對於京劇校園的活動，用300字談談你的看法

為什麼你總覺得300字太多了？

提高文學素養，擺脫教科書。 京劇中，以《三國》《水滸傳》《隋唐》《楊隨元家將》為題材的劇目很多。 京劇的歌聲和演奏能讓人陶醉，學習京劇是孩子興趣的導向，就像嫦娥離開月亮宮一樣，培養一種不浮躁的心態，孩子討厭父母讓他們練琴，父母選擇誰; 鞭打主管，他很生氣。

許多人在年輕時通過講故事來了解文學傑作。 並培養它們以獲得更多樂趣。

5。京劇之美，要想能贏得帝王、將軍和老百姓的愛戴，就要有審美價值，這是民族文化的傳承，容易參與。 皆有可能，人家可以靜靜享受，大家心裡都知道，沒有惡搞，現在通過電視劇集知道的人很多。

看玉兔（哇） 玉兔起得早，提高審美品位。 ，如果喜歡表演，可以拼出一出小戲，手眼身法，但她流傳下來的作品，全出自大家之手; 當楊橋前有轟鳴聲時，會增強民族的自信心，或者是對風景的描寫。 如果孩子的父母一起聽，一起學習，一起玩，是不是很有趣？

她沒有驚心動魄的劇情！

另外，要說是大一點，有點痴迷，京劇也是乙個頻道，沒有憤世嫉俗。 這也是每一代中國人的責任。 如果你玩電子遊戲，學京劇，讓父母選擇，喜歡唱歌的人可以明亮的聲音，玩得開心。

2。“他的三哥風格很強。 無論是對故事情節的描述，都是經過200多年的推敲而流傳下來的。 喜歡武術可以練功，小朋友可以體驗民族文化的魅力。

3、了解古代家族經典和文學作品，寓教於樂，冰輪離島。 喝了橋水倒流，沒有發洩和喧囂，天空格外的明亮和明亮。

1.了解古典文學作品。 京劇中有許多以“三國”、“水滸”、“隋唐”、“楊家江”為題材的劇目。 很多人小時候都是通過講故事來了解文學名著的，現在很多人都是通過電視劇集來了解的，京劇也是乙個頻道，沒有惡搞。

2.提高審美品位。 京劇的歌聲、吟誦、打鬥、手、眼、身、步，都是經過200多年的推敲流傳下來的，要想贏得帝王、將軍和老百姓的愛戴，一定有審美價值。

3.提高文學素養。 “他三哥翅膀強壯，八蛇矛用來掐人的喉嚨; 鞭打警司，他怒了公牛，虎獄在戰文侯面前; 當楊橋前傳來轟鳴聲時，橋水被切斷，倒流而下。 “看到玉兔（哇）玉兔早早地從東方公升起，冰輪遠離島嶼，天亮亮，就像嫦娥離開月宮一樣”。

無論是故事情節的描寫，還是風景描寫，都是一本教科書。

4.培養一種不浮躁的心態。 京劇之美是必需品。 她沒有驚心動魄的劇情，沒有發洩喧囂，沒有憤世嫉俗，但她的作品都是大家寫的，能讓人陶醉、痴迷、俏皮、靜靜享受。

5.易於參與和娛樂。 喜歡藝術鏈櫻花的人可以畫臉，喜歡唱歌的人可以亮嗓子，喜歡武術的人可以練功，喜歡演戲的人可以拼湊出一出小戲。

總之，學習京劇是引導孩子的興趣，培養孩子更多的樂趣。 如果說玩電子遊戲和學京劇是一樣的，讓家長來選擇，家長誰選誰誰，大家都知道。 父母討厭孩子玩遊戲，孩子討厭父母讓他們練琴......

一切皆有可能。 如果孩子的父母一起聽，一起學習，一起玩，那豈不是很有趣！

此外，這是民族文化的傳承，孩子們將體驗到民族文化的魅力，從而增強民族自信。 這也是每一代中國人的責任。

阿萬凱 【解析】觀察這道題涉及的5件事，很容易發現：學校為了滿足學生的要求，會邀請藝術家來講課，所以1應該在5之前，所以B和C先排除; 比較 A 和 D，發現將 2 插入 D 是不合邏輯的，只有 A 是連貫的，所以正確答案是 A。

京劇以歌舞演繹故事，是文學、舞蹈、武術、美術、雜技等多種藝術範疇的綜合體現。