請幫我寫這三本書的讀書筆記

1、《如果你給我三天的光明》。

《如果你給我三天的光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。 文章的前半部分著重於海倫失明後的生活，後半部分描述了海倫的學校生涯。 同時，也介紹了她對不同多彩的生活體驗和她的慈善活動。

她從乙個殘廢而意志堅強的弱女子的角度，告誡健全的人要珍惜生命，珍惜造物主賦予他們的一切。

2、《童年》。

這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下兒童從覺醒到成長的苦難過程。

阿廖沙是乙個悲慘、可憐的孩子，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活並不像我們現在這樣幸福，充滿了陽光和愛。

他的外祖父脾氣暴躁，貪婪，自私。 兩位叔叔也非常自私和粗魯，這在年幼的阿廖沙的心中留下了深深的烙印。

3、《海底兩萬里》。

它講述了法國博物學家阿羅納克斯教授的海底探險歷時近十個月，在鸚鵡螺號上旅行了 20,000 英里的故事。 **劇情跌宕起伏，環環相扣。

當阿羅納克斯教授一行人被鸚鵡螺號救出時，問題出現了：誰建造了鸚鵡螺號？ 海底探險的目的是什麼？

教授能回大陸嗎？ 鸚鵡螺號繼續進行令人難以置信的冒險、驚心動魄的時刻和華麗的奇幻場景。

睿智博學的阿羅納克斯教授、忠誠博學的僕人康塞、勇敢魯莽的捕鯨者內德·蘭德是三個性格迥異的人，將鸚鵡螺號的魅力展現在讀者眼前，不斷推動劇情向前發展。

最終，在內德·蘭德自由的心的煽動下，三人設法逃離了漩渦並返回了陸地。 同時，鸚鵡螺號和尼摩船長號的結局也被設定為乙個神秘的案件，令人不滿意。

不知道大家有沒有看過：《夏洛的網》《城南舊事》《老人與海》《最後的戰象》可以搜尋一下，我還是推薦沈世溪的動物**，可以看看。

《悲慘世界》、《紅與黑》、《霧中的孤兒》、《哈姆雷特》。

“鋼鐵是如何製造的”。

我如何寫下我的經歷或感受？

前幾天我發了一篇文章，是“專案符號筆記法”的學習筆記。

與之前的閱讀筆記相比，這本筆記有很大的不同。 以前的讀書筆記與其說是“讀書筆記”，不如說是“推薦讀書筆記”。 它更像是對書內容的介紹，並輔以我自己的一些感受。

這實際上是第四稿。

第二稿是電子版，是對初稿的整理，為這些文字構建了乙個完整的骨架。

第四稿是為了方便讀者，進行了粗體、分段等排版操作。

從這四個步驟可以看出，這種筆記的初衷更多的是給自己看的，甚至連第乙個版本也不一定只有自己才能理解。

在我的理解中，學習就像積木，而閱讀就是把書中對你有用的幾個積木放在你自己的積木裡。

但是，全書中有很多內容是無法吸收的：

完全沒用。

有乙個錯誤。 有乙個正確但無用的自己。

有些早已為人所知。

它可能只在將來有用。

這些內容對於現在正在讀這本書的我來說，其實是沒用的。

所以你根本不需要接受它。

在之前的“圖書推薦說明”中，必須保留這些內容。 書中的所有內容都必須得到照顧，正確但不必要的內容必須被記錄下來。

多麼吃力不討好的任務。 我們誰都不是專業人士，為什麼要這樣假裝專業。 最好只為自己做乙個“閱讀筆記”。 專業的事情，讓專業的人去做。

你覺得怎麼樣？ 寫到這裡，我想到了二爺曾經寫的“推薦書”和“賞書”的區別，也是精彩紛呈。 點選這裡檢視。 同時，我推薦第二位碩士的***。