為什麼我記不住我的作業？

練習良好的記憶力，使用鉛尺有三種更有效的訓練方法：

1）速讀法（又稱全腦速讀記憶）：速讀法是建立在速讀記憶訓練的基礎上的，其實兩者是同時進行，相輔相成，不要以為讀速快，記憶力差，因為它不依賴於左腦意識的邏輯記憶， 但右腦潛意識的形象記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，記憶越快越好，可以去“精英專腦速讀記憶”軟體練習詳細的學習資料。

2）影象法（又稱聯想記憶）：影象法也是利用右腦的影象記憶功能，利用右腦的想象力將不同影象之間的關係聯絡起來，從而成為乙個令人難忘的故事，實現超大記憶。

3）思維導圖法（又稱思維導圖）：思維導圖是一項偉大的發明，它不僅可以使你大腦中的資訊高度系統化和圖形化，還可以幫助你分析問題並作為乙個整體進行計畫。

如果你是忙著備考的學生，或者是想提公升自己能力的朋友，我建議你學習“精英特殊腦速閱讀記憶”，這樣可以提高記憶力和學習效率。 堅持會得到回報，祝你成功！

如果您無法完成作業，以下是輕鬆完成作業的方法：1.思想變革。 玩弄不寫作業的時間是浪費時間，最後有什麼收穫。

如果身邊的同學都能完成，你也可以自己完成，是不是比別人差？ 再問自己幾個問題，以調動你寫作業的動力。

2. 採取行動。 從小橡子中生長出大橡樹。 不管你有多少功課，先行動，每一步，你就離完成更近了一步。 將家庭作業分成每半天，設定目標，如果半天沒有完成，就不要離開座位。

3、要有毅力，要釣三天，幹網兩天。 堅持就是勝利。 在完成過程中，當不想寫作的想法浮現在你的腦海中時，你一定不能妥協或屈服於懶惰的自己，繼續寫作。

如果你不能完成你的家庭作業，你可以雇人來做。 當然，你也可以借用同學的作業來抄。 如果你不想抄，也可以雇人抄你的作業，自己玩。

據介紹，目前小學生雇人寫作業，最貴的語文是40元。 小學生有了新的副業，幫同學抄作業一次10塊錢，一天的收入可以超過父母。 現在小學生都有了自己的新副業，而且這種副業的收入相當高，抄作業十塊錢，金額還是很少的。

按照他們的副業要求，一天輕鬆就能拿到幾十個訂單，賺100多點不成問題嗎？ 難怪大家開玩笑說，如果再這樣下去，我們的孩子會比父母賺得更多。

1.有四種方法可以做到這一點：

1）首先，最可靠、最有用的方法是抓緊時間誠實地寫作，晚上可以試試什麼的。如果你堅持不住了，喝點咖啡讓自己恢復活力。

2）但是，如果因為作業太多而寫不完，就得另闢蹊徑。

而跟單組最簡單的方法就是跟單，但是你要注意跟單的技巧，按照優先順序跟單，先跟單，如果太難，還有很多技巧需要探索。

3）但有些學生會說，如果沒有答案，落石可以複製。這種情況下，可以提前去學校補作業，寫不出來就寫一點就行了，只要不是太誇張，老師就不能這麼仔細檢查。

4）最後還有另外一種辦法，如果實在沒辦法，跟老師談談，老老實實交代，讓老師給時間補作業，然後做好保證，態度一定好。

2.學習方法有哪些：

2）創造方法：通過動手實踐、探索和發現，將所學知識應用到實際工作或生活中，從而加深對知識的理解和記憶，提高應用能力。

3）心流法：通過與他人討論、分享、相互學習等方式，拓展自己的知識視野，形成理解問題和掌握知識的能力。

4）歸納：通過對所學知識進行總結和總結，提煉出本質特徵和規律，形成系統的知識結構，促進思維的昇華和能力的提高。

5）練習方法：通過反覆的演練和練習，加強對所學知識點的理解、記憶和能力應用，提高其技能水平。

快速寫作業的方法：

學校作業要想提高寫作業的速度，正確的方法缺一不可，首先要說的就是在學校寫作業。 通常，每個科目的老師講完課後，會直接給學生留下作業，比如老師上午講完課後留下的作業，學生可以利用午休時間或課後時間寫作。

這樣一來，老師就還能記住自己講過的要點，在寫作業的時候可以加深對知識點的記憶和掌握，既能提高作業的寫作效率，又能使知識更加紮實。

2.先寫可以寫的作業。

學生在寫作業時，可以先挑選能寫寫的作業，這樣在寫作的時候，可以快速完成，這樣就不會浪費太多時間，也可以提高寫作業的效率。

3.與好朋友比賽寫作業。

第三種加快寫作業速度的方法，就是和三五個同學見面，一起競爭寫作業，這樣大家為了拿到第一名，大家就專心寫作業，不會被其他事情打擾，這樣也可以提高寫作業的速度。

作業的好處

鞏固所學知識點，加深印象。

其實大部分學生都不喜歡寫作業，哪怕是尖子生也不例外，因為作為學生，大家還是希望自己有更多的時間，可以自由地花，當然，最重要的是能夠有時間玩一會兒，但作為學生， 學習是最重要的任務，所以必須寫作業。

有助於養成良好的學習習慣。

其實，寫作業不僅可以幫助我們更牢固地掌握所學的知識，還可以幫助我們養成良好的學習習慣。 因為很多學生在小學階段還沒有養成完全自主學習的習慣，所以老師需要留出一些作業，幫助學生“強迫”養成學習的習慣。

對於父母......首先，分析工作太多的原因。 是不是學校老師安排太多了？ 還是學生自己在學習時間不夠專注，導致更多的家庭作業被留在家裡和熬夜？

我曾經遇到乙個學生，他說如果他提前完成作業，父母還是不讓他放鬆，而是會給他更多的試卷和參考書來寫，所以他故意寫得慢，熬夜到睡覺。 在這種情況下，家長需要注意，讓孩子知道自己需要學什麼，做什麼，只要做好就可以休息，而不是一味強調時間。 這對孩子是非常不利的，不僅沒有學到更多的知識，更不用說更好的休息了，還可能導致學生做題慢的習慣，非常適合時間緊迫的考場。

其次，如果學校布置的家庭作業確實過多，家長需要仔細審查家庭作業的內容。 為什麼這麼說呢，一般老師布置的作業，要麼是出於對老師的敬畏，要麼是出於好學生應該聽老師講的心理，學生基本都會努力去做。 另外，有時候很多家長不問，就要求學生全部完成，這樣容易造成掌握的知識點重複練習，不會掌握的知識還是空白的。

因此，我建議，如果是學生已經掌握的知識，就沒有必要重複，所以最好學習他掌握不好的知識或擴充套件他的知識。 記得初一的時候，我的生物課很好，是六七百人學校裡最好的。 但那時候老師也會給我們發很多論文去做，但是只有那些知識點，我們多做的時候重複很多，然後我就覺得80%都很重。

也許是出於對自己成績的信心，也許是出於生物老師的信任，我第一次決定不做生物試卷，而是把更多的時間花在字數上。 不出所料，生物老師很快就跟我說話了，她很心疼地說，老師辛辛苦苦才給你刻卷軸（當時沒有印刷，都是老師手刻油印的），你也沒做......我能理解老師的想法，但我有自己的安排，所以我告訴她我會知道論文的內容，所以我做了剩下的。 後來老師同意，如果她能回答試卷的內容，她就同意我以後自己安排，她對我的回答非常滿意，她答應給我空閒時間，也讓我把更多的時間花在其他科目上。

我認為每個學生都有自己的情況，根據自己的具體情況安排自己的時間很重要。 對於學生自己來說......如果寫不完，就有選擇地做，先做新知識，然後做第二天老師講的，最後做重複的機械訓練，寫不完就不寫。 只要你真的明白了。

問題：海上戰術會傷害學生。

上中學的時候，我經常做不完作業，一兩次老師都懶得照顧我。 最終，高考依舊是全校第一名，考上了名牌大學。

效率至上。 閱讀是為了你自己，而不是為了老師。

就我個人而言，我認為不可能寫出無法完成的作業。

但如果實在寫不完，就不要抄了，最好不要抄，那是浪費你的時間。

1、首先要養成良好的學習習慣，上課專心聽講是關鍵。 了解你所學到的東西，然後做你的功課。 作業不是為了給別人乙個交代，而是為了鞏固他們所學到的東西，為考試做準備;

2、如果基礎比較差，不要怕做題，不懂多想，多問別人，好好記筆記，直到真正懂了，這樣下次做作業的時候，花的時間就少了; 不要一邊看電視或動畫片一邊做作業，這對學習不利，盡量在安靜的環境中專心學習。

3.如果基礎實在差，我覺得有必要和老師商量，單獨安排合適的難度和作業量，必要時可以安排輔導。 如果安排輔導，盡量先整理出自己不理解的問題，然後帶著問題問老師。

4、現在很多老師似乎很少批改作業，但總希望學生學得更好（以前的老師很負責，關心學生的心理），互惠互利。 總之，你還是要靠自己去學習的。

以上是過來的人提出的建議，希望對大家有所幫助

我曾經以為名牌大學有什麼了不起的地方，但畢業後，我發現待遇真的差了很多！

人們不只有一種學習方式，但如果他們學得好，就會有一種相對簡單的方法。

如果我不能完成太多作業，我該怎麼辦？ 師姐建議有選擇地不寫，這很實用！

完成作業不是時間問題，如果老師有考慮地布置作業，就要及時安排。

這句話居然是假的，難道真的不會寫嗎？ 我也是高中生，也沒什麼寫不出來的作業，只有不想寫的作業，不想寫的作業，如果不想寫，那就盡量寫自己感興趣的作業，不敢感興趣就不要寫，但最好把重點寫出來， 畢竟，中國是乙個以考試為導向的社會。

第一：如果你想有錢，就僱乙個槍手。

第二：你有乙個愛你的哥哥姐姐，跑到他們身邊撒嬌，讓他們為你做。

第三：以上兩個你都沒有，所以你只能自己寫。

作業很多很正常，和你的學習效率有很大關係！

你可以拿起擅長欺凌的老師的作業。 但是你真的無法完成作業嗎？

把你睡覺的三個小時花在家庭作業上。

不要給自己太大壓力，冷靜下來慢慢寫，如果實在做不到，就問別的師傅......

像我一樣，一頁一頁地複製。

或者只是看到問題唱歌跳過，在大哥又大問號！！

如果你不寫，等老師批准你，再補。