站在一旁看造句，坐以待斃，怎麼寫

1.他是我最好的朋友，今天他遇到了麻煩，我怎麼能袖手旁觀？

2、這個社會實在是冷漠，大家只知道自己在門前掃雪，遇到別人出事的時候，大多都袖手旁觀，很少在意。

3. 當我們袖手旁觀時，自由和解放的號角卻被嘲笑了。

4. 公民不會對國家事務袖手旁觀，他們是建設未來的參與者。

5.讓乙個女孩盲目地決定自己的命運，走上這條路，卻袖手旁觀，不要試圖拯救她，這是不合理的。

句子是語言使用的基本單位，它由單詞或短語組成，可以表達完整的含義，例如告訴某人某事，提出問題，表達請求或停止，表達某種情感。 它應以句點、問號或感嘆號結尾。 造句通常有幾種方法：

1.在分析理解詞語含義的基礎上進行解釋。 如果使用"欣賞"要組成乙個句子，可以這樣說："我站在廣場上欣賞革命烈士紀念碑。 "因為"欣賞"它恭敬地抬頭看。

2.使用形容詞組成句子，可以對事物的動作、舉止或形狀進行具體描述。 如果使用"烏鴉沉默了"造句："教室裡一片寂靜，沒有人嬉笑打鬧，沒有人隨意走來走去，甚至不敢走出大氣層。

就是這樣"烏鴉沉默了"具體寫。

3.有些形容詞可以用來組成一對反義詞或肯定和貶義詞組合的句子，強烈的對比可以在表達中起到更好的作用。 如果使用"光榮"造句："注意衛生是光榮的，但不注意衛生是可恥的。

跟"光榮"跟"可恥"相比之下，衛生被強調為一種美德。

4.使用類比詞使句子生動，借助聯想和想象力可以使句子生動。 如果使用"喜歡"造句："今天很冷，風像刀子一樣吹在臉上。 "

5.要用相關詞造句，一定要注意詞的合理搭配。 例如，使用"儘管。。。。。。但。。。。。。"造句："儘管今天天氣很糟糕，但沒有人遲到。 "這就要求在日常學習中區分和記憶幾種型別的相關單詞。

6.先將要形成的單詞擴充套件為短語，然後完成句子。 如果使用"加"要組成乙個句子，你可以把它放在第一位"加"組成"新增裝置"、"增強信心"或"增加功率"，然後再次造句就方便多了。

你問問題，我不會袖手旁觀。 我想認真、誠實，努力讓你滿意。

任何有良知的人都不能袖手旁觀，眼睜睜地看著小日本不負責任的喧囂。

總結。 您好，感謝您的了解，這個問題由我來回答，您的問題我已經看過了，請稍等，我會在整理資訊後的五分鐘內回覆您！ 感謝您的理解！ 

袖手旁觀，怎麼寫。

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袖手看，漢語成語，拼音xiù shǒu páng guān，把手放在袖子裡唱三檀，在旁邊**。 這是乙個隱喻，指那些置身事外、不幫助他人的人。 挖陪是指看到別人有困難，不幫助別人。

出自唐涵予的《祭祀柳子侯文》葉彤。 造句：對於他的錯誤，我們應該及時幫助他解決問題，而不是袖手旁觀。

1.形勢如此危急，沒有人會袖手旁觀。

2.身為班級幹部，怎麼能袖手旁觀。

3.舅舅說，他絕不會袖手旁觀。

4.同學們都在做公務，李華卻站在一旁看著。

5.這是他們的家務活，別人只能袖手旁觀。

人們總是認為事情越多越好，但無論如何，我們承受不了更多的愛，別人不可能對我們產生敬畏之心，我們有責任，不可能袖手旁觀，很難在人的生活交流中達到完美！

當別人遇到困難時，我們不能袖手旁觀。

站在一旁觀看：雙手放在袖子裡，放在一邊**。 比喻是置身事外，既不問問題也不幫助他人。

同義詞：置身事外，無動於衷，袖手旁觀，從另一邊看火，見死不救 反義詞：本分擔、勇於擔當、拔劍相助、挺身而出舉例句：情況危急，沒有人會袖手旁觀。

身為班級幹部，怎麼能袖手旁觀。

這是他們的家務活，別人只能袖手旁觀。