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忽略它,累了就不要哭了。 哭完之後,你應該和他講道理,告訴孩子以後有什麼要求,並冷靜地提出來,合理的要求可以滿足,家長認為不合理的要求永遠不能滿足,我們會給你解釋你不能滿足你的要求的原因。 簡而言之,讓您的孩子知道,為任何事情哭泣都不能解決問題。
家長應該掌握的原則是:達不到要求一定不能滿足,哭不僅解決問題,還受到懲罰,我的孩子剛好會說話,有一次喝了酸奶,保姆因為手裡有東西在手,過了一會兒,孩子會哭得委屈,我分明被孩子批評了, 同時告訴孩子:你現在可以喝酸奶了,但是因為你提出了乙個要求,我們沒有馬上見到你,你等不及了,哭了鼻子,所以本來應該讓你喝的酸奶沒了,這就是你哭付出的代價。
一定要讓你的孩子為自己的錯誤付出代價,即使是最輕微的錯誤。
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第一步是讓您的孩子感到被關注和重視。 例如,我們可以先告訴孩子,“好吧,我知道你需要什麼,媽媽也知道你真的想要它。
然後,再給孩子乙個擁抱,避免直接拒絕傷害孩子。 要知道,溫柔的態度會讓孩子更容易接受界限和拒絕。
第二步是建立界限,讓孩子意識到不合理的需求沒有得到滿足。 家長可以帶孩子一起來**,你的這個要求是合理還是不合理? 如果你沒有手錶,這是“正常和合理的需求”。
如果孩子已經有一塊具有各種功能的手錶,想買,那麼這是乙個不合理的要求。 對於不合理的要求,父母要學會對孩子說“不”,不要縱容孩子通過哭泣養成的習慣。 同時,我們需要向孩子解釋拒絕他的原因,而不是責怪孩子。
第三步是引導孩子轉移注意力,平復情緒。 因為一般情況下,你拒絕他之後,他會哭鬧,大驚小怪,所以當我們向孩子說明原因後,如果孩子繼續哭,我們可以等他冷靜下來,或者我們可以把孩子帶出現場。 當乙個孩子年幼時,他的注意力很容易轉移,一旦轉移,他的情緒就很容易平靜下來。
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昨天我帶孩子去超市,走到玩具區,看到一對母娃在為玩具車爭吵。 孩子很想要,而媽媽則覺得家裡的玩具太多了,再也買不起了。 孩子哭了,心甘情願,媽媽終於氣喘吁吁地給孩子買了。
其實在超市裡經常會看到這樣的場景,大多數媽媽都會有兩種處理方式,一種是說家裡沒錢不會買,二是覺得孩子喜歡就買。 其實這兩種方案都不好,會影響孩子未來性格的形成。
1.錯誤的方式。
1.我們家很窮,所以我們把沒有一分錢的錢包拿出來給我們的孩子看。
面對要買玩具的哭泣的孩子,很多媽媽都比較極端,因為實在管不了孩子,所以只能告訴孩子自己沒錢,讓孩子看到空錢包,他就要死了。 很多媽媽還認為自己的方法有多聰明,但實際上,這已經以不習慣的方式傷害了孩子的心。 作為父母,向孩子灌輸正確的金錢觀的最好方法,就是永遠不要告訴他我們家有多窮,因為時間長了,孩子就會有自卑感,覺得自己不配擁有好東西。
2.什麼都不要說,買買買買。
既然家裡不缺錢,媽媽就應該告訴孩子這東西的價值,如果對孩子的成長一點好處都沒有,或者家裡已經好多了,買回家就是一種浪費。 如果孩子每次開口,碧草三的媽媽都會買下來,最後他會養成奢侈的天性。
2. 正確的方法。
1.出門前預約。
在帶孩子出門之前,媽媽應該和孩子商定什麼可以買,什麼不能買,這樣孩子在超市看到喜歡的東西就不會問了。 如果孩子什麼都還看,媽媽可以告訴孩子,他出門的時候,會按照購物清單拿錢,如果買了玩具,就買不到食物了,孩子一般都會想清楚。
2.給你的孩子選擇。
媽媽們在孩子過生日的時候一定會給他送乙份生日禮物,如果孩子出門看到他很喜歡的東西,就要了,媽媽可以告訴孩子等他生日再給他買,如果他現在想要,生日禮物就不會爛了。 這樣既能給孩子乙個期待,又能照顧好孩子的心情,簡直就是一石二鳥。
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如果孩子想要什麼,我會根據當時的實際情況進行分析,是否給他買!
1.孩子想買東西,這也是好奇心和新奇感的正常心理,所以首先,父母不應該從這一點上責怪孩子。 通過孩子對某些事物的興趣,也可以看出孩子在某些方面的愛好,如果順勢療法的引導對孩子的教育也是有益的。
2.在逛商場或超市時,當孩子想買東西時,父母不應該完全拒絕,但不應該想買多少就買多少。 根據具體情況,寶寶想買東西的時候,也是他近期想買的東西,可以給孩子買。
一些不必要的事情可以以孩子容易接受的方式進行談判。
3.但是,有些孩子會哭泣,當他們不得不買這個東西時,這種情況大多會讓父母感到難以處理。 應該先安撫一下,或者冷處理,先讓寶寶哭,然後教育後才能勸寶寶停止哭鬧。
所有的父母都為孩子的成長而頭疼,畢竟在成長的過程中,是有代價的,所以難免要面對孩子犯錯的問題。 但父母也是人,有時候控制不住自己的脾氣,難免會打孩子罵,而這種粗暴的教育方法背後,根本原因就是包包媽沒有找到合適的教育方法,無事可做的時候, 他們會選擇毆打和責罵!
當孩子長大後,避免接受一堆教育,大多數父母在孩子還情緒化的時候就給孩子灌輸一堆意見,用的語氣還是權威的樣子,要知道,孩子是不能接受這些狀態的。 正確的做法是等孩子冷靜下來,傾聽孩子的心思,向孩子解釋你信使的原因,讓孩子知道你對他們有好處!
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作為父母,當孩子想要外面的東西時,我會做以下事情:
1.了解孩子的心理。 想要玩具或其他東西的孩子通常是出於好奇心或同齡人的影響,這是正常的心理,需要理解和耐心。 不應該直接否認或責罵,這可能會導致孩子抑鬱或被誤解。
2.與您的孩子溝通原因。 在理解的基礎上,主動與孩子溝通,了解他想要物件的具體原因。
如果只是一時的新鮮感,可以引導它考慮實際需求; 如果有更深層次的原因,也應該耐心地溝通。 溝通避免矛盾,讓孩子表達自己並做出判斷。
3.考慮它是否必要和適當。 如果您的孩子想要滿足基本需求或有利於發展的東西,您應該考慮給予它。
如果是娛樂消費,應在綜合判斷家庭經濟狀況和子女的其他需求後再決定。 適度著裝的要求也是培養良好品格的一部分。
4.做好解釋工作。 無論孩子是否得到他或她想要的東西,都需要解釋。
如果是這樣,應該說明這是基於理解和支援他的需求; 如果你不滿意,你需要耐心地解釋原因,比如家庭的經濟狀況、東西的實際價值和需求程度等。 解釋可以幫助孩子理解父母的意圖並避免誤解。
5.提出替代方案。 如果確實不符合孩子的要求,您應該及時提出替代方案,提供其他選擇或玩具等。
這可以分散您的孩子的注意力,使其不要過於失望或依戀。 在引導孩子轉移注意力的同時,也要表達理解和鼓勵。
6.增強的引導。 除了具體的場景外,還需要加強孩子的日常指導。
培養良好的消費觀念,了解商品的實際需求和價值,從長遠來看,會影響其判斷的合理性。 人際關係也會影響危機時期的處理方式,這需要父母不斷的練習和積累。
這就是我作為父母對我的孩子想要外面的東西的情況所做的。 通過溝通、理解、適當的滿足和引導等綜合方法,不僅能很好地解釋和處置孩子,還能通過長期的影響逐步培養孩子正確的判斷能力和消費觀念。 家庭教育是乙個持續的過程,需要父母的耐心和奉獻精神。
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首先,檢查紙尿褲,看有沒有拉扯、撒尿,要及時更換,換完後,注意檢查孩子的衣服,被子不舒服,寶寶舒服,摸摸寶寶的腳,是不是太冷、太熱,注意環境對寶寶的影響。 >>>More
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