今年初中可以複習嗎，初中生如何複習？

你好，關於初中複習，結合我的經驗，我給大家一些想法，希望對你有幫助。

首先，我練習“精英速讀記憶訓練”，激發右腦潛能，提高學習效率和學習能力。 速讀記憶是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用我們的“腦、眼”潛能，培養我們直接將視覺器官感知到的文字符號轉化為意義，消除腦海中潛在的發音現象，經歷從聲音到理解含義的過程，形成眼腦直反射閱讀模式， 實現閱讀速度、整體感知、理解和記憶、專注力的飛躍。

使用軟體輪搖練習，每天超過乙個小時，乙個月的時間，可以提高你的閱讀速度5-10倍，記憶力、理解力等也會相應提高，最終提高學習和複習的效率，並取得良好的效果。 我校很多班級都開展假期速讀速記訓練班，採用精英專用速讀記憶訓練系統。

其次，在我平時的學習中，我在上課時間跟著老師，不忘做筆記。 課後，閒暇時間，每個時間段做什麼，我都根據自己的學習情況做清楚，並檢查和填補空白。 只有有了目標，我們才能有方向，冷靜下來專心致志，有條不紊地完成，最終提高學習成績。

經過學習和複習，我會選擇做一些試題來鞏固; 考試前做一兩套模擬題，限制時間，跟著標準考，培養考心。

當然可以，為什麼不能複習。

初中三年級在初中更重要，因為距離參加高考只剩下一年了。 特別是有些學生在初中一二年級沒有努力學習，直到初中三年級入學考試臨近時才開始恍然大悟，他們想努力學習，爭取離理想大學更近一些。 好吧，在開始的時候。

一、初二基礎不好，初三應該怎麼學反擊？

首先，要：注意部分科目問題。畢竟，高中入學考試是一項綜合考試，主要測試學生對所學所有科目的掌握程度。 如果有偏見，這是乙個非常嚴重的問題，很多初中一二年級的學生都有這樣的問題，所以初中考三年級就要到了，偏見的問題必須及時解決。

因為從你的弱科開始補，進步的空間最大，你一定不要怕弱科

其次，要正確的學習態度。現在初三已經開始覺醒了，你不能像初中一二年級那樣玩性愛了。 抓住所有你能利用的學習時間，不要再熱三分鐘。

學會利用零碎的時間，比如排隊買菜時背幾個單詞，或者放學路上聽英語。 你不能再想著和你的朋友一起玩，或者早戀有問題，這會吸引你的注意力，阻止你專注於你的學習。 如果真的想放鬆一下，可以延長高中畢業考試後的時間，因為那個時候，你會有很多時間去旅行或者和好朋友一起玩，而且沒有暑假作業，就等著你理想學校的開學日期，為什麼不呢？

最後，要有明確的目標。一旦你有了工作的方向，你就能堅持下去，即使這個過程很困難，但它會迫使你繼續前進。 你可以準備乙個小筆記本，記下每個科目要完成的學習任務，並清楚地標出哪個作業或某個背誦作業在哪個時間段需要完成，這樣就可以給自己一種約束感，讓學生清楚地看到自己一天學到了什麼。

上課時要認真聽，提高注意力和專注力，如果遇到不懂的話題，應該問老師，週末補課就可以了。

上課的時候一定要認真聽，有問題一定要問老師，不要裝明白。 而且你也要多買練習題，也要糾正心態，不要學得太懶，也要問導師，也要買一本錯題本，目的就是積累錯題，糾正錯題，如果能在這些方面做好，一定能逆襲。

要打好學習的基礎，掌握學習的學習知識，豐富自己的觀念，通過建立學習目標，實現逆襲。

很多學生只有在即將面對高考、高考等大考時才會有緊迫感。 而且我常常後悔當初為什麼沒有好好學習，臨近高考的時候，要想取得好成績並不容易。 好吧，楚。

一、初二沒有刻苦學習的同學，如何複習和準備初中三年級的考試，才能考上重點高中？ <>

首先，應計畫審查。 無論你做什麼，提前計畫都不會出錯。 學生可以根據自己的情況定製自己的學習計畫，比如中文科目，每天背多少古詩，英語科目每天背多少字，數學科目每天刷多少題。

把你的每日計畫寫在便條或筆記本上，然後按照自己的計畫按時完成學習任務，然後每天晚上看這些計畫，複習工作，更深入地記住知識點。 <>

其次，要從基礎做起，學習要有效率。 既然初中一、二沒有刻苦學習，那就證明你沒有掌握基礎知識點。 如果一下子學完初中三年級的內容，很有可能是承受不了的，所以你還是要從初一的課本開始。

例如，如果你連全等三角形都不能證明，你怎麼能解決那些複雜的數學和幾何問題呢？ 要趕緊利用上次的時間學習初中一二年級的內容，也要留出一些時間給初中三年級的課本。 想要考上重點高中，確實壓力很大，畢竟之前的“漏洞”很難彌補。

最後，多複習一下問題。 初中三年級，很多學生進入了大複習，論文的知識點覆蓋面比較廣泛，基本涵蓋了初中一年級到三年級的所有重要知識點。 自學基礎知識後，一定要多練習題來鞏固知識，每天晚上可以做比較難的題來提高思維邏輯能力，因為學生晚上的理解一般都比白天好。

不斷複習，繼續解決一些孩子不懂的問題，也可以請1對1的家教給孩子補習，這樣你就可以考上重點高中，對孩子嚴格要求。

初三學習的時候，一定要多記住基礎知識點，要多複習題，遇到不懂的問題一定要及時問老師，不要太緊張。

首先，把初中一、二年級學到的基礎知識整理出來，然後多練習，找出自己的不足，通過實踐來糾正。

中三學生如何複習？ 初三，複習計畫基本分為三次。 每次評審的側重點都不同，當然，評審任務、階段目標、評審方法也不同。

第一階段是初中三年級的第一學期。 這個階段的持續時間約為5個月，大約是初中三年級複習的一半。 這三年級文科複習四大禁忌：

拋棄考試大綱，不要盲目複習。 高中入學考試各科目都有考試說明，學生應首先根據考試說明明確高中入學考試的範圍和重點內容，並有針對性地複習。 _?

第二，避免急於求成，忽視小問題。 有的同學認為文科背的知識點太多，但考試基礎知識題的分數不高，就放棄了。 他們不知道解決基礎知識是提高文科成績的關鍵。 _?

三禁分離打破，制度不足。 有學生認為，與理科相比，文科知識缺乏系統化和邏輯性，可以隨意挑章節複習。 其實，文科的複習應該考慮到知識、能力和方法三個層次。 _?

四大禁忌是閃光，只有沉重的頭髮。 有的同學只注重知識記憶，缺乏主題反思，不知道自己的上公升點在。 _?

中三學生如何複習？ 第一階段可以稱為基本審查階段。 學校的所有科目都是逐一複習的，我們自己也應該像學校的老師一樣，對每門科目進行詳細複習。

我們需要充分利用這五個月的時間，把所有科目的考試範圍內的所有知識點都拿下來。

1.追逐。 1.追逐。

1.逐一複習農業詞彙，不要錯過。

現階段，復盤不著急，不著急，要知道萬章樓漲了。 這個時候，只有循序漸進地檢查遺漏，夯實基礎，才能在考試中取得好成績，而這個時候，你就可以複習稜角分明，以便以後有更多時間攻克綜合難題目。 _?

第二階段持續約4個月，從寒假到第一次模擬考試。 這個階段是審查工作最有價值的時期，可以說是審查的第一期。 之所以這麼說，是因為恆凱是這一時期最重要的複核任務，複核效率很高。

此階段也可以稱為全面審查階段。

高中生正面臨著乙個非常重要的入學考試，對於很多孩子來說，這次考試對於很多學生來說，學習十幾年都是乙個挑戰，通過這次考試，可能有些人會考上985211，或者可能被命名為孫山，在這個階段我們需要做些什麼才能完成乙個好的飛躍？

1.調整心態，好好花錢。

要想在大考中取得好成績，就要離不開好的態度，要調整好的態度，保持良好的心態，用平常的心去對待，才能得到意想不到的結果。 想要在戰場上取勝，最重要的無非就是要靠戰前準備，準備得越充分，打勝的幾率就越大，所以做好充分的準備並沒有錯。

2.多做運動，不要感到無聊'

很多同學在不停地做功課的時候，都會有一種倦怠感，這個時候，他們一定要學會處理好自己的負能量，這樣他們才不會被這股負能量打敗，這樣他們才能到達勝利的終點。 所有成功的人都會在自己的領域做很多事情，這些事情可能很無聊，但很多時候他們會成功，因為他們總是可以做一件事。

1.要想高效複習初中考試，就要學會梳理自己的學習情況，以教材為依據，結合自己做的筆記、試卷、薄弱環節、存在的問題等，合理分配時間，有針對性、有針對性地一點一點地克服和落實。 如果你掌握的內容不多，多花點時間，複習的時候要有條不紊，不要走東走西，到頭來什麼都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

中文：首先複習要背誦的課文（包括古詩），然後複習注釋、短語、語音和容易出錯的內容，然後複習一些課外擴充套件的知識，最後通過閱讀來學習寫論文和閱讀。

數學：記住所有結論並做一些期末複習題。

英語：首先記住所有的單詞、短語和它們的解釋，然後記住所有的語法，加上一些聽力和寫作練習。

物理：背誦課本，多做題（特別注意畫畫和背資料）。

歷史、生物、地理：就乙個字“背”（一種簡單的背誦方式：年份、事件，不一定要不寫下關鍵詞，逐字逐句地背每個字，直到你背下來為止）。

政治：把最簡單、簡單的題目記住，剩下的題目都列在“大綱”上一張紙上（要標出單元數、頁數和題目，如果不是太麻煩也可以抄答案，一定要清楚，可以抄乙個單元的問題或一課上一頁）， 考試首先判斷是哪個單元，然後根據教學大綱找到合適的答案，記得在考試期間帶上所有資訊。