作為乙個窮學生,你是如何反擊的?

發布 教育 2024-04-19
15個回答
  1. 匿名使用者2024-01-27

    你要知道,你要改變的,首先要改變的是你自己的心態,其實你要改變的是別人的看法,你知道你要反擊,所以你應該讓自己坐在乙個比較冷淡的位置上,你會發現,在很多情況下,你都是因為你的冷淡而被別人發現的。 所以作為乙個壞學生,什麼都別想,乙個月來反擊這種事情。 因為這種存在是不可能的。

  2. 匿名使用者2024-01-26

    智商很高,聰明,永不忘記,學習能力強,只是因為不想學習而做窮學生(而且你要有好的教育資源)你夠聰明嗎? 難忘? 一鍵?

    你能在一年內完成一項為期三年的學習任務,並迅速超過99名或更多努力了三年(或更長時間)並且準備充分,經過無數次培訓的候選人嗎? 你有那麼聰明嗎? 如果沒有,那麼你就不能提到那麼多優秀的勤奮的候選人,他們可以在一年內努力工作。

  3. 匿名使用者2024-01-25

    不知道是不是那個壞學生反擊了,但是我看到了,我們班上有乙個人,剛進班的時候,成績一般,靠抄襲,直接拿了班第一,從那以後他就挺害怕的,他自己也開始努力學習,認真完成作業, 後來他真的成了我班上的第一名。

  4. 匿名使用者2024-01-24

    那時候,我高二的時候,成績很差,一度在我們全年級墊底,然後老師們對我很不屑,根本不關心我。 高三畢業後,我下定決心要好好學習,每天早上6點左右起床開始學習。 然後高考成功考上了一所學校。

  5. 匿名使用者2024-01-23

    我是差學生,名副其實,在重點學校的重點班級中,我牢牢地排在前三名,而我卻在墊底。 如果我真的想對高二的我說幾句話,那時候總分能拿到150分是我的奇蹟,我很慶幸自己能達到總分450分。 我靠中文和英文來提高分數,認為課本和錯誤特別重要,我應該反省自己做錯了什麼,不斷改正。

    總結。

  6. 匿名使用者2024-01-22

    我早上五六點左右起床,然後開始背一些英文單詞和古詩,一直背誦到晨讀結束。 然後晚上回去做各種真卷,原來我是班上倒數第一,高考順利考上了某大學。

  7. 匿名使用者2024-01-21

    可憐的學生反擊了,他應該受到了某種東西的啟發,對這種鬥志,有什麼東西讓他突然開始這麼做了,可能是別人在鼓動他,也可能是他現在意識到了學習的重要性,他想改變自己的人生道路。

  8. 匿名使用者2024-01-20

    作為乙個差學生,肯定是因為前期沒有努力學習,所以後期會專心學習,成績差,但不代表我傻,我只是不想好好學習,所以後期補補了之前錯過的所有課程, 並且比別人更努力,然後在考試中成功逆襲。

  9. 匿名使用者2024-01-19

    因為小時候差學生的時候,課程和學習都有很多問題,所以在我也想反擊的時候,我不僅要在課堂上認真聽新內容,還要找老師在課後補上之前不會有的地方,改掉之前的懶惰狀態, 而別人在玩的時候我還在努力學習,在後來的考試中,我一直在以穩定的成績完成逆襲。

  10. 匿名使用者2024-01-18

    我認為,作為乙個窮學生,首先要在別人不上課的時候補上一些基礎,慢慢地你會發現,你要補很多東西。 不僅如此,作為一代人,首先要知道自己是窮人,其次要把不知道的和能知道的分開,這樣才能更清楚地認識自己。

  11. 匿名使用者2024-01-17

    加強自學:一些貧困學生因學習方法不當而出現問題。 因此,加強自學能力,掌握學習方法很重要。 例如,您可以通過觀看學習**、報名參加課堂輔導、參加課外活動等方式提高學習能力。

    找到適合自己的學習方式:每個人的學習習慣和方式都不一樣,找到適合自己的學習方式,發揮自己的優勢,發揮自己的優勢,這也是幫助貧困學生反擊的關鍵。 例如,有些學生更適合通過講座理解,而另一些學生則更適合通過閱讀獲取知識。

    需要持續的努力:貧困學生需要持續努力,不能退縮。 堅持每天複習練習,定期檢查自己的進度,及時調整學習方法和策略。

    找乙個榜樣:找乙個成績比你好的學生作為榜樣,向他們學習他們的學習方法和策略,或者請他們幫助自己學習。

    積極參與課堂:積極參與課堂討論可以加深您對知識的理解和記憶,並提高您的思維和口語能力。 同時,與老師保持良好的關係也可以帶來更多的學術支援。

    總之,貧困學生的反擊,需要實事求是,了解自己的問題,找到自己的長處,並不斷付出努力和時間。 只要有足夠的毅力和耐心,逆襲貧困學生並不是乙個遙不可及的目標。

  12. 匿名使用者2024-01-16

    初中生頑強而真實的反擊。

    作者自述:我是文科生,在河南是個苦學生,最後在河南考了,基本上是百裡挑一。我本來是乙個準中繼者,但我最終反擊了。

    背景:高考結束時,我考了一條分數線,成績並不讓我滿意,但對我來說,能有這樣的成績,簡直就是奇蹟。

    我曾經是乙個非常自卑的人,肥胖、學習不力、愛玩、搗亂,在我高一和高中二年級的時候陪伴著我,我不敢上台演講,我害怕被嘲笑和看不起,其實我的同學經常建議我在南韓做整容手術。 我的身材經常被我的一些同學拿來開玩笑。 學業成績老師無話可說。

  13. 匿名使用者2024-01-15

    一是調整心態,做好吃苦的準備。

    二是分析窮人的原因,一步一步地改變。 既然大公尺分數很差,那有什麼區別呢? 地基不好嗎? 反應還是很慢。 如果基礎不好,那就一點一點地彌補。 如果反應遲鈍,勤奮可以彌補笨拙,努力學習。

    第三是聘請一對一的導師。 如果經濟條件允許,每個科目都由老師輔導,更有針對性。

    第四,戒掉過去的壞習慣。 例如,玩遊戲,出去玩。

    第五,制定計畫,從小目標開始。 學習計畫應詳細且準確到一天中的小時。 先給自己定乙個小目標,逐步實現,實現的時候再定乙個大目標。

    第六,相信自己。 自信是關鍵,只要努力,一定會有所收穫。

  14. 匿名使用者2024-01-14

    寒假期間,高三學生如何反擊? 逆襲不是夢想,而是對自己夢想的清醒追求。

  15. 匿名使用者2024-01-13

    要查證補缺,下功夫學習。 全國普通高等學校入學統一考試,簡稱“高考”。

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