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我的所作所為是一種恥辱。
all that i do
everything that i do
whatever i do
只要你開心,坐在轎子裡就好了。
as long as you'rehappy只要讓你開心只要它讓你高興,比如群騙,段落水果是連詞:
i'll do whatever pleases youas long as it pleases you, i'll do it.
everything i do is to please youi'll do anything so long as it pleases you
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everything i do
教你,以後這種問題會回去找翻譯檔案作弊,金山字暴君等等。
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儘管康定斯基一定知道這一點,但他繼續堅持將黃藍兩極轉向其他對比,例如暖與冷、主動與被動、明與暗、明與重、尖銳模糊或快板沉默。 形成這種類比的基本形式也可以在神經病學中找到。 所謂的地圖偶爾會在大腦中相互比較,以檢測它們的共同結構——這個過程稱為對映。
對隱喻的理解在知覺的本質中有自己的基礎。 我們的感官知覺在我們的大腦中也是緊密相連的。 創造力甚至可以歸因於發現差異中的相似之處的能力。
多型品質的特定模式,如強度和其他感官,有時可以轉移。
康定斯基堅持認為紅色佔據了黃色和藍色的中間,因此被迫在直角、正方形和立方體上識別紅色。 這導致了他在包浩斯的同事之間的輕微嘲笑和漢斯·邁耶的公然批評。 回想起來,一些學生也把他們的思想放在了理論的這一部分。
據傳,大概是由馬塞爾·布魯爾(Marcel Brewer)創造的押韻是:正方形是紅色的,圓形是藍色的,女人是尖銳的三角形。 )
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儘管康定斯基意識到了這一點,但他繼續堅持對比黃藍兩極,如暖與冷、主動與被動、明與暗、輕與重、尖銳與鈍或快板墳墓。 這種類比的基本形式也可以在神經病學中找到。 所謂的對映通常與另乙個大腦進行比較,以檢測它們在此過程中的共同結構,稱為對映< >
對隱喻的理解具有感知的自然基礎。 我們的感官知覺與我們大腦中的感官知覺密切相關。 創新甚至可以歸因於發現它在哪裡發揮作用的能力。
通過綜合品質,如強度,有時可以轉移其他感官特定形式。
康定斯基一貫的紅色、黃色和藍色佔據了,因此被迫識別紅色和直角、正方形和立方體之間的中間。 這也導致他在包浩斯的同事對漢斯·邁耶(Hans Meyer)的公開批評中輕描淡寫地嘲笑他。 一些學生在複習他的理論時也遠離了這一部分。
這首韻文大概是馬塞爾·布魯爾(Marcel Brewer)的,繞了乙個圓圈:>腐爛了,塔克縣是布勞·斯皮齊格·維恩(Blau Spitzig Wie Ein)的地塊是frau <(方形的紅色圓圈是藍色的,女人也是乙個尖銳的三角形)。
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W:關於海豚的最重要的實驗之一必須是Gawes。 巴斯坦做到了。 他所做的是教乙隻名叫巴斯的雄性海豚和乙隻名叫多麗絲的雌性海豚通過堅固的障礙進行交流。
M:那他到底是怎麼做到的呢?
W:噢,首先,他把兩隻海豚放在同乙個水箱裡,教它們在看到光時按下操縱桿。 槓桿連線到油箱的側面,彼此靠近。
如果燈閃爍幾次,海豚會按下右拉桿,然後按下左拉桿。 如果燈光保持穩定,海豚應以相反的順序按下控制桿。 每當他們反應正確時,他們就會得到魚的獎勵。
M:聲音非常複雜。
W:嗯,這是第一步。 在第二步中,巴斯坦將他們分成兩個坦克,他們仍然可以聽到對方的聲音,但他們實際上看不到對方。
操縱桿和燈的設定方式相同,只是這次只有 Dowes 可以看到燈指示並按下操縱桿。 為了得到魚,兩隻海豚必須按照正確的命令按下控制桿。 這意味著 Dowes 必須告訴 Buzz 燈是閃爍還是穩定。
M:那它有用嗎?
W:噢,足夠多的驚喜,海豚已經達到了100%的成功率。
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W:最有趣的海豚實驗之一必須由醫生賈維斯·巴斯蒂安(Jarvis Bastian)完成。 他試圖做的是教雄性海豚叫鱸魚,雌性海豚叫多里斯托,在堅固的屏障中相互交流。
M:那麼,他是怎麼做到的呢?
W:嗯,首先,他把兩隻海豚放在同乙個水箱裡,教它們在看到光時按下操縱桿。 當百葉窗釋放管道安裝在一側時。
如果燈閃爍幾次,海豚應該用右手按左手,然後用右手按。 如果燈穩定,海豚應以相反的順序按下控制桿。 當他們做對了,就把魚弄到手。
M:聽起來很複雜。
W:嗯,這是第一階段。 在第二階段,巴斯蒂安醫生將海豚分成兩個水箱。
他們仍然可以聽到對方的聲音,但他們實際上看不到對方。 燈光杆和燈光杆的設定方式完全相同,只是這次只有多麗絲總是看到燈光指示桿先按下。 但為了做到這一點,魚和海豚都必須以正確的順序按下控制桿。
當然,多麗絲必須告訴低音是閃爍還是穩定的光線。
它也有效嗎?
W:嗯,令人驚訝的是,Dolphin 有 100% 的成功率。
機器翻譯)。
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