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：自己翻譯，我受夠了，任何人，不管他做什麼，都會散發熱量。 通常的問題是如何處理它。

但匹茲堡大學約翰斯敦校區的設計師們卻提出了相反的問題——如何收集體溫。 他們設計了乙個系統，不僅利用身體的熱量，而且適用於散熱的物體，如燈和冰箱，沒有任何常規燃料，並為校園內的六棟建築提供了乙個舒適的環境。

對於一些現代建築，如劇院、辦公室和教室，散發的熱量比人和燈要多得多，有時甚至比冬季工作的空調還要多。熱量收集和再分配的技術被稱為“熱技術”，Universty品牌是第乙個用於一些現代建築的中熱和建築再利用系統。

在這條科學研究的道路上，已經有一些關於產熱的發現：乙個努力學習的學生會從他的身體中散發出更多的熱量。 男大學生比女生散發的熱量多，而且學生越大，產生的熱量就越多。

這個非常誘人的結論將是約翰斯頓校區勤奮、重量級的天才，也是當今令人興奮和有價值的研究方向。

問候。

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1.閱讀能力是乙個籠統的概念，閱讀包括閱讀速度、閱讀理解、排序和歸納分析能力等，中英文閱讀在閱讀速度和歸納提取兩個方面更為明顯。

2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，即練習快速閱讀（速讀），然後養成閱讀的習慣，多讀書多練習。

閱讀能力需要從小培養，快速閱讀是一種科學高效的閱讀方法，它啟用了我們的“眼、腦”潛能，培養我們直接將視覺器官對文字符號的感知轉化為意義，消除腦海中潛在的發音現象，超越從發聲到理解含義的過程， 形成眼睛和大腦的直接閱讀模式。

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在托爾斯泰的《戰爭與和平》中，性感的拿破崙我不止一次地被認為有“胖手”。“他也不參加社交聚會”平穩地坐在馬背上他被配對為“身材矮小”，有“短腿”和 1 個圓肚子

這裡的問題不在於托爾斯泰對---準確性的描述---它似乎偏離了歷史記載---但他對事實的選擇並不遙遠：是的，關於不言而喻的鬃毛英畝，可以說其他事情，我們打算讓理解乙個好戰的指揮官的身體和乙個胖小法國人的身體之間的區別。 托爾斯泰筆下的拿破崙一世可以是任何乙個掉在街上的人，沿著他的鼻子，放一點菸粉是展示性行為道德本質的一種**家庭用方式。

結果是，當托爾斯泰聽說這件事時，拿破崙一世是個瘋子。 在戰爭爆發的關鍵年份 1812 年，拿破崙一世接待了沙皇（沙皇）的代表，他已經接受了第三卷中的和平條款。 拿破崙一世非常生氣：

這就是他在《戰爭》中大喊大叫的！“招募最喜歡的自己，把你的願望送給富人。 然後托爾斯泰多次寫道，拿破崙一世“在房間裡來回走動，他的胖子默默地迅速承擔了活動”。

更後來，拿破崙一世在鼓舞人心的人群中檢閱了他的軍隊後，在主餐中招致了俄羅斯的震撼。 “他舉起手來打俄羅斯的......面子，在法國宮廷裡，“托爾斯泰寫了，從耳邊經過”，輕輕地吸引著他......“乙個人的耳朵被皇帝所吸引，並考慮最大的榮譽和標誌的恩典。

好吧，好吧，你沒有權利說什麼嗎？“說除了拿破崙一世自己之外，他尊重任何人，就好像這在他的存在中是荒謬的。 托爾斯泰做了他的研究，但成分是他自己的。

Garland的團隊回顧了63項研究，包括1966年至2004年間研究維生素D與全球癌症型別之間關係的大型長期專案。 “沒有什麼能阻止癌症的發生，”加蘭說，並敦促**和公共衛生部門更加注意提高食物中的維生素D水平。

Garland是加州大學摩爾斯癌症中心團隊的一員，該團隊的研究結果本週發表在《美國公共衛生雜誌》上。 維生素 D 存在於牛奶以及強化橙汁、酸奶和乳酪中，每份基本上含有 100 IU。 加蘭說，人們可能會考慮增加維生素補充劑，以增加他們每天應該達到的1000 IU攝入量。

他補充說，在美國國家科學院安全指南允許的攝入範圍內，這種做法是安全和有利的。

沒有特別的直譯，主要是釋義。 希望它有所幫助。

美麗的蝴蝶會快樂地飛翔。