如何學好英語 如果讀得太久，就不想讀了，填空太難了）。

我認為培養興趣很重要。 人們會越來越願意做自己喜歡的事情。

最重要的是單詞，雖然背單詞很無聊，但缺點確實是學習英語的基礎，所以一定要努力背單詞，單詞越多越好。

對於興趣的培養，可以看一些英文電影，最好有中英文字幕，這樣既能理解電影的意思，又能學到一些英文哥數知識。 二是聽英文歌找外國偶像，哈哈

格式塔真的很難，但你還是要盡力學好。 有些人分析答案，但有些人只是依靠文字，當然這些人要承擔一些風險。 不管你抱怨多少，你還是要學習的，對吧，所以你在日常生活中要多練習，不管你犯了多少錯誤，你都要練習，才能進步。

首先，你要培養對英語的興趣，因為這是乙個漫長的學習過程，如果你只是看一本書，然後自己學習，那就比較無聊了。

我通過先聽這首歌自學英語，我先選了自己喜歡的英文稿，然後聽，在聽的時候練習，看看我能聽懂多少歌詞，然後看歌詞，查詞，然後跟著唱，等你能唱的時候，你會發現你在這首歌裡學到了很多詞彙。

你也可以從電影中學習，最好是雙語字幕，對於初學者來說，把同一部喜歡的電影看幾遍，自然會理解一些新的詞彙。

遊戲也是學習如何玩遊戲的好方法，不要上癮，因為人們對遊戲更感興趣，因為他們感興趣，所以更容易記住監獄中出現的新詞。

完形填空中完形填空的個人技巧：通讀全文，達到翻譯全文的水平，注意時態、詞形等細節，要求對基本短語搭配有一定了解，注意語境銜接與現實聯絡，行不通就用排除法）。

順便說一句，這裡有乙個很棒的口語測試，我建議你嘗試一下

對於許多剛開始學習英語的學習者來說，培養對英語學習的興趣非常重要。 這是很多人關心的，但是如何培養對英語學習的興趣，讓我們一起來看看。

俗話說，興趣是最好的老師，所以如果你對英語非常感興趣，帶著這種興趣學習，英語會事半功倍。

首先，要正確引導學生學習英語，就要注意培養學生的學習興趣和積極性，注意激發學生強烈的求知慾，讓他們學到一些東西，激發他們的學習興趣，從而“享受學習”，自覺克服那些不利於學習的行為。

其次，有猜測的能力。 在交流中，有乙個你不懂的詞，你不能馬上在字典里查到，然後你需要猜測搭橋來填補空白，否則溝通就會中斷。

第三，中國人在學習漢語口語時注重記憶，記住句型和記住語調，結果是很多人在說口語時開始向上翻，其實是在尋找記憶中已經記住的東西。 如果他能夠猜到，我認為這不會發生。

第四，從描述性的角度來看，由於中美文化的不同，會有很大差異。 當我們描述某件事時，我們把它放在兩個坐標上：時間和空間。 美國人對空間的描述總是從內到外，從內到外。

從時間順序上看，中國人是按自然的時間順序描述的。 當我們描述突然停止的事情時，我們說的最後乙個地方往往是最重要的。 美國人首先在時間描述中說了最重要的事情，然後是陪襯。

第五，說英語時不要害怕犯錯，也不要害怕別人的笑話。 抓住每乙個機會說英語，與外國人、與同學、與同事，以及當你真的無法自言自語時。

第六，學習用兩種語言進行口譯的能力。 這是衡量口語熟練程度的最重要標準之一。 因為英語不是我們的母語，我們生來就有自己的母語。 許多人認為，要學好一門外語，就必須失去母語，這是不正確的。

這就是你分享你對英語學習的興趣。 我希望它有所幫助。 學習英語是乙個循序漸進、循序漸進的過程。摘錄。

我也是，但為了高考，我什麼都要做，學會喜歡，做不到就不行。

1.外教說：每天聽半小時英語，培養語言感（注意力，不知不覺地聽），這就是我們小時候學會說話的方式。 您可以隨便播放，但只能播放半小時！

2.複製很多自然熟悉的知識，並複製知識點。

3.設定一本問題書（非常有效）並列出錯誤的答案以及它們錯誤的原因4對英語感興趣，並欣賞英語單詞的微妙之處。

5.我會告訴你的！ 你需要每天讀兩段，如果你沒有時間，考試前一周每天讀兩段！ 這將使考試的閱讀速度保持下去！

6.你必須複習複製的詞彙書！

7.找乙個外國歌手做你的偶像，完全聽他或她的歌

8.多閱讀中英文文章對你的翻譯意識很有幫助。

你現在在學習英語的哪個階段？

就我個人而言，我認為。 一定要背單詞[根據音標、聯想等易記方法]拿筆記本做筆記【在課文中積累有趣的短語，做練習中的錯誤，閱讀時的單詞]。

仔細製作捲筒[必要時定時]。

經常瀏覽你的筆記。

只要你有興趣，你就不怕困難。 多聽英文歌曲，看有趣的英文電影，學習李陽的瘋狂英文系列，應該會給你再次學習英語的信心。

要學好英語，必須達到“五到”。

1、“心”要集中在課堂上，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍，思維要開放，心要跟著老師走，理解每一句話，把握每乙個環節，理解每乙個知識點，多聯想，多思考，懂心思。

2. 拿到手時一定要做課堂筆記。 因為人類的記憶是有限的，所以記憶本身就是乙個與遺忘不斷鬥爭的過程。 俗話說，“好記性總比壞筆好”。

3.“耳對耳” 在課堂上，要認真聽老師的發音要領，如發音、語調、重音、連續閱讀、爆破音、斷句等，並在腦海中形成反饋，幫助你記憶; 理解和理解老師提出的問題，以便快速回答，將同學的答案與問題進行比較，加深對問題的理解，從別人的長處中學習，以彌補自己的不足。

第四，“眼對眼”觀察老師的動作、口型、表情、板、圖畫、教具等。 大腦中形成的視覺和聽覺資訊的結合使印象更加令人印象深刻。

第五，“口對口”學習語言，不張嘴不動嘴不好學。 充分利用早上的時間大聲朗讀。 在課堂上，要勇於回答老師的問題，積極參與同學之間的討論和辯論，課後及時提出不清楚的問題，克服羞怯，不以提問為恥。

你可以多讀你學到的課文，勤奮地讀，用心讀，你可以用錄音機讀，並盡量模仿它們的發音和語調。 利用一切可能的機會練習英語口語，如與外教交流、參加“英語角”活動、與同學交談、講英語故事、唱英語歌曲、表演英語短劇、朗誦詩歌等。

沒有好辦法，只能自己多學點。