幼兒教師的言談舉止是怎樣的？ 10

1.修飾。

1、坐姿必須端莊站立。

它應該是直立和穩定的; 走路端莊，走路不要雙手插在褲兜裡，也不要左顧右盼。

3、不要穿高跟鞋、超短裙，妝容要端莊，不要濃妝豔抹;不要佩戴誇張的耳環、項鍊等; 不要弄髒有色指甲; 不要把頭髮染成奇怪的顏色;

2.課堂禮儀：

1、進課堂前準備好教材和教具，不要將通訊工具帶入課堂;

2.講課時不要過多地坐著、靠著或來回走動;

3.抬起頭，用眼睛向前看，微笑。 使用敬語“請”和尊重的手勢;

4、關注每一位學生; 不要對年幼的孩子進行諷刺和諷刺。

5、避免不良姿勢：縮頸、耷拉腰、雙手插兜、抬臂。

教師要做到“三件事”：肅立、脫帽、專心致志; 演講期間嚴禁走動。

3.接待家長的禮儀。

1、強調“三聲”：有歡迎之聲、有問題回答、有之聲。

2.接待父母和孩子，即早晚兩個時間段，是為了保證他們可以在門口，即使有什麼事情，也需要解釋一下。 這樣，在保證幼兒安全的基礎上，就能讓家長覺得你在關注自己的孩子。

3、家訪前，應寫一張便條或預約，將家訪內容告訴家長。 不要“上門投訴”。

4.與幼兒交談的禮儀。

1、互相看對方，不要躲閃或徘徊，要冷靜親切。

2.微笑是你最大的力量。 對某人微笑就是向他們表明，“我喜歡你，你讓我快樂，我想見到你。

3.與孩子交談時蹲下，與父母交流時站起來。

4.與孩子適當地說話，不要大聲責罵。

親密、親和力、責任感。

展示你親切的一面，像朋友一樣與他們相處。

你不能在孩子面前罵人。

幼兒園老師的言行對幼兒的影響非常重要，因為孩子有很強的模仿能力，老師的言行是孩子的榜樣，是孩子心目中的印記，所以老師的行為要文明得體。 給孩子留下終生難忘的好印象。

教師是幼兒最頻繁、最直接、最權威的榜樣，幼兒園教師每天與幼兒接觸的時間為6-9小時，甚至更長。 教師在孩子面前要時刻保持清醒和理性的頭腦，因為老師的言行、精神狀態和情緒都會直接影響孩子的行為和情緒，所以幼兒園老師對孩子的影響很大。

對幼兒影響很大，老師很嚴格，班上的孩子往往不是很開朗，活潑的老師，班上的孩子也很活潑，所以幼兒園老師基本都是活潑安靜的，需要老師的能力。