摘錄 200 字（帶修辭手法） 欣賞

綠色的捲心菜、光滑的石井壩、高大的刺槐樹、紫色的桑樹; 不用說，蟬在樹葉中歌唱，肥蜂蹲在花椰菜上，天空雲雀突然從草地上衝向雲端。 光是它周圍的短泥牆就無窮無盡的有趣。 蟋蟀在這裡唱歌，蟋蟀在這裡彈奏豎琴。

當你開啟碎磚時，你有時會遇到蜈蚣; 還有一種斑蝥，如果你用手指按在它的脊椎上，它會拍打並從它的後孔中噴出一股煙霧。 何壽武藤和木蓮藤糾纏不清，慕蓮有蓮痕指一般果，何守武根部腫大。 有人說何首武根有人形，吃了就可以成仙，所以我經常把它拉起來，牽連不斷地拉起來，也因此打破了泥牆，但從未見過像人一樣的一塊根。

如果不怕刺，也可以採摘覆盆子，像珊瑚珠的小球，酸甜交加，色澤和口感都遠勝於桑葚。

簡單分析：初中一年級的時候背了這篇文章，當時覺得很無聊，但現在讀起來很開心。 首先，兩個“不用說”引起了讀者的興趣，而“獨處”則更引人入勝。

兩個“不必”已經充滿樂趣，可見“短泥牆根區周圍”更是好玩！ 後面還有“蟋蟀”和“蟋蟀”，也充滿了童年的樂趣。

我們現在走在一條狹窄而危險的道路上，左邊是廣闊的沙漠泥潭，右邊是廣闊的沙漠浮沙，目的地在迷霧之中。

賞識：這是魯迅先生寫的鄉親們做不到的事情。 我非常喜歡這句話，他用深刻而優美的語言生動地描述了當時鄉下人的人生哲學。

魯迅認為鄉下人不會寫出這種“炙熱而微弱的詼諧文字”，還寫出了當時鄉下人的素質低下，為後來的無常寫作鋪平了道路。

不過，和無常開玩笑，是每個人都有這個意圖的事情，因為他直截了當，愛討論，有朋友想找個真正的火柴,——,但他很合適。

賞析：這句話透露出魯迅先生對無常的敬佩，從他的尊稱“無常先生”中可以看出。 如果連鬼魂都能如此人性化，為什麼我們作為人類就不能呢？

因此，魯迅先生也想通過“重視人情”的無常來啟發我們。 作為人，法則固然重要，但也要有像無常先生那樣強烈的慈悲心。 整篇文章充滿了作者對無常的欽佩和讚美，先是寫出他小時候的恐懼，又與現在對他的仰慕相比較，又把閻羅王的平庸與死亡中無常的恐怖相提並論，突出了無常的善良。

作者還想告訴我們，就算是鬼魂也有這麼善良的心，那麼人應該怎麼做呢？

修辭手法類好句子的摘錄和欣賞如下：

比喻技巧：

1.將星星比作百合，突出它的清潔和純潔，將夜空比作湖面，寫下它的平靜之美。 然而，在如此美麗的風景下，我卻要死了，這反映了我的悔恨。

2.我可以把我的友誼放在水彩畫的光彩中，把我發自內心的感情。 也許有一天，當時間流逝時，你已經不小心掉進了被遺忘的心湖。 記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，卻沖淡了當年的鐵錚

這幅畫早已變得骯髒，不得不深感遺憾。

3、詩中巧妙地將明月銀光下的山比作銀盤上的青蝸牛，語氣輕盈雅緻，山水融為一體。

4、雪是那麼白虛幻，冷得冷到取之不盡用之不竭，無窮無盡的氣勢讓人呼吸困難，心寒眼酸。 - “聽冷雨”在餘暉中。

5.生活如詩如畫，生活本身就是一幅畫，但當世界不深時，我們都是讀書看畫的讀者，風雨過後，我們成了書中的主人公，在各自的演繹中精彩紛呈。 幸福是一種感覺，幸福是一縷花香，當花朵在靈魂深處開放時，只要微風輕輕吹拂，就能散發出悠閒、令人陶醉的香氣。 我們！

這都是負責任的！ 6、把花比作河流，語言細膩動人，富有感染力，文字中充滿了對泡桐花的熱愛，讓讀者彷彿看到了山上盛開的桐花的美麗風景。

句子中的修辭格：1.不知是誰剪掉了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀一樣。

2.在圖書館睡覺時流口水，就像老年的鐘乳石。

3.自卑的人經常彎腰求救，久而久之，心中的脊梁已經彎成了弓，再彎腰，怕地上砰的一聲，心裡的脊梁就斷成兩半。

4.球落下，它像球一樣燃燒，從房間的一端滾到另一端。

5.風唱著一首歌，喚醒了沉睡的大地。

6.薄薄的雪似乎突然變得害羞，露出一點粉紅色。

7.港口裡閃閃發光的燈光，就像五顏六色的烟花飛濺在大地上。

8.他餓得可以吃一頭大象。

9.錢鐘書圍城說：打呼嚕就像風箏排長隊。

10.秋天很美，在優美的節奏中舞動著她的裙子。

11.請帶上你的意見上路，就像帶上一把傘一樣，無論風雨無阻，春夏秋冬，帶上你的意見，你就不會絕望，山水還原時你也不會茫然，帶上你的意見上路，帶著思緒上路， 能帶給你另乙個村子的歡樂。（比喻）。

12.天空中的雲像山，像河流，像獅子，像奔騰的馬。

13.東方地平線上的五彩光芒無時無刻不在變化，如霜楓，如手榴彈，如瑪瑙，如琥珀。

14.皎潔的月亮像玉盤一樣高高地掛在淡藍色的天空中，月光如流水般傾瀉而下，大鑰匙是銀白色的。

15.讀一本好書，無異於和許多高尚的人交談。

16.路上一串串亮亮的大燈，就像一條長長的閃光長河，流淌不息。

1.生活是愛的海洋，每個人都呼吸著愛，感受到了愛。 生活如夜空，在流星的精彩瞬間，讓人感受到壯麗的美; 人生如涓涓細流，在刺破石頭的美妙瞬間，讓人感受到堅韌不拔的美......但世界上最美的東西是愛。 ——無錫市《慢蠟滑的精彩瞬間》）

欣賞：“愛”的重要性是用隱喻來寫的。

2.我扔不完相思血淚扔紅豆，我看不完畫樓裡到處都是春柳春花，風雨黃昏過後紗窗後睡不著覺，忘不了新愁舊愁，忘不開的眉頭， 而我看不見的漏水越多，就像遮不住的青山，流淌不停的綠水......——阜陽市《心弦上的痴情場景》）。

欣賞：比較的運用營造出一種安靜而微弱的憂鬱氣氛。

荷花池上的月光

在曲折的荷花池上，可以看到田野的葉子。 葉子在水中很高，就像一條纖細的**裙子。 在層層葉的中間，散落著白色的花朵，有的盛開（niǎo，nuó），有的羞澀地玩耍; 就像一顆珍珠，像一顆藍天上的星星，就像乙個剛洗完澡的美人。

微風拂過，散發出一縷縷的芬芳，像遠處高樓大廈微弱的歌聲。 這時，葉子和花朵也微微顫抖，如同閃電一般，突然越過了荷塘的另一邊。 葉子原本併排靠近，似乎有乙個凝聚的藍色波浪印記。

葉子下是脈絡（mò）的流水，它被遮擋了，看不到一些顏色; 葉子更漂亮。 月光像流水一樣靜靜地傾瀉在樹葉和花朵上。 荷花池中飄盪著一層薄薄的藍色霧氣。

葉子和花朵似乎是用牛奶洗過的; 這就像乙個包裹在輕薄面紗中的夢。 雖然是滿月，但天空中卻有一層淡淡的雲層，所以不能發出明亮的光芒; 但我認為這是恰到好處的——睡個好覺是必不可少的，小睡是一件好事。 月光透過樹林照進來，高高生長的灌木落下鋸齒狀斑駁的黑影，陡峭如鬼; 彎柳稀疏的影子，彷彿畫在荷葉上。

池塘裡的月光參差不齊; 但光與影有著和諧的旋律，就像小提琴上演奏的那首名曲。 蓮花池的四分鐘就藏在這裡，遠近高低都是樹木，柳樹最多。 這些樹木包圍著乙個荷花池; 只在小路的一側，有幾處縫隙，彷彿是專門留給月光的。

這棵樹的顏色是陰沉的，乍一看就像一團煙霧; 但從煙霧中也可以看出柳樹的豐富。 樹梢上有一片隱約可見的遠山，喬洵身上只有幾分粗心大意。 樹縫裡也有一兩盞燈，無精打采的光是口渴的睡眠者的眼睛。

這個時候，最熱鬧的是樹上的蟬聲和水中的青蛙聲; 但興奮是他們的，我一無所有。