五年級數學應用題 題目較短

1.師傅和徒弟一起做了一批零件，徒弟做了6個小時，師傅做了8個小時，一共做了312個零件。 學徒的 5 小時工作等於師傅的 2 小時工作。

2.兄弟倆同時從家裡上學，距離700公尺。 哥哥每分鐘騎行200公尺，弟弟每分鐘步行80公尺。

想想兩兄弟相遇時一起走了多少公尺？ ）

3 A 和 B 相距 600 公里。 卡車以 40 公里/小時的速度從 A 市行駛到 B 市，公共汽車在 5 小時後從 B 市行駛到 A 市。 兩輛車再相遇4個小時後，乘用車每小時行駛多少公里？

如果我們在遭遇戰後繼續向前行駛，誰會先到達終點線？

4.某小學有一條400公尺長的環形跑道，A和B同時從起跑線出發，A跑6公尺/秒，B跑4公尺/秒，問A第一次追上B時每人跑了多少公尺？ 他們倆第二次追上B時跑了多少圈？

5.乙個人沿著一條與鐵路平行的筆直道路從東向西行走，當一列760公尺長的火車從後面駛來時，這個人用52秒測量整列火車通過的時間，而在這段時間裡，他自己走了72公尺，這列火車的速度是多少？

1.A和B之間的距離為225公里，船舶從A到B需要5個小時，返回需要乙個小時，並獲得了船往返的平均速度。

2.傳說九頭鳥有九頭一尾，九尾鳥有九尾一頭。 已知有 495 個頭和 455 個尾巴，兩隻鳥各有多少只？

3.乙個方形水槽邊緣長10厘公尺，將一對手鐲放入水箱中，水面上公升2公釐，找到這一對手鐲的體積。

4 學校買了245箱白粉筆，是23箱彩粉筆的3倍，買了多少箱彩粉筆？ （列方程解。 )

5.乙個立方體禮盒，邊長，包裝這個禮盒應該用多少平方分公尺的包裝紙？

6.攔河壩的橫截面為梯形，頂部寬 4 厘公尺，底部寬 7 厘公尺。

夠短的！ 我過得很艱難，所以我必須選擇我！！

乙個數學讀者和乙個中文讀者。 兩本書要多少錢？

梨分為3類，一類20個，其餘平均分為兩類和三類，第二類分為（ ）。

分析]被分配到第一班後，還剩下40-20=20個梨，因為其餘的在第二班和第三班之間平均分配，所以第二班分為20 2=10。

幾年前，母親比兒子大6倍，兒子今年12歲，母親今年（ ）歲。

分析]年齡問題，7年前，兒子的年齡是12-7=5歲，母親的年齡是兒子的6倍，所以母親7年前的年齡是5 6=30

歲，那麼媽媽已經37歲了。

03. 同學們進行了無線電演習比賽，全班同學排成6排。 小紅在第二排，從一開始算，她站在第5位，從後面算起，她站在第3位，這個班有（）人。

分析]站在問題的立場上，小心不要忽視自己。從一開始算，她站在第5位，說明她前面有5-1=4人，從後面算起她站在第3位，說明她身後有3-1=2人，所以這一排的人數是4+2+1=7人， 所以這個班級的人數是 7 6 = 42 人。

04.有一串彩色珠子，按“2紅、3綠、4黃”的順序排列。 第 600 個是顏色 （ ）。

分析]週期性迴圈問題，2 + 3 + 4 = 9 個週期，600 9 = 66....6，餘數是6，所以第600個是黃色的。

05.用繩子繞樹三圈超過30厘公尺，如果繞樹四圈，差40厘公尺，樹的周長是（ ）厘公尺，繩子長度是（ ）厘公尺。

分析]繞樹三圈大於30厘公尺，繞樹四圈40厘公尺，所以樹的周長為30+40=70厘公尺，繩子的長度為3 70+30=240厘公尺。

06.乙隻蝸牛爬到10公尺深的井底，每小時爬3公尺後，必須向下滑2公尺，蝸牛可以從井口爬出來（ ）小時。

分析]每小時爬3公尺後，需要下滑2公尺，相當於每小時爬1公尺，所以7小時後，蝸牛爬上7公尺，離井口還有3公尺的距離，所以蝸牛爬出井口只需要1個小時， 所以所需的總時間是 8 小時。

07.鋸一根10公尺長的木棍，每段鋸2分鐘。 如果你看到這根棍子分成 5 個相等的部分，總共需要 （ ） 分鐘。

分析]要把這根木棍鋸成相等的 5 段，你只需要鋸 4 次，每次需要 2 分鐘，所以總共需要 4 2 = 8 分鐘。

乙隻貓在 3 天內吃掉 3 只老鼠，按照這個效率，9 只貓可以在 9 天內吃掉 （ ）。

分析]事件的同時性，3 只貓在 3 天內吃掉了 3 只老鼠，表明 1 只貓在 1 天內吃掉了 1 只老鼠，因此 9 只貓在 9 天內可以吃掉 27 只老鼠。

09.圖中有（ ）線段。

分析]幾何計數，對線段進行計數，直接使用公式，將此線段分為10個部分，因此圖中的線段總數為：

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55。

1.學校日均用電量，5月份用電量是多少千瓦時？ 如果電費是每千瓦時100美元，學校在5月份需要支付多少電費？

度。 元。 2.水果店第一天賣幾公斤蘋果，第二天賣的蘋果是第一天的兩倍。

問：兩天賣了多少公斤蘋果？ 那天你賣了多少錢？ 多了多少公斤？

公斤。 第二天，它賣得更多。 多：千克。

3.用尺子測量數學教科書封面的長度和寬度（以分公尺為單位，精確到十分之一）並找到它的面積。

問題 3：我知道我的數學書的長度和寬度。 長度：24 厘公尺 寬度：17 厘公尺（我寫了厘公尺，需要十公尺，但也精確到第十位。 ）

長度：分公尺 寬度：分公尺。

面積。 平方分公尺。

如果它對你有幫助，。

2、用鐵絲焊接乙個長6厘公尺、寬4厘公尺、高3厘公尺的矩形體，需要多少厘公尺的鐵絲？

3.乙個邊長10厘公尺的立方紙箱，它的表面積是多少平方厘公尺？ 多少平方分公尺？

|報告。

1.在一塊田地裡，有1 5個品種的玉公尺，1 6個品種的蔬菜，其餘的作物都是西瓜。 種植西瓜的土地占多大比例？

2.師徒加工170個零件，師傅加工的1 3個零件比學徒加工的1個4個零件多10個，那麼學徒一共加工多少個零件呢？

這**上有乙個人，你去觀察。

他們在距離B地點300公尺處第一次相遇，相遇後繼續向前移動，到達對方起點後立即返回，在距離A地點200公尺處第二次相遇。

關於水量的問題。

一塊長30厘公尺，寬20厘公尺的長方形鐵片，將這塊長方形的鐵片從4個角切成4個邊長為5厘公尺的小正方形，並找到這個長方體的體積。

我不再是上海版的了。 和乘以按倍數，根據方程和到列差倍數設定，根據差值設定，根據差值和差值根據差值設定，根據方程的和到級數 遇到問題 A 距離 + B 距離 = 總距離 追擊問題 A s1（距離）+ A s2 = B 距離。

1）30*30*5=4500平方厘公尺。

2）5*4*平方分公尺。而立方體盒的邊緣長度為：（5+4+分公尺，立方體的體積為：

3 次方 = 平方分公尺。

3）先把杯子裝滿水，然後放橙子，杯子裡的水會溢位一些，然後把橙子拿走，杯子裡原來的水減去剩下的水就是溢位的水的體積，同時也是橙子的體積。

每小時犁地。

公頃）需要 5 臺這樣的拖拉機來耕種公頃的土地。小時）。

規範化問題。 每小時每單位）：小時）。