們正在認真對待課堂）。

初中英語是給學生打基礎的，只有打好基礎才能建樓，所以要注意以上幾點，提高初中英語階段的英語水平。 無論是在課堂上還是在課堂上，您都可以找到適合您的學習方法，將您的英語提公升到乙個新的水平。

1. 閱讀 4.精讀：第二次要對文章進行精讀，以達到對文章的準確理解，熟悉語法結構，加深對單詞的記憶。您還可以選擇快速閱讀一些文章，並集中閱讀以獲得更好的文章。

5.廣泛閱讀：每天閱讀英文報紙約1小時，會大大提高你的興趣閱讀能力。 如果遇到不認識的單詞，可以在不影響對文字理解的情況下跳過它，從而提高閱讀速度。

如果你想記住單詞，你可以查字典，多次查詢記憶來記住單詞。 （堅持一兩個月，會有明顯的效果）。

2. 聽力 1.從最基本的聽力開始，理解每個單詞、句子、段落和文字。逐漸增加難度。 每天至少半小時。

2.邊讀英語，一方面可以加強聽力，另一方面可以訓練口語，同時培養語言意識。 注意發音的準確性。

3. 寫作 1.每兩天寫一篇英語日記或論文。

2. 用英文寫一封信或一封電子郵件。

3.注意語法和詞彙記憶的應用。

1.語法： 1.從基礎到高階，掌握每乙個語法點，並做詳細的筆記。 筆記由自己寫下來，直到掌握所有語法細節。

2.不熟悉的語法知識點要複習，反覆運用，直至掌握為止。

2.詞彙量： 1.每天背誦100-150個新單詞，複習前一天的舊單詞。 對於不熟悉的舊單詞，您可以將它們記錄下來並安排適當的時間來記住它們。

2.把所有單詞都記住一遍後，再記住一遍，三四遍也不算太多。 重複是記憶單詞的最好方法，也是許多記憶的基本方法。

3.結合例句背誦單詞，效果最好。 背誦單詞要有重點， 3.實踐：

1.大量的練習可以鞏固所學的知識。

2.通過練習，可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強語法掌握。

記住更多的單詞，記住更多的語法，多閱讀，多聽。

我們也可以靈活一點，從記憶單詞中獲得樂趣。 **有很多關於單詞的數獨遊戲和射擊遊戲，閒暇時玩遊戲可以巧妙地學習單詞。

高中英語稍微複雜一些，要理解的內容也多很多，不像初中，記憶力更強。 右。

對於初中基礎不好的學生來說，這是很難的。 如果你的初中英語成績很好，你可能在記憶成分方面有很大的作用，但高中老師教的句子成分、詞性、結構是學習英語的必要條件，否則你想提高你的英語水平。

關卡很難。 其實初中的課本已經滲透了這些基本的語法知識，但顯然你還沒有掌握好。 把開始。

有必要找出教科書並重新複習語法，或者中學的語法書，但你會自己感受。

很無聊，你可能還沒完全理解，所以最好找個老師給你乙個手拉手的手勢，親自給你。

例如，如此生動和生動會很有幫助。 如果解釋到位，不會花很多時間，1-2

小時將解決問題。 自信而慷慨地向老師和同學尋求建議。 還要注意保持一致。

不斷。 此外，如果你想獲得高分，閱讀理解練習是必不可少的。 做這個練習時，要正確。

本章的體裁是完全理解的，例如，敘述只不過是對誰、什麼、在哪裡、何時以及如何的檢查。

另外，我們要掌握問題的型別，不管是細節題，還是推理題，乙個詞意猜測題，乙個總結題等等，一定要培養對閱讀的熱愛。

習慣它，更多地了解常識性新聞等，將有助於你熟悉這個話題。 平時做題的時候也要學會總結，以免題質優有好時差。 從高中二年級到高中三年級的每個單元的牛津版本都有任務中的文章。

本章的結構是解釋和練習的，所以要小心自己。

最後，要堅持不懈！祝你好運！

我也是。

對自己有信心。

在高中一年級，是積累詞彙、記憶新單詞和多聽的時候。

英語：1、認真對待教材的內在實質含義，大致掌握基本的語法知識和詞彙。

2.課後完成作業後，選擇一套英文錄音帶聽，應該是你心裡能輕鬆聽的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，反而能讓你快速有效地複習和強化句子、單詞、 和你在教科書中學到的語法。它是快速學習方法中“儲存、記憶、獲取”三個過程中的關鍵過程：獲取。

3、完成“學好課本”的目標後，要有“領先一步，超人”的思路，即選擇適合自己學習英語的捷徑，比如利用完成作業後的休息時間閉上眼睛，提神醒腦，進行聽說訓練， 您將能夠在不知不覺中說出許多地道的英語句子。一年後，你突然意識到自己遠遠領先於同學。

第四，為了應對考試，你應該經常做幾套試題。 你會意識到，你能說出的句子在幫助你處理各種各樣的考試問題方面非常有用。

五是要有自覺實踐的領悟，抓住一切機會多聽多說，不斷糾正實踐中的不準確之處，持之以恆，提高能力水平。

第六，多讀課外閱讀材料也是乙個好主意。

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的方法。

祝你學習順利！