請幫我翻譯初中的英文課文

你好，陽陽。

謝謝你的電子郵件，我很高興我們能夠在網上見面。 你的英語課程進展如何？ 你學到了很多東西嗎？

在你的上一封電子郵件中，我問我在加拿大的學生是否正在學習外語。 這取決於您居住的國家/地區和您就讀的學校。 我住在渥太華，那裡的大多數學生在上小學時就開始學習外語。

其他人在初中開始學習外語。 因為英語和法語都是加拿大的官方語言，所以大多數說英語的學生都學習法語，但你也可以學習其他語言。 在我的學校，你可以選擇中文或法文，或兩者兼而有之。

我選擇學習中文。 我有很多中國朋友，我真的很喜歡中國文化。 我姐姐也在學習中文。

這樣我們就可以用中文互相交談，我們的父母聽不懂。

在渥太華，這裡也有許多語言學校。 如果有人想學習一門外語，他可以在常規課程結束後去這些學校。 大多數語言學校都提供漢語課程。

同樣，許多中國父母用中文送孩子上學，這樣他們就不會忘記自己的母語。

你告訴我學習英語很困難。 我認為學習任何語言都很困難。 中文對我來說也很難，但我們不應該放棄。

下次我會嘗試用中文給你發電子郵件，你會試著用英文回覆我。 這樣，我們將互相幫助學習外語！

我也想知道在中國學習英語是什麼感覺。 你能告訴我一些關於它的資訊嗎？ 我期待閱讀您的電子郵件。

歡呼。 寶拉。

100%人翻譯啊，別多給我加分了，你真對不起我，我剛好上初三，翻譯膩了，人家的名字不翻譯，括號不在原文中，為了讓文章連貫，加了。

你好楊洋，謝謝你的郵件，我很高興我們在網上認識了。 你的英語語言課進展如何？ 你學到了什麼嗎？

在你發給我的最後一封郵件中，你告訴我，如果乙個學生在加拿大學習一門外語，這取決於你的家鄉和**的學校。 我住在溫哥華，有很多學生在小學開始學習第一門外語。 他的伴侶在初中或高中開始學習。

因為在加拿大，英語和法語都是官方語言。 你可以用英語（口語）學習法語，但你也可以學習其他語言。 在我們學校，您可以選擇學習中文、法語或兩者兼而有之。

我選擇了中文。 我有很多中國朋友，（而且）我喜歡中國文化。 我的妹妹也在學習中文。

這樣，我們就可以在中國互相交談（即使）我們的父母聽不懂（中文）。

在溫哥華，那裡通常有許多語言學校。 如果有人想學習一門外語，他可以在參加常規課程後去這些學校。 一些語言學校提供（教授）中文課程。

許多中國父母也把孩子送到中國的語言學校，這樣他們就不會忘記自己的母語。

你告訴我學習醫學英語很困難，我認為學習任何一門外語都很困難。 中文對我來說很難，但我們不能放棄。 下次我會用中文給你發郵件，你可以用英文。

這樣，我們就可以互相幫助學習外語。

我很想知道這就像在中國學習英語一樣。 你能告訴我這個嗎？ 我期待您的電子郵件。

乾杯（我應該怎麼稱呼它，就像“這個敬禮”）。

paula

楊陽，你好。

感謝您的來信。 我們在網上認識對方真是太好了。 你的英語課進展如何？

你學到了多少？ 上次你給我發電子郵件時，你問我加拿大的學生是否學習外語。 這取決於你住的城市和你的學校（它是如何統治的）。

我住在溫哥華，那裡的大多數學生在上小學時就開始學習外語，而其他人則在高中學習。 因為在加拿大，英語和法語是官方語言。 大多數以英語為第一語言的人都會去學習法語，但您也可以學習其他語言。

在我們學校，你可以選擇學習中文、法語或兩者兼而有之。 我選擇學習中文。 我有很多中國朋友，我也非常喜歡中國文化。

我姐姐也學中文。 這樣，我們就可以在不讓父母理解的情況下用中文交流。

溫哥華有很多語言學校。 如果有人想學習一門外語，他們可以在常規課程之外去這些學校。 大多數語言學校都有中文課程。

當然，也有很多中國家長把孩子送到這些學校，這樣他們就不會忘記自己的母語。

你告訴我英語很難。 我認為任何一門外語都很難學，但我們不能因此而放棄。 下次我給你寫郵件時，我會盡量用中文。

你也可以用英文給我回信。 這樣，我們就可以互相幫助好好學習外語。

我也非常有興趣學習如何在中國學習英語。 你能和我談談嗎？ 我期待著你的回音。

讓我們先開始吧。 保羅。

我們的孩子在上面用小飛機英語軟體，還可以聽音訊，背單詞寫短語，孩子說很實用。

很多人問我，最好的學習方式是什麼？ 說實話，沒有乙個明確的答案，不同的人學習方式不同，所以他們通過應用不同的方法來學習。 以下是不同學習方法的列表。

通過掌握規則來學習：這種型別的人需要通過規則和解釋來理解新事物; 一旦他們找到或被賦予規則並學會使用它，他們就會學得更好。

通過肢體語言學習：如果這些人可以通過手部或身體動作幫助學習，他們會學得更好。 他們不喜歡閱讀解釋。 他們喜歡使用肢體語言來幫助學習，而不僅僅是閱讀來獲取資訊。

通過視覺學習：當這些人得到繪畫、桌子或實物等視覺資訊的幫助時，他們會學得更好。 圖畫和**幫助他們理解和記住新鮮的物體。

當他們掌握了新內容時，他們會從了解相關圖片和**開始。

傾聽有助於學習：這種型別的人更喜歡通過聽覺來獲取知識，而不是通過視覺輔助工具和閱讀資訊來學習。 除非別人解釋，否則他們很難記住新知識。

通過自學學習：這種型別的人更喜歡獨自學習。 他們選擇在安靜的房間裡學習，否則他們會感到不適。 對他們來說，將自己所學的知識聯絡起來會比其他方式更快。

通過與他人合作來學習：這些人喜歡與他人交流。 他們喜歡團隊合作。 一旦有機會與他人討論新事物，他們就會學得更快。

大多數人不會只以一種方式學習。 他們使用不同的方法來綜合學習新事物。 唯一的區別是這個人更喜歡一種或另一種方法。

你會對此感到驚訝，就像動物一樣，樹木相互交流，財富傳給下一代？

哥倫比亞大學教授西瑪德解釋說，樹木比我們大多數人想象的要複雜得多。 儘管查爾斯·達爾文（Charles Darwin）相信樹木正在為適者生存而戰，但西瑪德（Simard）表明他錯了。 事實上，情況恰恰相反：

樹木通過他們的合作和支援，通過“根據需要”提供必要的養分來生存。

氮和碳通過地下真菌共享數英里。

網路，以確保森林生態系統中的所有樹木給予和接受適量的樹木，以便它們保持健康。 這個隱藏系統的工作方式與我們大腦中的神經元網路非常相似，當一棵樹被摧毀時，它就會受到影響。

Simard談到了“母樹”，它通常是其他樹木所依賴的最大和最古老的植物。 她解釋說，垂死樹木的財富會傳給下一代，將重要的礦物質輸送到小樹上，因此它們可以繼續生長。 當人類砍伐“母樹”而沒有意識到這些高度複雜的“社會樹”或網路賴以生存時，我們降低了整個森林的生存機會。

我們沒有注意到任何，“Simard悲傷地說。 “幼樹在死亡前進入植物繁殖之前就死了，但我們從不給它們機會。 “如果我們能把這個資訊傳達給林業，我們就可以在未來的環境保護方面產生巨大的影響。

隨身攜帶自己的道教詞典。

你知道像樹木這樣的動物，樹木相互作用，將財富傳給下一代，你會不會感到驚訝？

不列顛哥倫比亞大學教授Simard解釋說，樹木比我們大多數人想象的要複雜得多。 雖然查爾斯·達爾文（Charles Darwin）認為樹木是競爭中的適者生存，但西瑪德（Simard）表明他錯了。 事實上，情況恰恰相反：

樹木通過合作和支援，通過必要的養分“取決於誰需要它”而生存。

氮（氮）和碳通過地下真菌（真菌）共享。

該網路確保森林生態系統中的所有樹木都有權保持它們的所有健康。 這個隱藏系統的工作方式與我們大腦中的神經元（神經元）網路非常相似，當一棵樹被摧毀時，它會影響所有人。

Simard談到了“母樹”，它通常是所有其他樹木所依賴的最大和最古老的植物。 她解釋了枯樹如何將財富傳遞給下一代，為幼樹提供重要的礦物質，以便它們能夠繼續生長。 當人類砍伐“母樹”時，他們沒有意識到這些高度複雜的“樹木社會”或其網路，我們正在減少整個森林的生存機會。

我們忽略了它，“Simard悲傷地說。 “枯樹在死前會把養分轉移到幼樹身上，但我們從不給它們機會，”如果我們能把這個資訊傳達給林業，我們就可以在未來為保護環境做出巨大貢獻。

**裡有什麼？ 太多了，無法翻譯。 因為時間有限。

如果是老師布置的作業，幫你豈不是傷心？

最起碼，你自己翻譯，然後給別人看，或者如果你不知道如何翻譯，就問乙個問題，這才是正確的學習方式。

紹興——中國的“威尼斯”

紹興， 威尼斯， 中國 謝謝。