關於鋼鐵是如何製造的主要討論是什麼？

你知道陸丹拿得早，挖得晚嗎？

鋼鐵製造方法的主要內容是：

主人公保羅·科恰金小時候的生活非常艱難，但憑藉毅力，他仍然堅持生活，立志參軍。 當保羅長大後，他終於實現了自己成為一名士兵的雄心壯志，實現了自由、平等和博愛的理想同義詞。

服兵役期間，他受到老一輩的培養和教育，以鍥而不捨的毅力，刻苦學習，在勞動、戰鬥、工作等各個方面嚴格要求自己，最終把自己錘煉成乙個有遠大理想、意志剛毅、品格堅強的革命戰士。

**通過保羅·柯恰金的成長之路，告訴人們，乙個人只有在革命的艱辛和艱苦中戰勝了敵人和自己，只有當他把自己的追求與祖國和人民的利益聯絡起來時，他才能創造奇蹟，成長為乙個鋼鐵戰士。 革命者在鬥爭中被錘煉成鋼鐵，這是革命者的乙個重要主題。

《鋼鐵是如何煉成的》主要內容如下：

它講述了保羅·科恰金從乙個不懂通通番茄事務的少年，到乙個忠於革命的布林什維克戰士，再到乙個盲目但堅強不屈的創造者**，成為堅強的鋼鐵的故事。

《鋼鐵是如何製造的》由蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基於 1933 年寫成。

主要人物。 1.保羅。

保羅的性格：孝順、機智、勇敢、誠實、敬業、堅強、冷靜、執著、愛讀書、樂觀、有上進心、懷有嫉妒和仇恨，敢於與權威作鬥爭，不屈服於叛逆的精神。

2、託尼亞。

保羅的初戀，森林官員的女兒，純潔、善良、美麗。 兩人在河邊偶然相遇，墜入愛河。 但因為她的階級出身，因為她庸俗的人生觀，他們的愛情一分為二。

3、朱赫來.

保羅是乙個堅強的共產黨員和紅軍戰士，勇敢、機智、正義，善於領導和組織群眾，受到他的深厚教育和培養。

4.阿爾喬姆。

保羅的哥哥，鉗工，火車司機，蘇維埃主席，是朱和來最好的助手。 是他為他的弟弟保羅找到了乙份工作。 他具有工人階級的崇高品質，不知疲倦地奮鬥。

5、麗達。 美麗、機智、堅定、善良、淳樸、能幹，她是保羅第二寵的女孩，也是一名優秀的共產黨員，與保羅志同道合、默契、互補。

《鋼鐵是如何煉製的》主要講述了保羅·柯恰金從乙個懵懂的少年，到乙個忠於革命的布林什維克戰士，再到乙個盲目但堅強不屈的創造者**，再到鋼鐵戰士的故事。

《鋼鐵是如何煉製的》是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在癱瘓和失明時在病床上寫的一部不朽作品。

**最大的成功在於創造了保羅·科恰金作為無產階級英雄的形象。 他當過童工，從小就在社會最底層遭受折磨和侮辱。 後來，在朱赫來的影響下，他逐漸走上了革命道路。

之後，他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的打仗，還是情感上的波折，還是工地上的磨礪，都沒有讓他倒下，反而讓他更加堅強。

即使傷病無情地奪走了他的健康，迫使他躺在病床上，他仍然沒有屈服於命運，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強的毅力寫作，以另一種方式完成了自己的人生誓言。 可以說，他體現了那個時代最美好的精神品質——獻身理想的精神、鋼鐵般的意志、頑強奮鬥的高尚品質。

鋼鐵是如何製造的，這本書講述了這個故事：

主人公保羅·科恰金（Paul Kochagin）如何在艱難的戰爭年代戰勝自己，成為一名優秀的革命戰士的光榮旅程。 這本書蘊含著堅韌不拔的高尚精神，以此凝聚打動人心的力量，傳遞力量、進取、勇氣和毅力，這是孩子一生取之不盡用之不竭的財富！

**講述了主人公保羅·柯恰金從乙個在社會底層掙扎的窮小子，到乙個為祖國和人民事業奮鬥一生的無產階級革命戰士的故事。

在這個過程中，保羅表現出了乙個真正的無產階級革命戰士的堅韌不拔、勇敢無私的高尚品格，他把自己寶貴的乾涸的青春交給了黨和人民，即使癱瘓和失明，也勇敢地拿起筆為人民服務，成為一塊堅強的鋼鐵（指他的精神）。 保羅的精神是一面永恆的旗幟，保羅的行為和品格是每個青少年學習的榜樣。