文字作者使用了哪些技巧來改變他的印象、態度和情感？

想要提公升和壓制的表達技巧。

在文中，作者對阿昌的印象、態度、情感變化，主要通過對人物的描寫和描寫來實現。 具體來說，作者在描寫阿昌時，通過細緻的描寫，刻畫了他的一些細節和特點，如他的外貌、語言、行為等，從而形成了乙個具體的形象。 在《齊喬》的過程中，作者也通過描寫阿昌的過往經歷和家庭背景，展現了阿昌的複雜性和矛盾性。

這些描寫讓讀者對阿昌的性格和內心有了更深入的了解，這對他的印象起著很大的作用。

而在阿昌故事的漸進過程中，作者的態度和情感也發生了變化。 起初，筆者對阿昌的印象比較負面，認為他是“黑幫”和“小流氓”，對他有一定的敵意。 但隨著故事的發展，作者開始逐漸改變自己的看法，擺脫了對阿昌的歧視和偏見，開始更客觀地看待他。

比如，在描寫阿昌的過程中，作者開始逐漸流露出自己的善良和真誠，流露出自己的內心世界和感受，讓讀者對他的態度和情感也發生了變化。

起初，幾乎沒有欽佩，然後是尊重，然後是仇恨，然後是新的尊重，最後是懷舊和祝福。 本文介紹魯迅。

小時候和阿昌相處的場景，刻畫了大媽善良、樸素迷信、嘮叨、“滿嘴惹麻煩的禮儀”的性格。

讓她買下期待已久的畫作《山海經》。

它充滿了敬意和感激，表達了對這位職業女性的真摯思念和對年輕懵懂時代的深深懷念。 全文語言樸素生動，處處流露出真情實感，在敘述中不做作，將讀者帶入了作者小時候的世界，讓人覺得特別和藹可親。

1、一長和山海經典裡面的親戚很親切。 2.回憶和阿昌之間的瑣事，在他們的記憶中還歷歷在目，從他們心中的重量中可以看出。 3.回想一下作者買回《山海經》時內心的震撼和感受。

錶帶全文改成宴會，將傻銀送給大娘。

的感激、尊重和懷念，也表達了作者對自己天真童年的深深懷念。 全文主要描寫了作者年輕時與大哥相處的幾件事，刻畫了乙個淳樸善良的農村婦女形象，表達了作者對大哥的懷念和寄予厚望。

魯迅對張母的尊敬一直存在，在《阿昌與山海經》這部作品中，當阿昌給我買《山海經》時，我又驚又感動，她完成了別人不願意做、做不到的事情。

這讓作者感受到了阿昌對我的真摯愛。 此時公升起的尊敬，以為她有神通，是發自內心的讚美，是持久的。

要說消失了，那是不對的，小時候阿昌曾經把他的竹鼠踩死，這讓魯迅當時非常生氣，魯迅曾經說過，“仁慈的大地之母永遠與她的靈魂和平相處”，說明魯迅一直愛著她。

這讓我感到不舒服，一種新的尊重——前所未有的尊重——這種尊重逐漸消退，直到消失——新的尊重之所以發生，是因為阿昌不識字，沒有文化，誰能像阿昌那樣擔心“我”，沒有人像阿昌那樣了解“我”的心，跑多少里路，沒有人像阿昌那樣熱情， 而其他人則不願意這樣做。1 “我”以為“她不是書生”：“我好像遇到了霹靂，所以她不會理解”我“想要得到《山海經》的願望，這說明”我“ 2 當阿昌買下《山海經》時，或者她做不到的事情，她能夠成功 她確實有很大的神通，可以殺掉隱鼠的怨恨， 並問她拿了多少個名次，從那以後她就徹底淘汰了“我真的很驚訝和高興，我很感激別人“做不到”，大家都驚呆了“，不知道《山海經》算什麼書，更何況她似乎一直都不善於關心”我“？ 再說了，阿昌是文盲，我的反應是，居然買了，所以很難找到一幅畫的《山海經》。

這段話的中心人物是阿昌，作者用：

外貌和語言描寫阿昌的刻畫方法。

比如十多天，或者乙個月後，我還記得很清楚，那是她請假回家四五天後，她穿著一件嶄新的藍布襯衫回來，我們一見面，她就遞給我一袋書，高興地說：

哥哥，有一幅《三哼經》的畫，是我給你買的！ ”

1.文章圍繞著阿昌，寫她名字的由來，寫她對“車切茶茶”的喜愛，寫她睡覺的樣子，寫元旦的奇怪儀式，寫她麻煩的真相，寫她對“我”的長髮，寫她謀殺“我”的藏老鼠， 並著重寫她為“我”買了《山海經》。

從這些事情可以看出，阿昌是乙個非常不幸的職業女性，她希望過上安全的生活，她沒有文化，沒有俗氣，沒有善行，但她心地善良，熱心幫助孩子解決問題。

2.“恨”和“恨”是童年的心理，但魯迅在具體描寫中卻流露出同情和懷念。 魯迅透露了阿昌的身世，可見她的粗俗是情有可原的。

她的學科很不適合兒童心理學，但心地善良。 她年紀小寡，很不幸，出來當女工，沒有其他奢望，只是乞求“隨波逐流”，魯迅在他的具體描述中充滿了同情。

3.我想，“她不是學者，說出來也沒用。 之所以這樣想，是因為阿昌是文盲，沒有受過教育，她不知道《山海經》是一本什麼樣的書，更何況她似乎一直不善於關心“我”，所以她不會理解“我”想要得到《山海經》的願望。

這說明“我”對阿昌有一種疏離感，甚至是鄙視。

4.當阿昌買到《山海經》時，我的反應是：“我好像遇到了乙個霹靂，大家都嚇壞了”，“這讓我有了新的尊重，別人不願意做，或者做不到的事情，她都能成功。

的確，她擁有強大的神力。 從那以後，謀殺隱士老鼠的怨恨被完全消除了。 “我感到非常驚訝和高興，以至於我對你感激不盡。

5.因為“別人不願意做”，沒有人比阿昌更了解“我”，也沒有人比阿昌更熱情; 別人“做不到”，畫的《山海經》難找，跑多少條路，打聽多少地方，誰能像阿暢那樣為“我”操心，再說了，阿昌是文盲，所以他居然買了。 因此，阿昌“確實擁有強大的神力”。

文章圍繞阿昌展開，寫她的身份、名字的由來、她的舊規矩、她不識字、她幫作者買《山海經》、踐踏藏鼠之類的東西，可以看出她是乙個舊社會的女人，封建思想濃烈，卻真誠善良。