讓我們用例子來談談大學生應該如何遵守法律

姚佳欣的例子。 姚家欣打了人，他不僅沒有救人，反而用刀殺死了受害者。 可以說是極其惡毒，屬於“壞人+惡人”的範疇。

如果符合法律規定，應主動將受害人送往醫院，承擔相關賠償責任，並接受行政處罰。 大學生和其他人沒有什麼不同，不應該問他們應該是什麼大學。 相反，大學生涉及的法律問題很少，沒有什麼可談的。

如果我必須擴充套件它，那就是考試作弊的問題。 一般考試作弊與法律無關，但國家組織的那些考試，如駕考、四級、六級等，都存在違法犯罪的問題。 作為一名大學生，當然要小心。

點太少了，沒人願意寫這些東西。

結合實際情況，我們來談談大學生應該如何增強法律意識，具體如下：

2、多組織學生涉法活動，多以平時法宣傳為主題，注重理論與實踐相結合;

3、關心學生的心理需求，做好學生的心理疏導工作，提高學生的心理素質;

四、強調誠信道德的樹立，加強對大學生的道德教育，引導大學生認識自己和社會，樹立正確的人生觀和價值觀，正確追求目標，具有社會公德意識;

第五，重視法律環境的形成，提高當代大學生的法律意識，不僅在學校，而且在家庭中。

大學生應該有法律意識。

一、首先要培養學生依法辦事的思想觀念，不僅要遵守紀律依法，而且要督促社會主義法律的遵守和頑固不化，堅決同肆無忌憚的違法行為作鬥爭，使社會主義法制真正得以實現。

二是培養憲法和法律至高無上的觀念。

3.第三，也是最重要的，培養大學生權利義務一致性的觀念。

大學生要形成正確的公民意識，以社會主義法律為第一要務，捍衛自己的合法權益，在享受自身權利的同時，不忘尊重和承認他人的合法權益，不忘履行對國家、對社會、對他人的義務。 同時，要摒棄一切不勞而獲的錯誤觀念，樹立只有付出才能有所收穫的良好觀念。

1、不斷加強學習，學習專業的文化知識，嚴於律己，規劃好自己的大學生活：多與老師、同學溝通交流，參加學校組織的各項活動，增加對社會的了解。 2、培養合法的思維方式：

學習法律知識，掌握法律方法出行，了解法律法規，更好地理解法律精神，運用法律思維從法律角度思考、思考和處理各種法律問題。 3.樹立法律信仰：大學生要通過認真學習法律知識，深刻認識法律在當今神明信徒社會中的重要作用，深刻領會中國社會主義法律精神，從而樹立對中國社會主義法律的信仰。

1、遵紀守法，樹立法律信仰。

2、學習法律知識，正確認識法律與法律的關係。

3、多參與普法宣傳，通過各種**宣傳法制理念，開展普法教育。 讓更多的人了解法律，遵守法律。 佔據網際網絡思想教育的地位，讓網際網絡也成為法律宣傳的新平台。

摒棄網際網絡的弊端，發揚網際網絡平台的廣泛性。

3、信守法律，依法治則，樹立尊重法律權威的意識。

4.學會用法律來保護自己。

4.積極舉報違法犯罪行為，或者利用違法犯罪行為作證，配合檢察院、法律機關懲治違法犯罪行為。

法律是社會生活的常態。

自覺遵守法律。 認真執行法院生效判決。