如何複習雅思口語？ 如何準備雅思口語

Part1 考官會問考生基本問題，從那時起，考官就已經觀察和測試了你的語言能力。 在第 2 部分中，一定要就問題表中給出的問題說兩分鐘，中間不應該有長時間的停頓。 在試題紙上的幾個問題中，選擇您最熟悉的乙個問題。

1.熟悉雅思閱讀題型雅思閱讀題中有很多生僻詞和學術詞，使文章難以理解。 因此，在詞彙量不佔優勢的情況下，我們必須很好地掌握每個問題的回答技巧。 首先，我們必須熟悉各種題型，了解題的要求和技巧; 其次，廣泛閱讀，鍛鍊自己的閱讀速度和提取資訊的能力; 至於語法，掌握好可以事半功倍，學生可以把語法整體一遍，然後根據自己的弱點做一些有針對性的練習。

詞彙場是我們自己日常生活的積累，所以當我們在問題中遇到自己不認識的單詞時，要及時記住。 2.聽力需要多練習，聽力需要多重複，多聽。 雅思聽力總體難度適中，難度不大，其內容也與日常生活學習有關。

水平較高的學生可以聽接下來的幾段聽力段落，這些段落相對難度較大。 尤其是最後一篇，最好確保在複習期間每天聽一篇文章。 您還可以控制自己的時間，每天做一組問題。

3.雅思口語的反覆練習涉及範圍很廣，基本不可能準備得完全，因為口語中的資訊量很大，邏輯性要強，語氣和語調也要規範，所以日常練習是必不可少的。 在準備考試時，可以給自己設定時間，模擬考試現場，自己錄音，口語結束後再自己回放錄音，找出自己的口音、語法、詞彙等問題。 如果你有時間，你可以再重複一遍。

4.雅思寫作常規練習托福作文作文和作文作文應定期練習，不得拖延。 雖然很多學生會使用模板句型，但有些非常生硬，有些遵循模板的句子寫得有很多語法問題。 因此，要多練習，注意用詞的選擇、句子結構和邏輯順序，控制寫作時間，小作文最好不要寫25分鐘以上。

報考任何一門課都是假的，口語必須靠自己的努力+一本好的教材或者練習材料，我建議你把最新的口語機放下，然後每天練習5個題目，每天練習乙個月前考試，摸了摸之後，很容易通過口語，2個月後我考了第一次考試5分，然後考試就達到了口語水平7分還是一句話，多靠自己練習。ps：我每天早上在鏡子前練習說話，你要給自己一些信心！

這主要是關於你的水平和你想要達到的水平。

我的經驗是，基本上分數之間是有分界線的，你的水平高於這個分數，所以你可以理解可能涉及到的新單詞和句型，每天模擬一兩個就行了。 最主要的是找到回答問題的節奏和感覺。 我有乙個哥們雅思口語成績在8分以上，所以裸考完全沒有壓力，但恐怕你想要的答案不是這個。

如果你的口語水平低於口語水平，而你想獲得高於口語水平的分數，死記硬背是必須的。 這又分為分數上下兩個層次。

有了以上幾點，就可以對口語問題進行大致的分類，然後總結句型和一些常用套路，並背誦起來。 例如，如果你準備乙個段落，這可以用來談論你是什麼樣的人，你可以使用什麼樣的東西，等等。

如果低於分數，那麼如果你不想記住它，你就沒有基礎，你想得到乙個超過你水平的分數......這很難。 死記硬背，大哥。

通常有三種形式：集中審查、分散審查和穿插審查。 課後複習應分散且頻繁。 以背誦為主的學習內容，如英文單詞和漢文背誦課文，今年要複習幾次，以加強記憶力，並應分散複習。

最好集中精力進行階段審查的整個時間塊，最好一次深入審查。 當然，精密複習可以交替安排不同性質的課程（如歷史、地理、數學、物理）並穿插複習，使大腦的每個神經區域都能得到旋轉和休息，大腦的工作效率很高。

雅思口語考試通常為 12 到 15 分鐘，涉及與考官的面對面互動。 口語分為三個部分，第一部分講到一些日常話題，比如學習、工作、天氣、愛好、交通等等。 在第二部分，給考生一張卡片，準備一分鐘，然後用一到兩分鐘講卡片的內容，可能是人物、體育、環境、藝術、技術、媒體等。

在第三部分，考官將擴充套件第二部分的內容，並提出更深入和抽象的問題。 雅思口語是雅思考試中的乙個難點，你需要找一些題目和材料來練習，每個題目都需要記錄時間，然後反覆聽錄音，找出你不好的發音習慣或錯誤的語法，然後改正。

最好請專業的外教來陪，孫雅思有相關培訓，外教都很好，講解到位，當然要努力練習，自己的努力+外教指導，就能拿到滿意的成績。

善於從小組討論中複習比通過個人冥想複習有更多的好處。 但是，討論應基於個人研究、獨立思考和準備。 在討論中，我們也應該花腦筋，不應該依賴這個想法。

討論要有明確的中心，人數不宜過多（兩三個人就夠了），要結合個人的學習進度，起到方便修改的作用。

除非你有很多錢，找到一對一的口語練習，否則其餘的口語課都是騙錢的，你只能用錄音機連續練習。

眾所周知，萬興科技是軟體旗艦，所以他的軟體設計能力很強，而Spotcats是萬興科技的乙個品牌。 斑貓背後有著強大的技術團隊，所以它的APP功能也非常強大，從APP應用介紹的介面可以看出，它的亮點功能是微信訊息全方位推送、雲儲存服務、人臉識別功能和智慧型檢測功能，而且在UI介面上，斑貓APP也非常簡單易用，功能一目了然。

建議邊聽邊讀，並在新頻道中向外國學生教授英語口語。

學校裡有外教，每天和外教交談絕對是最好的方式。

盧法官的《難辨》：在茫茫人海中，很難區分直與直。 貪婪不足以產生惡念，善良就會被摧毀。 在昏暗的世界裡，很難區分人和鬼。 秉持正義，壓制邪惡，消除罪孽，忠貞平安。

唱歌，唱歌，唱歌。

模仿 模仿 模仿。

把重要的事情說三遍。

霍歡和清娥改編自原著《清娥》。

Web 鏈結。 你用這個鏈結慢慢複習。

梁琴知己《西樓滿月》：秋天紅蓮香殘玉，輕輕解羅尚，獨自上藍舟。 雲中誰送來了錦書？

當鵝這個詞回來時，西樓的月亮已經滿了。 花飄飄，水流潺潺，一種相思，兩種憂愁。 這種情況沒有辦法消除，所以我皺了皺眉頭，但我心裡卻在想。

1.閱讀和聽力。

事實上，英語學習的四種能力是相輔相成的。 雅思口語之所以成為中國考生的盲點，可能是因為他們沒有使用正確的口語和練習方式。

通過學習教科書，每天至少花20分鐘做閱讀練習，一定要大聲說出來，畫出好的句子和單詞，並製作單詞筆記本。

聽力輸入也是需要的，基礎薄弱的學生在閱讀後可以適應英語發音的感覺。

學習寫大綱和關鍵詞來訓練你的邏輯能力。 長期以來，學生一直對卡片標題上該說什麼和怎麼說感到困惑，因此在準備時解決這兩個問題很重要。

首先，寫乙個大綱和關鍵詞，這樣你在課堂上和同學們一起練習時會有更好的收穫。 對於資訊的積累，我可以找到維基百科、雅爾善等**。 盡可能多地閱讀有關第三部分的問題並思考它們。

很多時候，這些問題不是關於語言的，而是關於根本不考慮它們。

3.張開嘴練習打打，滲透練習次數。

許多學生一直不喜歡用英語交流，所以說英語一直是乙個令人頭疼的問題。

試著自言自語，即使看起來很傻。 想想今天發生的事情，睡前用英語重複一遍。 或者隨機選擇乙個關於第二部分的問題。

也可以用電腦練習。 另外，一定要聽錄音和語法問題。 例如：he she 是糊塗的，時態使用不順，單複數不區分，動詞混在一起等等。

4.口語考試注意事項。

在雅思口語考試之前，需要注意以下四點：

1.速度。 即使你與考官的問題無關，也要慢慢說。 加入一些簡短的句子來補充句子，讓考官認為你是乙個穩重的人，可以緩解緊張和理解問題。

2.手勢。 使用一些小底座的手勢來緩解緊張，但不要矯揉造作。

3.難懂的話。 不要用一些大家都會用到的名詞，比如種族隔閡，根除偏見和無知等等，說出來的時候給面試官一些震撼。

4.材料。 如果你看網上的一些資料**，能找到很多有用的東西，有些只能給你經驗，但能不能轉化成你自己的，所以一切都取決於你自己的能力。

首先，參考一些雅思口語輔導書籍。

其次，注意權威人物部落格中的素材。

第三，網際網絡上有所謂的“機密”口語機器的例子。

雅思口語要有準備，基礎分數靠記憶，理想分數靠實力，口語滿分靠技巧。

口語學習不是一蹴而就的事情，別說三天的捕魚，兩天的篩網也能通過書本上的幾句話就能學會，記憶力再好，不常用，總有忘記的時候，所以口語學習要經常口語，學習口語要有乙個母語學習環境，就像我們小時候學中文一樣， 長期的普通話環境造就了成千上萬的中國人。

記得在參加雅思考試之前，我去一家有專業外教的公司進行一對一教學，可以先預約，申請試聽課，再做決定也不遲。

找真人練習，多聽，多看電影，不用去任何培訓機構。

雅思考試和用於英國簽證及移民的雅思考試有紙筆和機考兩種形式，考生可以選擇適合自己的考試模式。

雅思口語考試通常需要 22 到 28 分鐘。

口語部分（與一般培訓和學術論文相同）。

11-14分鐘的一對一對話（考生和考官）。 對話的主題非常口語化，以生活為導向，輕鬆但也有程式性，對話大致分為三個短段（沒有明顯的區別，中間沒有中斷）;

第一段：會議期間，考官會鼓勵（引導考生）多談一般話題（日常生活、文化習慣、個人興趣愛好等），考生要勇於發言（約4-5分鐘）。 在這節課上，老師會問一些問題，考官需要的只是答案，不需要答案之外的廢話。

比如，如果老師問**，他只需要告訴省、市、縣，就不需要進一步解釋他的家鄉有多美，因為考官已經知道他想要的答案。 第一部分時間很少，老師要問兩個人三四個題左右，時間很短，沒有必要回答不相關的內容，因為面試的考生太多了，考官其實想提前結束考試。 另外，如果你沒有清楚地聽到老師的問題，你可以要求重複一遍，但在大多數情況下，老師會改變問題。

第2段：考官抽出一張題目，上面寫著題目，考生有一分鐘的準備時間，之後要求考生對題目進行2分鐘的闡述（約3-4分鐘，含1分鐘的準備時間）。 同一組的兩個人會得到兩本相同的題本，他們需要從三個題目中選擇乙個做乙個一分半鐘的陳述，一分鐘的準備時間，他們可以用鉛筆在考場準備的空白紙上寫下一些關鍵詞。

演講結束後，夥伴提出問題，然後輪換，考官**對問題進行評分。

第 3 段：考官與考生就第 2 部分提到的主題進行更深入的雙向討論，或者考官與考生就其他主題進行雙向討論。 這個階段的討論內容是靈活的，根據情況而有所不同（大約4-5分鐘）。

兩個人就乙個話題進行三分鐘的對話，老師在對話結束時提出問題。 在這一部分和第二部分中，兩個人相互合作很重要，記住要保持對話，不要跑題。