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不,哦,沒有“路過......做。。。。。。這類相關詞、相關詞一般分為過渡關係、假設關係、條件關係等,兩個或兩個以上意義密切相關的句子組合稱為復合句,也叫相關句。 復合句通常由一些相關詞連線。
轉變關係。 雖然。。。。。。但。。。。。。
儘管。。。。。。或。。。。。。
但。。。。。。。。。然而。。。。。。
但。。。。。。雖然。。。。。。但。。。。。。。。。
因為。 也。 假設關係。
如果。。。。。。只。。。。。。
苟。。。。。。所以。
就算是.....也。
就算是......也。
如果。。。。。。只。。。。。。
苟。。。。。。只。。。。。。
如果。。。。。。方便。 並列。
而。。。。。。而。。。。。。
......一會兒......一會兒
雙。。。。。。再。。。。。。
再。。。。。。再。。。。。。同時。 同時。
有。。。。。。有。。。。。。
漸進式關係。 不但。。。。。。和。。。。。。
這不僅僅是......也。
不但。。。。。。也。。。。。。
它不僅不......相反。。。。。。
選擇一種關係。 它。。。。。。或。。。。。。
或。。。。。。或。。。。。。
或。 或。
而不是。。。。。。還不如......
寧願(寧願)......它也不會(永遠不會)......後兩者給出正確的結果和錯誤的結果,選擇前者比選擇後者更好)。
因果律。 因為。。。。。。所以。。。。。。
......的原因這是因為......
由於。。。。。。因此。。。。。。
條件關係。 只要是......只。。。。。。
只。。。。。。......
不管(不管什麼,不管什麼,順其自然)......兩者(也,也)。
但。。。。。。。。。它。。。。。。它。。。。。。
承接關係。 一。。。。。。只。。。。。。
首先。。。。。。然後。。。。。。
所以。。。。。。。。。......
然後。。。。。。知識百科全書。
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不。 相關詞一般分為過渡關係、假設關係、條件關係等。 將兩個或多個含義密切相關的句子組合在一起稱為復合句。
它也被稱為相關句子。 復合句通常使用一些相關詞。
進行連線。 作為乙個連線從句和表示關係的詞,相關詞總是表示抽象關係,可以用作某種複雜句子的特定形式標記。
經過。。。 做。。。。。。這只是乙個狀語從句。
如果新增“僅...... ......可以成為相關詞,表示為條件關係。
狀語是句子的乙個重要修飾詞成分,是謂語中的另乙個附加成分,它從情境、時間、地點、方式、條件、賓語、肯定、否定、範圍和程度等方面處理謂語中心詞。
修飾,限制。 在不同的語言中,“狀語”具有不同的功能,漢語狀語是動詞或形容詞前面的聯合成分,用於修飾和限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、地點或程度。
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嚴格來說,這不應該是相對的,關係是強調一件事發生的條件,例如,如果,因為這樣,這些,但是在做出這樣的句子形式之後,一般是事情發生的必然因素。
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它不是乙個相關的詞,它只是感覺有點像它,它們的使用只是為了使句子更加連貫,而不是作為乙個相關的詞。
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經過。。。 做。。。。。。不是乙個相關的詞。
相關詞: by .........做。。。。。。
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一次。。。。。。不要將其替換為 (if. 相關詞使句子的含義不變。
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通過學習,你進步了很多。
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即使相關詞是“是”,也是。 就算是......它也是乙個相關詞,表示轉折關係。 在句子中,過渡關係意味著後乙個從句不遵循前乙個從句的意思,但有乙個過渡,使前乙個從句的含義相反或相對。
表示過渡關係的相關詞是:儘管......但。。。。。。; 雖然。。。。。。但。。。。。。但。。。。。。。。。然而。。。。。。但。。。。。。
判斷轉折關係的技巧:
1.您可以檢視後乙個子句和前乙個子句之間的含義是相反的還是相對的。
2.看這兩個條款的後一句是否是要強調的重點。
相關詞是:1.並列。
例句:勞動結束後,學生一邊休息一邊聽老師講故事。
2.承擔關係。
常用的相關詞。
有。。。。。。然後。。。。。。只。。。。。。所以。。。。。。。。。再。。。。。。方便。 等。
例句:由於她不得不轉行做這份工作,她不想永遠做乙個門外漢,所以她利用業餘時間在工作的同時了解業務。
3.漸進式關係。
常用的相關詞有:不僅(不僅)......和。。。。。。不但。。。。。。也。。。。。。,更多(也)......甚至。。。。。。等。
例句:江老師的教學很有特色,不僅用簡單的術語,而且注重根據學生的天賦進行教學,調動每個學生的學習熱情。
4. 選擇關係。
常用的相關詞是:不是......它。。。。。。或。 或。 它。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。寧願(寧願)......也不。。。。。。而不是。。。。。。還不如......等。
例句:人生總有獨特的軌跡,或沉悶的人生,或歷史名號。
5.過渡關係。
常用的相關詞有:雖然......但。。。。。。儘管。。。。。。但。。。。。。; 然而。。。。。。但。。。。。。。。。等。
例句:小明雖然考得了第一名,但一點也不驕傲。
6. 因果關係。
常用的相關詞有:因為(由於)......所以。。。。。。,因此(因此)......因為。 只。。。。。。......的原因這是因為......等。
例句:市場之所以非常有效,是因為他們做了大量的市場調查。
7.假設關係。
常用的相關詞有:如果......只。。。。。。就算是......也。 等。
例句:如果你今天不努力工作,明天就得努力工作才能找到工作。
8.條件關係。
常用的相關詞是縱向的、nai的、即 then 和 because ......等等。
例句:因為太陽離我們很遠,所以它看起來只有盤子那麼大。
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就算是.....相關詞彙後面跟著乙個假定關係的表。
在假設關係的復合句中,前乙個分句提出乙個假設條件,後乙個分句表示實現該條件時將產生的結果。
通常有 8 組相關詞用於表達假設關係:如果......只。。。。。。苟。。。。。。只。。。。。。如果。。。。。。只。。。。。。如果。。。。。。只。。。。。。,即使它......也。 那是。。。。。。也。 ,即使它......也。 就算是.....也。
即使也與單詞組成句子有關:
1.即使在如此沉悶的生活中,也有隱藏的星星和小樂趣,靜靜地等待著被發現。
2.即使你過去錯了,失敗了,你也可以在未來成功。
3.即使每個人都認為你很弱,你也可以很堅強。 沒有人能阻擋你努力,接受冷眼和蔑視,掌聲和鮮花就在不遠處。
4、就算老黃牛的四個箍合在一起,走路也很困難。
5.即使是乙個強大的競爭對手,也無一例外地存在弱點。
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這不是乙個相關的詞。 如果,是假設關係的相關詞的一部分。
假設關係相關詞的列表如下:
如果。。。。。。只。。。。。。
苟。。。。。。所以。
就算是.....也。
就算是......也。
如果。。。。。。只。。。。。。
苟。。。。。。只。。。。。。
如果。。。。。。方便。
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我認為應該是。 “如果”是假設的條件復合句相對,“即使它.......”也。 ,表示假設的讓步,是相關的。 但它是口語,書面語言應該是:即使它是......也。
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“如果”是乙個相關詞,表示假設關係,通常與“只是”一起使用。 如果。。。。。。這句話如下:
1.如果你不珍惜水資源,地球就會變成沙漠。
2.要想得到收穫,就要奮鬥。
3、沒有農民工的辛勤耕耘,就沒有城市的繁榮。
4.如果你無意中傷害了某人,你應該向他們道歉並說“對不起”。
5.如果你放棄了一塊小鵝卵石,就沒有大路。
常用相關詞:兩者......也。 再。。。。。。再。。。。。。一方面,......一方面,......而。。。。。。而。。。。。。不。 但; 它。。。。。。不。
第二類:漸進式關係。
漸進關係是指在乙個句子的兩個分句中,後乙個分句所表達的意義比前乙個分句或語義更高,或者範圍更廣,或者程度更深,或者情況更糟。
常用相關詞:不僅......和。。。。。。不但。。。。。。也。 它不僅不......相反。。。。。。它仍然......更不用說了。
類別 3:選擇關係。
選擇關係是指乙個句子的幾個從句說出幾個事物或情況,表明要選擇其中乙個或一種情況。
常用相關詞: or ......或。 它。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。而不是。。。。。。還不如......而。。。。。。也不。。。。。。
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“如果”是乙個假設的關係連詞; 通常相關的詞是:
1. 如果......只。。。。。。
示例:如果你不努力學習,你就不會取得好成績。
2. 如果......所以。
例如,如果沒有嚴格的紀律,那麼就不會有良好的學習環境。
3. 如果......方便。
比如說,如果不是老師的嚴格要求,我也不會取得這麼好的成績。
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如果。。。。。。所以。
如果。。。。。。只。。。。。。
這是乙個假設的關聯。
例如:1、如果我明天早上要去上學,那麼我就睡不著覺。
2.如果我們不努力學習,我們將無法獲得好成績。
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相關詞一般分為過渡關係、假設關係、條件關係等。 將兩個或兩個以上含義密切相關的句子組合在一起稱為復合句,也稱為相關句子。 復合句通常由一些相關詞連線。
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此時不屬於相關詞,“此時”是表示時間狀語的副詞。
相關詞是兩個或多個在含義上密切相關的句子的組合,例如“因為......”所以。。。。。。一方面,......另一方面。。。。“此時”只能表示時間,不能將前後的句子聯絡起來。
此時的解釋:指現在的意思,現在的意思。
比如這時,乙個面容憔悴的老婦人從門口走了進來。
同義詞:這裡和現在,這裡和現在。
同義詞解釋:
1.此時此刻。 在這個時候。
《儒家外史》第四、第六章:“賈叔此刻正好在府裡,你怎麼不請一會兒? 洪深《小奶奶的扇子》第三幕:“孩子才幾個月大,就要當媽媽了! 也許我現在正在對媽媽哭泣和嘲笑! ”
2.此時。 在這個時候。
《二十年來目睹的奇怪現狀》第四章和第三章:“此時,已經是四更了。 ”
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是“也”,表示前一句假定某一情形發生或不發生,從而引發後一分句所表述的另一種情境的緩慢出現。 哪怕是表達了一種假想的讓步,也來自三國魏玉峰的《魏羅》。
例句: 1.父愛是一堵厚厚的牆,讓你的人生旅程即使充滿坎坷,也能安然無恙。
2、我們對自己的未來充滿信心,即使遇到大困難,也不會悲觀失望。
3、即使學習成績優異,也不要沾沾自喜。
相關詞在英語中是連線詞。
相關詞一般分為過渡關係、假設關係、條件關係等。 將兩個或兩個以上含義密切相關的句子組合在一起稱為復合句,也稱為相關句子。 復合句通常由一些相關詞連線。 >>>More