如何最有效率地讀書，如何讀書才有效率

根據經驗，乙個人要想碩果累累，就必須有質有量。 足夠的閱讀量是第一要務，只有這樣才能討論閱讀技巧的問題。

你一年讀多少書？ 通常，大約有 100 份。

根據閱讀書籍的深度，類別可以或多或少。 一年365天，一年一天看365本書也是很正常的，比如**文學文字比較容易讀，只要理解故事的內容就可以做到。 但如果你讀其他書，就需要更多的時間。

因此，正常閱讀是一年100本書左右，分解是每月10本書，每三天閱讀一本書。

首先，這個金額對於經常買書看書的人來說是正常的，而且網上有很多**。 Dangdang.com 每週一次，文學課買十幾塊錢一本，乙個月買兩次就夠了。 因此，必要的量是必要的，沒有量的積累就很難取得成果。

其次，為了保持這樣的閱讀量，重要的是要解釋時間是塊狀的。沒有集中時間閱讀，很難讀這麼多書，保持單獨的閱讀時間可以有效地消化書中的知識。 零碎的閱讀很難產生結果，因為時間很短，很難產生持續的效果。

要養成閱讀的習慣，這是初學者難以克服的一大難題。

當然，對於古代的人來說，可能是四書五經，是經典和歷史的乙個子集，而這些書是必須全部閱讀的書。 通常，它是由聖人寫的，只能發揮其含義。 但你不能因為經典而停止閱讀其他書籍，因為現代知識更詳細，廣泛的閱讀是必要的。

《四書五經》往往包含文學、歷史、哲學的內容，內容本身比較廣泛，但不可能讀懂科學知識。

閱讀量幾乎決定了後期的閱讀質量，只有多讀書，才能相互比較，有閱讀技巧可談。

1.有目的的閱讀 一般來說，閱讀的目的可以分為三種型別：獲取資訊、娛樂消遣和提高認知能力。 如果你正在閱讀一本書以獲取資訊，只需儲存你需要的資訊，沒有必要記住它。

尤其是在這樣的網路時代，在不占用太多大腦記憶的情況下查詢資訊非常方便。 如有必要，您可以做筆記以方便查詢。 如果你是為了好玩而閱讀，沒有必要記住你的目的是讓自己快樂。

讓自己沉浸在閱讀的過程中，體會到閱讀的樂趣，你的目標就達到了。 如果你正在讀書來提高你的認知能力，你需要做的不是背誦一些死知識，而是學會建立自己的認知框架。 在閱讀過程中，可以積極思考，提公升理解能力，豐富知識體系。

要做到這一點，就要掌握一些閱讀方法，養成良好的閱讀習慣。 2.掌握一些閱讀方法，是我最近才意識到的，我們中的許多人需要改進我們的閱讀方法。 閱讀這件事，其實是乙個熟能生巧的過程，如果你按照一定的方法和過程來訓練自己，刻意練習，就會得到好的結果。

在閱讀一篇文章或一本書的過程中，你可能想問自己以下幾個問題：文章的核心思想是什麼？ 作者如何論證他的核心思想？ 作者的論點嚴謹嗎？

如果不嚴謹，他的缺點是什麼？ 閱讀這篇文章我收穫了什麼？ 作者的觀點和我以前掌握的理論有什麼異同？

我可以用本文中的想法來解釋哪些現象？ 當然，你也可以問其他問題，總之，一定要和問題一起閱讀。 然後在閱讀的過程中，你會提出你的問題，並寫下答案，你也可以寫乙個閱讀筆記並發布出來與他人交流。

3.多讀幾遍，加深理解 閱讀是乙個循序漸進的過程，因為我們需要時間來理解和吸收知識，所以不要指望一下子理解完。 如果你不明白，你可以多讀幾遍，直到你理解為止。 一位網友說得好，讀書就像沸水，溫度到了，水自然就沸騰了。

如果我真的看不懂怎麼辦？ 根據我自己的經驗，我有兩個建議要和大家分享：乙個是用筆做乙個記號，跳過去，等你掌握了更多相關的理論，你的認知能力就提高了，或者你有更多的生活經驗和經驗，然後你可以回來看看，那麼你就可以明白了。

其實有時候當你看到後面，你看不懂前面的地方已經不是問題了。 二是停下來，通過各種渠道尋找答案，看看別人怎麼說，也可以在網上提問。 如果經過這些努力後您仍然不明白，請參閱建議 1。

因此，如果您仍然擔心看不懂秘書，可以參考我的建議來解決問題。 首先明確閱讀的目的，學會掌握一些閱讀方法，養成良好的閱讀習慣。 堅持一段時間後，就會有所收穫。

答：1 首先，你可以通過書本的時間順序提取一句話或一段話的主要內容，看看他們主要在說什麼，然後閱讀它來供你自己理解.2 把文章讀三遍，第一次了解文章的主要思想，主要要說的是什麼， 主要要說的是什麼？2 這一段主要表達了什麼？

在這段關係中，作者和你是什麼關係？ 3 你讀完這本書後會怎樣？ 你需要複述書中的關鍵要點，看看你是否可以複述它？

回憶這本書的內容主要取決於你。

1.以目標為導向：在開始閱讀之前，要清楚你的閱讀目標。 您可以根據需要設定學習的重點、目標和時間限制，這將有助於提高閱讀和占卜的效率。

4.主動思考和提問：在閱讀過程中，不斷思考和提出問題，以推動自己理解和更深入地思考您正在閱讀的內容。 讀完一篇文章後停下來思考並做一些筆記是可以的。

請記住，每個人都有不同的學習方法和習慣，所以要找到適合自己的方法，不斷嘗試和適應，提高閱讀的效率和質量。

集中火力，快速找到你想知道的資訊

在讀書之前設定目標也是如此，這樣你就可以從書中快速找到你想要的資訊。 在閱讀一本書之前，先想想關於這本書的問題，然後在書中找到這些問題的答案。 也就是說，書籍就是為了解決這些問題。

這樣，在看書的時候，可以把注意力集中在題上，注意力不容易分心，閱讀效率也會提高。

學會掙脫束縛，只專注於書的 4%

人們常說"二十八法則"。它又被呼叫了"帕累託定律"經濟學家帕累託認為，在任何一組事物中，最重要的事物只佔其中的一小部分，約佔20%，其餘80%儘管佔大多數，但都是次要的。 換句話說，如果是一本 200 頁的書，其中只有 40 頁是重要的，而這 40 頁中，只有 8 頁是最核心的。

所以，不要試圖理解一本書的全部內容。 與其一看完都得不到有效的資訊，不如一開始就專注於找到核心的4%，甚至連自己不喜歡的書都可以丟棄，這樣既省時省力，又減輕了我們的心理負擔，讓我們把注意力集中在自己最感興趣的書上。

以不同的速度閱讀一本書。

有些情況，如書太厚的壓力，無法閱讀的壓力，對閱讀缺乏興趣，會嚴重消耗我們的注意力。 對此，要改變傳統的逐字閱讀方式，學會快速閱讀，合理控制和選擇與“材料、需求、時間、精力、內外環境”相適應的合適速度。

速讀法的優點是：快速搭建書材知識圖譜，找到書中對你有用的內容，以及你感興趣的內容; 提高閱讀效率，避免書本過厚帶來的壓力; 快速掌握書材的上下文和要點，實現快速理解。 我們熟知的閱讀方法有大聲朗讀、手指朗讀、默讀（心讀）、跳過朗讀等，我用得最多"精英速讀記憶訓練"速度法主要用於訓練和提高閱讀能力，包括閱讀速度、整體感知、理解和記憶等。

訓練過程體現在實際練習中，而不是簡單地告訴你如何練習。

閱讀可以是功利的，但它不是最重要的。 閱讀就是借助他人的想法和遺憾來建立自己的思想。 有了自己健康成熟的思想體系，就能完成自己的人生規劃，實現自己的最大價值。

如果這裡的“功利”被理解為不是“名利”，也不是充滿“銅味”的金錢利益。 相反，你應該有乙個閱讀的目的，知道你為什麼在閱讀，以及閱讀是否能幫助你解決乙個特定的問題。 這種說法也是可以接受的。

沒有目的的閱讀就像沒有計畫地在街上走，你只能四處遊蕩。 沒有目的的閱讀，整個過程是迴圈被動的，由作者主導。 如果我們喜歡這本書的風格並繼續閱讀，如果我們不喜歡，那麼我們很可能會半讀半途而廢，最後把它放在書架上。

功利主義學習的好處是顯而易見的，我們應該努力讓非功利主義學習在我們的生活中發揮作用。 不要總是以為只需要那些有用的知識和技能，其實那些我們曾經認為“沒用”的知識，也會在人生的某個時刻發揮作用。

書籍是思想的船，在時代的浪潮中航行，小心翼翼地將珍貴的貨物代代相傳。 書籍是改變靈魂的工具。 人類需要的是鼓舞人心的營養。 而閱讀就是為了獲得這些營養。

教學質量和學習生活環境可能會有很大差異，整體比較也會有很大差異。

1. 閱讀前明確你的目標。 天天讀書，但是如果沒有目標，只是盲目讀書，被動地吸收知識，讀書的效率肯定不會高。 沒有目標的閱讀就像一艘沒有指南針的船在海上航行，如果你盲目地走下去，你永遠不會到達終點。

為了讓閱讀更有效率，你必須提前明確你的目標，否則你只能得到一半的結果。

2.學習時要專心。 玩的時候玩得開心，學的時候認真學習。 整天坐在辦公桌前不是乙個好主意。

當你學習到一定程度時，你就要休息和補充能量。 當你不學習時，一定要休息一下。 但是在學習的時候，一定要全心全意地投入，雙手和腦子都用。

讀書的時候，我經常有陶淵明的境界，身處城市中心，沒有車馬的喧囂，只有我的手和腦與課本交流。

3、堅持體育鍛煉。 身體是學習的資本。 沒有好的身體，能力再強，也發揮不出來。

因此，無論你學習多麼忙碌，你都不能忽視放鬆和鍛鍊。 有的同學為了學習而忽視運動，身體越來越虛弱，越來越覺得學習無力。

四是要主動學習。 只有主動學習，才能感受到學習的樂趣，對學習越來越感興趣。 隨著興趣的增加，效率在不知不覺中增加。

有些學生基礎不好，在學習過程中總是有自己不理解的問題，羞於向別人請教，結果就是鬱悶心不在焉。這個時候，唯一的辦法就是向別人請教，如果某件事不懂，就一定要懂，一點一點地積累，才能進步。 這樣，效率可以逐步提高。

5.保持愉快的心情，與同學相處融洽。 每天心情好，做事乾淨利落，積極用心學習，天生高效。 另一方面，將個人與集體結合起來，與同學保持相互支援的關係，團結進取，也可以提高學習效率。