為什麼孩子這麼勤奮地練習書法？

昨晚已經很晚了，估計春天就要十點半了。 兒子走了？ 乙個大會沒有看到他的動向。

原來我兒子正在專心練習書法！ 仔細看看，哇！ 字跡真的很好！

這對我來說似乎有點意外。 看來我對孩子的了解還不夠！

為什麼孩子這麼勤奮地練習書法？這裡有4點告訴你。

我兒子今天早上自動醒來，吃完早飯後，他又消失了。 結果，當我走到書房時，我又在練習書法了！ 我真的很驚訝，為什麼我兒子這麼勤奮地練習書法？

1.當兒子要求買這些文具練習書法時，我們並沒有因為他的急切而立即回應，在孩子的一再催促下，等了乙個多星期才買到這些文具。 看來，“延遲滿足”的收穫更受珍惜了！

2.興趣是最好的老師。 孩子對書寫很感興趣，對孩子書寫的肯定和欣賞會讓孩子有成就感，而這種成就感會讓孩子對這件事更感興趣。

3.父母沒有建議他報名參加書法班，如果他報名參加，這似乎是一項任務。 孩子可能會有一定的壓力，這反過來又會降低他們的興趣。 我們等孩子上來自己報告還不晚！ 這樣更有利於孩子興趣的延續。

4.這也與孩子自己的個性有關。 兒子屬於比較沉穩安靜的那種性格，他在寫書法方面有自己獨特的樂趣，甚至可以緩解內心的一些情緒。 我認為這對孩子特別好。

如果你不努力工作，你可能會受到棍棒的教育。

讓孩子練習書法有很多好處。 首先，寫出漂亮的毛筆可以增加孩子在社會上的競爭力;

二是練書法可以修身修身，修情操;

第三，練習書法可以培養孩子的耐心，提高孩子的專注力;

第四，練習書法可以讓孩子增強書法的美感，增強他們的藝術氣質。

有很大的好處，一是可以培養孩子的興趣愛好，二是可以促進智力的發展，還可以錘煉孩子的意志，同時還可以提高孩子的文化素養，也可以提高孩子的審美能力和水平，培養孩子的個性，讓孩子的寫作更加美觀。

它能使孩子變得更優秀，可以養成良好的品格，可以使孩子變得更加沉穩，有助於磨練孩子的性格，可以使孩子的字型非常好看。

這樣一來，孩子的字跡可以變得更強，也可以讓孩子的字跡更好，進而孩子可以變得平靜，也可以提高注意力和專注力。

您可以先練習軟筆和毛筆書寫。

它還可以在一定程度上改變寫作的好看程度。

硬筆書法。 特性可以在短期內得到改善，而且時間很短，因為硬筆對工具的控制要求不高。 你只需要練習筆畫，字元的結構和布局。

軟筆（毛筆書法）是一種比較全面的書法，在短時間內不會練習書法，它不僅是字筆的結構，而且是工具的使用，筆、筆和對毛筆的控制，書法全面。

如果只是想乾脆改學寫字，短期內可以直接學硬筆書法，學硬筆書法，再學軟筆就完全不同了，就是好的軟筆不會和好的寫字一樣。 如果想長期全面學習書法，那麼建議學習毛筆書法，這樣孩子對字意的理解和對漢字的整體理解更加深刻，後期容易轉向硬筆。

是的，最適合剛開始上學或剛開始閱讀和寫作的孩子學習書法。 如果只是想讓孩子改學寫字，短期內可以直接學硬筆書法，學硬筆書法，再學軟筆就完全不同了，就是好的軟筆用硬筆寫不好。

但是，如果想讓孩子長期全面學習書法，那麼建議學習毛筆書法，這樣孩子對字義的理解和對漢字的整體理解更加深刻，後期容易轉向硬筆。

書法是一門技藝高超的藝術，字要寫得美觀而富有藝術氣息，不是一件容易的事，必須按照學習的規律，一步一步地學習，練習，一步乙個腳印，經過長期的練習，才能掌握書法的真諦，學習書法，年齡不宜太小， 學齡兒童從三年級開始學習書法，比較合適。因為這個年齡已經適應了學校生活，對單詞的理解也更深了，所以可以開始學習了。 小學一二年級的幼兒園和小學生理解力較弱，但如果他們有興趣並且能夠繼續學習，那麼這個時候開始學習還為時不早。

從書法習以為常的意義上說，這也是在這段時間開始學習書法的合適時期。

綜上所述，孩子在5歲到8歲之間開始學習書法比較合適。

3 7歲時培養孩子興趣愛好的階段。

書法不是一種學得越早越好的技巧，對於3個7歲的孩子來說，是這個年紀最愛玩的，讓他們站在書桌前寫毛筆是不現實的，因此，到了孩子這個年紀，家長可以適當帶孩子參加一些書畫活動， 讓孩子對書法有文化熏陶，引導孩子了解什麼是“書法”在好玩。

7 ** 年齡 10 歲。

7 10歲的孩子在理解力和手腕力量方面已經掌握了書法的技巧，很多孩子在這個年齡段就已經認得很多漢字了，所以學習起來會比較得心應手。 對於這個年齡段的孩子，我們不必對他們要求太高，因為書法在學習初期還是以模仿為主的，沒有必要給孩子太大的壓力，讓孩子因為興趣而喜歡書法更重要。

最好從三歲開始。 因為這個時候，孩子握筆的姿勢可塑性很高，學習能力也有所提高。