乙個20歲的男人，讀什麼書對記憶力和口才有好處

15個回答

匿名使用者2024-01-28

一般來說，有兩種方法（方法）可以有效提高記憶力：

1.“吃”，沒錯，吃東西也可以提高記憶力，也是科學家說的，吃一些富含磷脂的食物可以補充大腦的記憶需求，比如魚頭、核桃、花生等植物種子或核，以及蜂花粉、蜂王漿等保健品也有一些奇特的功效。但這種方法並不是最有效的。

2.“練習”，良好的記憶力是練習的，包括世界級的記憶大師也是通過後天訓練培養出來的超強記憶力，通用的，更有效的訓練方法有三種：

1）速讀法（又稱全腦速讀記憶）：速讀法是建立在速讀記憶訓練的基礎上的，其實兩者是同時進行並相輔相成的，不要以為閱讀速度快，記憶來源差，因為它不依賴於左腦意識的邏輯記憶，但右腦潛意識的影象記憶，比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，記憶越快越好，可以去“精英速讀記憶訓練”學習詳細的學習資料，並試用該軟體。

2）影象法（又稱連線記憶）：影象法也是利用右腦的影象記憶功能，將右腦的想象力連線起來，將不同影象之間的關係聯絡起來，從而成為乙個令人難忘的故事，實現大容量的記憶，關於連線記憶，“精英速讀記憶訓練”也有訓練，這種方法被許多禪宗記憶大師使用。

3）思維導圖法（又稱思維導圖）：思維導圖是一項偉大的發明，它不僅可以將大腦中的資訊系統化、視覺化地儲存在記憶中，還能幫助你分析問題，從整體上進行規劃。

4）如果你是正在參加考試或忙於備考的學生，我建議學習精英特輯，這樣可以提高記憶力和學習效率。速讀也得到了我們協會的認可。希望你早日取得進步！

我希望我的能幫助你，希望。
匿名使用者2024-01-27

二十歲的男孩！你應該有自己的人生觀和價值觀！在這段時間裡，很多男生都非常迷茫！另外，他又要進入社會了！所以我為你推薦一些我覺得有用的書！

卡內基的書（全部）。

安東尼·羅蘋（Anthony Robin）的書。

還有一些關於情商和人際關係的書！

老子、莊子、孔子！（中國人的偉大智慧就在於此！）
匿名使用者2024-01-26

世界上沒有適合20歲左右的人的書，只有適合你的書。
匿名使用者2024-01-25

謠言.我看得還不錯......
匿名使用者2024-01-24

我不知道該來。

你的興趣是什麼？

對於樓主的年齡，建議大家不要看那些與郭景杜明等作家相似的**。青春期的悲傷春秋，再加上自己的過去，很容易陷入不必要的頹廢和悲傷。

推薦大家看一看《狼圖騰》，它很不錯，仔細讀一看，絕對不會後悔的。
匿名使用者2024-01-23

《紅樓夢》。

不讀紅樓，就不讀三國。足以向年輕人展示《紅樓夢》的殺傷力。
匿名使用者2024-01-22

搞笑的是，可以裝牛，哄女生開心看，《三重門》裡有很多經典的句子。看《當你成為女人，我們戀愛了》似乎很酷，《草年華》很頹廢，貼近大學生的生活。

文學，看《明代的那些事》，圖書館裡的每一本書都是借來的。
匿名使用者2024-01-21

可以看一些社會歷史的書，一些國內的經典，國外的經典都是不錯的選擇！健康益處是最重要的！
匿名使用者2024-01-20

是學生還是已經進入社會。

最好遵循自己的喜好。

也許，您還可以閱讀一些關於市場經濟的世界著名書籍。

這很難說。
匿名使用者2024-01-19

《厚黑研究》推薦看一看，可能對你有幫助！
匿名使用者2024-01-18

閱讀更多關於你的職業，但它仍然是關於你的愛好，這取決於你的個性,..如何改變自己，讓自己成為乙個不平凡的人！讀太多書總是好的。
匿名使用者2024-01-17

制定學習計畫。

對於每個學生來說，要想好好學習，就必須制定乙個切合實際的學習計畫並堅持下去。那麼，如何制定乙個好的學習計畫呢？我認為應該注意以下問題。

第。首先，目標要明確和適當。因為每個學生的基礎不同，接受新知識的能力也不同，所以目標的選擇必須符合自己的學習實際，必須正確估計自己的知識和能力，估計自己可以利用的時間，了解自己的學習不足和漏洞。目標既不能定得太高，也不能定得太低，最好的目標就是“跳著摘果子”。

第。二是合理安排正常學習時間和自由學習時間。正常的學習時間主要用於完成當天老師布置的學習任務，消化當天學到的新知識。自由學習時間是指在完成老師布置的學習任務後，您可以支配的時間，可用於預覽和複習作業，檢查和填補空白，進行課外閱讀和培訓。

第。三是規劃全面，符合素質教育的基本要求。中學生不能整天只談閱讀，智力教育只是人們追求全面發展的乙個方面，除此之外，還有德、體、美、勞動等等。因此，在制定計畫時，安排運動時間、娛樂時間和充足的睡眠也很重要。

第。四是要做到“長謀短”。要有長段時間的大安排，每週每天做什麼，也要有具體的計畫，長遠的計畫可以使具體的計畫有明確的目標要實現; 短期安排可以使長期計畫的任務逐步實施。

第。第五，要有規劃的餘地，不能太死板、太滿、太緊，有迴旋的時間，必要時可以補充和安排。

此外，還應提醒學生，學習計畫不是給老師或家長看的，更不是為了裝點門面，而是引導自己的學習行為。一旦制定了計畫，就必須嚴格遵守。計畫執行一段時間後，一定要檢查計畫中的任務是否已經完成，以及計畫未完成的原因是什麼......通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計畫或消除干擾計畫實施的因素。
匿名使用者2024-01-16

任何人的大腦都夠了，讀書忘了正常，在你的潛意識裡，你讀過的書還在，你學到的知識在潛移默化地決定著你的決定，你的方向，你的思維。如果記不住知識點，可以改變學習方式，增加學習的樂趣。
匿名使用者2024-01-15

李開復的《世界因你而不同》非常好。

借鑑書中成功人士的經驗，規劃你未來的生活。

明月在歷史系的《明朝那些事》非常好！

還有《男孩的身體、成長和未來》......

看看名人的自傳，名著，看也太累了，還是要根據自己的愛好來選書看的，看看成熟的，再看看這些主流**，交替就好了。
匿名使用者2024-01-14

看看《青年文摘》的讀者。