如何回答地理的主觀問題......

主觀問題要求被調查者根據自己積累的經驗、觀點和意見，對某個問題進行“自以為是”的闡述，沒有單一的答案，而是考察被調查者的知識積累和對生活的認知。 以下是我整理的回答地理科目主觀問題的技巧，下面我們一起來看看。

自然地理測驗 – 找到解決方案的關鍵點。 比如“陽光圖”，最重要的是根據地圖中的資訊找到“三點”，即太陽的直線、晨黃線與緯度線的切線、晨黃線與赤道的交點。

人文地理學答案——很容易丟掉“撿點”，我想我來介紹幾個技巧：

1）一絲不苟、簡明扼要：應盡可能具體詳細，但如果不確定，可以適度含糊地回答。

2）寫得更貼切：回答要問什麼，但如果你不確定，害怕錯過知識點，就多回答。

3）先回答主要問題：盡量把掌握知識的主要方面，如果實在不確定自己是否能掌握，那就把初級和次要一起掌握，但要注意把最激動人心、最重要的“挑點”盡可能地放在前面。

4）分數和分數點：採用尋找近似敏感餘數的原則。如果問題值為 6，您通常需要回答 2、3 或 6 分。

5）對重點進行編號：高考評分通常是“挑點給分”，根據題目要求，將小題目的知識點合理地逐一劃分。所有要點都應編號，這將有助於改善答案的組織和清晰度。

首先是防止漏答，盡可能少回答問題，準確無誤，但如果你不確定，你可以回答得更合適。

二是掌握細節和模糊的技巧。

三是要有組織。 不要從頭到尾只有一段話，你必須把它分成幾個部分和幾個部分，乙個知識點乙個。

總結。 我是地理專業的！ 我的職業是地理！ 什麼是地理問題，我需要乙個專業的地理回答者，並且有乙個問題要問。

我是地理專業的！ 我的職業是地理！ 地州之鄉的地理是什麼問題 豫園

我希望我能有乙個問題。

老師你好，怎麼做17道題，我不明白。

哪個問題。

海洋能與陸地區分開來嗎？

首先，我們確定半球。

用途是冬季氣溫高，海量高，陸地高。

夏季，陸地溫度高，海洋溫度低。

讓我們先假設北半球。

在地圖上非常明顯，陸地是高的，海是低的。

它是同一緯度的海洋和陸地溫度差異。

我們可以假設，通過畫一條緯度線，我們可以比較陸地上的溫度，它比海洋中的溫度高，也就是夏天。

北半球的夏天。

但是我們也發現了乙個問題，即等溫線的溫度變化方向。

從南到北，氣溫越來越高。

所以是南半球。

這是摘要。

有一種假設是我們有問題。

第一步是根據地球上的溫度從赤道逐漸下降到兩極。

可以判斷，這裡是南半球。

同一緯度的海洋溫度比陸地高。

所以它被判斷為冬天。

答案是d

那麼如何判斷溫度是高還是低呢？

檢視等溫線上的度數。

我只是不明白如何區分季節。

在氣候一章中區分季節，我們要求記住。

由於陸地公升溫快，夏季溫度高，海洋是比熱容量大的水，因此溫度上公升緩慢，溫度較低。

冬季則相反，陸地降溫快，氣溫低，海洋降溫慢，氣溫高。

如果你去過海灘，你會有一種很深的感受。

說到大海，夏天很涼爽。

在冬季，海邊相對溫暖。

所以選擇C。

沒錯，選擇說。

你是對的，選擇C。

我似乎在上面對你犯了乙個錯誤。

但是我搜尋了家庭作業幫助，為什麼我選擇了上面的 D <>

<>就像我的想法一樣。

正確答案是c。

同一緯度的海洋溫度比陸地溫度高。

所以現在是冬天。

這是選擇D的南半球的冬天。