如何寫關於英語單詞查詢的VB程式設計報告

目標是設計乙個類似於 Windows 作業系統附件中的“記事本”功能的應用程式，並向其現有功能新增一些常見功能。 當系統介面和設計完成並執行後，可以實現以下操作：1）文件建立、開啟、儲存、列印、退出;2）文字剪下、複製、貼上、查詢和替換、塊寫入檔案等;3）字型、段落等的格式;4）統計、選項和其他工具設定;5）布置視窗、重疊視窗等設定;6）幫助功能;7）新增“新建、開啟、儲存、列印、剪下、影印、貼上、粗體、斜體、下劃線、左、中、右、幫助”等工具欄;8）新增了狀態列。

四、課程培訓步驟：1）分析要解決的問題，明確培訓的目的，了解“記事本”文書處理系統應具備的功能，劃分功能模組，繪製系統功能模組圖。2）根據各程式模組的功能，繪製詳細的程式流程圖。

輸入乙個簡短的英文段落，每個單詞的第乙個字母大寫，如果有兩個或更多 PrivateSubform click（）dimaasvariantdimstrtasstringdimi

應該不是很困難，主要是VB介面加上資料庫操作，至於細節，就看你的具體需求了。

可以使用ASC程式碼來判斷情況。 對於數字，您可以使用 isnumeric（） 函式來確定它們，對於其他字元，它實際上是字元總數減去上述情況的總和。

1、zm(ss)

2. k=1 其實這個程式其實沒那麼複雜，只要用拆分函式把句子分成乙個空格，然後判斷有多少個陣列元素就行了！

private sub command1_click()dim s as string, b() as strings = text1

b() = split(s, " ")

text2 = "共享" & ubound(b())1 & "的話"

end sub

private sub form_load()text1 = "i love you."

text2 = ""

統計學"end sub

內容來自使用者：塗曉蓉。

1. 目的和要求 1.目的：

1）熟練掌握VB語言的基本知識和技能;

2）基本掌握程式設計的基本思路和方法;

3）能夠運用所學的基本知識和技能解決簡單的程式設計問題。

二、基本要求：

1）需要運用函式呼叫的方法和VB語言的程式設計思路來完成系統的設計;

2）要求在設計過程中建立明確的層次結構;

3、創新要求：

在滿足基本要求後，可以進行創新設計。

4.寫出設計規範。

二、課程主要內容。

1）選題。2）進行系統分析。

3）程式設計實現。

4）系統測試。

5）撰寫並提交課程設計報告。

四、設計方法和基本原則。

1.系統概述。

隨著學校規模的擴大，學生人數急劇增加，關於學生的各種資訊量也呈指數級增長。 面對海量的資訊，需要乙個學生資訊管理系統來提高學生管理的效率。 通過這樣的系統，可以實現資訊的標準化管理、科學統計和快速查詢，從而減輕管理工作量。

2.功能要求。

需要完成以下功能：

1）系統安全性好，要求使用者登入和密碼保密等。

2）從螢幕上讀出幾個學生的資訊（包括姓名、學號、**等）。

3）能夠新增新的資訊來源並記錄它們。

4） 指定的個人資訊可以刪除。

5）能夠直接按學號查詢個人資訊。if then msgbox "