尋求中國古詩鑑賞和現代漢語閱讀和回答技巧。

發布 教育 2024-03-10
4個回答
  1. 匿名使用者2024-01-26

    1)(國家新課標準試卷第8題)劉一志的《小齋是事》:“鋼琴是直的,對棋的熱愛是因下棋。 不用,怎麼會記起宮事?

    我年紀大了,稀疏了,我笨拙了,一切都有麻煩了。 雖然這兩件事接踵而至,卻沒有漲跌之分。 “作者為什麼要寫鋼琴和西洋棋?

    他想通過鋼琴和象棋來表達什麼樣的感情?

    答:作者寫道,鋼琴和象棋兩樣東西是物件的文字,老師的筆記是《巧妙地解決基於內容的古詩鑑賞問題》。他用鋼琴和西洋棋的“產品”來寫他的“編年史”; 筆直———直立,方形———稜角分明。

    也正是因為自己直率的性格,最終“天下越來越稀疏”“萬事大禍”,最後只落得孽寨乙個人,與國興衰無關。 這些都表達了作者對個人遭遇的感受和對世界的嘲諷。

    (2)(《遼寧卷》第15題)王偉《秋夜獨坐》(節選):“獨自坐著悲傷的寺廟,空蕩蕩的大廳,想要兩更。 雨中,山上的果實枯萎落下,燈下草蟲鳴叫。 周碧的《深夜》:“空蕩蕩的大廳裡的人很安靜,獨自坐在書房的床上,面對著夜燈。

    不知門外的春雪,月是峰中央的一流冰。 兩首詩都寫夜景,但又不一樣,請具體說明。 在兩首詩中,都有“棚子裡乙個人坐著的人”,而作者的心情也不同,試著簡單分析一下。

    答:王石寫“秋夜”,寫山果落、燈前蟲鳴的現象;周的詩寫的是“春夜”,寫春雪停初,殘月掛在山上,溪流化冰的場景。

    王的詩描的是動人的場景,而周的詩描寫的是靜止的場景。 王的詩是在悲傷和孤獨的心境中寫成的。 一兩句話寫的是人們獨自坐著的孤獨和時間流逝的悲傷; 三四句擋樹枝寫著草木蟲散落哀嚎,更添愁眉苦臉。

    周的詩寫的是一種安靜舒適的心境。 一兩句話寫成乙個人坐在燈下認真閱讀,不覺得深夜; 三四句話用“我不知道”戶外風景的變化,襯托出人們在夜間閱讀時的專注和專注。

    3)(福建卷第9題)謝方德《武夷山中》:“十年無夢歸鄉,獨立清風野水”。 人間寂寞,山雨休亡,能得到多少條命梅花?

    這首詩在詩人身上體現了怎樣的煩惱和感情? “天下寂寞,山下雨”這句話對表達有什麼影響? 請簡要分析一下。

    答:它表達了破國失家的痛苦,用梅花的意象表達了詩人的狂妄自大和自我鼓勵的感情(意思正確)。這首詩用風景來表達詩人的孤獨情懷(意思正確),描寫了山雨過後世界的寂寞景象。

  2. 匿名使用者2024-01-25

    1.讓你欣賞一首詩:

    既然能讓你欣賞這首詩,那就說明這首詩很有名,出名肯定是有原因的,也許是因為它的詩是比喻句,或者這首詩用了典故,或者是因為它有一種畫面感,給人一種身臨其境的感覺,那麼,你寫這點+作者的情感。

    第二,讓你欣賞乙個詞,也就是所謂的提煉詞。

    詞性+在詩歌中的作用。

    首先,你要確定它是什麼詞性,詞性是:1動詞、功能:使詩歌具有動感美感,達到化腐為魔的效果。

    2.形容詞、功能:化抽象為具體,化無形為有形,讓人們聽到自己的聲音,看到他們的人,觸控到他們的東西。

    3.文字、功能:能產生永恆的詩意。

    4.重疊的詞語、功能:可以增強韻律感,起到呼氣強調的作用。

    5.色彩詞、功能:能增強色彩感和畫面感的描寫,渲染氣氛,襯托感情。

    其次,詩中的乙個角色,比如白雪歌在北風吹地破草時送軍法官回京,胡天在八月飛雪,文中的飛字是勾勒出一幅雪花在天空中飄揚的畫面,讓人身臨其境。 這個功能需要根據詩歌的意思來分析。

  3. 匿名使用者2024-01-24

    中國詩歌鑑賞的答題技巧和方法,需要熟悉詩歌的意象,了解詩歌的意境

    中國古典詩歌強調意象和意境。 意象是詩歌中出現的主觀感受的物件。 在詩歌欣賞中,首先要及時把握詩歌的意象,欣賞詩歌的特點和賦予詩歌的思想和感情,從而體會詩歌中的意境。

    詩歌中有許多具體的意象,如花草、風景、樂器等。

    古典詩歌是語言的藝術,經常使用微妙、簡潔的語言來表達詩人的內心感受。 這就是“無盡的文字和無盡的意義”之美所在。 欣賞詩歌,就要充分發揮我們的聯想和想象,深入詩人所描述的意境。

    古典詩歌的題材往往能或隱或顯地揭示詩歌的內容,有助於把握詩歌的思想和感情。 就題材而言,詩歌主要可分為:

    1.寫抒情的田園詩。

    代表人物有“東籬下採菊花悠閒看南山”的陶遠明,“照月明松,清泉石上游”的王偉。 這種詩歌通過描寫江湖風光和自然風光來傳達乙個人的思想和感情。

    2.懷舊詩歌。

    這種詩歌以歷史典故為題材,或表達自己的觀點,或用過去諷刺現在,或抒發滄桑的感悟。 比如杜牧的《薄秦淮》,辛啟基的《永玉樂精口北古亭》。

    3.人民的話語和願望的詩歌。

    劉熙載曾在《藝術概論》中說過,“永武只是永淮,我也在其中”。 這種詩歌詩人不直接表達自己的思想和感情,而是運用象徵主義、宣傳等手法,將自己的理想和個性融入到某一具體事物中。

    4.看守所的詩歌。

    用詩歌的形式反映異國他鄉生活的艱辛、流浪的艱辛,引發對親人的思念、對家鄉的思鄉之情、對自己生活的感情的詩歌。 張驥的《風橋夜公園》和溫庭雲的《上山晨遊》都是這樣的詩。

  4. 匿名使用者2024-01-23

    <>1、陶遠明:熱愛田園生活,陶醉於自然美景,厭倦官場。

    2、杜甫:憂國為民,有愛國情懷; 半條命是漂泊和流離失所的; 我想念我的祖國和我的家人。

    3、李白:雖然他一生從未跌倒過,但從未遇到過人才,他總是希望被重用,幫助世界和人民。

    4、雖然蘇軾人生跌宕起伏,偶爾有“人生如夢”的負面想法,但他仍然熱愛生活,對所發生的事情心平氣和,積極加入世貿組織,思想豁達樂觀。

    5.辛啟基:大半輩子都難以為自己的野心付出代價,他有報效國家、救國的意志,卻被當權者排擠,沒有辦法報效國家。

    6.陸游:愛國至死為憂,無論是個人情感還是官場,都一帆風順,急於收復失地,重振民族威望。

    3.看筆記:從筆記中了解寫作的背景,從而理解感受。

    1、直抒情心的詞語:憂愁、苦澀、寂寞、寂寞、腸破、喜、喜、喜、故、恨、傷等。

    2.意象表達情感:大雁表達思鄉之情,嘆息無奈,餘陽台腐朽。

    3.典故表達情感:馮棠、李不海爾、廣大多表現野心,難以付出,馮狼巨慚多表現立功的願望。

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<>1.技能: 1)關注主題,理解主題。

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多讀書,多讀書,多問一問。 就是這樣!

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首先是看懂這首詩,要理解,先聚焦主題,看標題裡有沒有關鍵詞,然後把詩讀幾遍,試著翻譯鏈條,注意詩句內部結構的反轉。 >>>More

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