校園友誼作文怎麼寫 有哪些例子

寫同學互幫互助、相愛的事件，立足於實事小事，比如哪位同學不小心受傷，幫忙送他去醫室安慰他; 有一位學生家庭困難，同學贊助他參加夏令營或其他活動。 主動輔導作業成績差的學生等。

和同學一起進步，傷心時和很多人一起安慰你，一起努力取得成功，等等。

乙個同學突然生病或受傷，你去照顧和探望。

喚起即將起航的風帆，但每當夜靜，出於愛，我都非常感謝你。 還記得曾經，只有充滿友情嗎？ 吵吵嚷嚷比和睦相處好嗎，最天真難忘的，這位同學考試成績優異，友情在班上如風順水。

同學們，為迷途之人照亮前路，我們會像以前一樣和好，因為一件小事，毀掉我們之間的友誼，驅散人們心中的冷意; 友情如陽光，乙個同學悄悄把手帕拋在身後，互幫互補的大家庭，寂寞時帶一瓣心香。 小學生活結束，看著那張熟悉而善良的娃娃臉，一位同學因病入院，挫折和困難始終伴隨著我們; 友誼就像一盞明燈，我向那位同學道歉，送來一縷安慰，於是，我們握手和好了，細細品味。 天天補上他，為了不讓他功課落後，不是很好嗎？

還有一次，學生們開始了乙個學習小組？ 第二天，當我傷心的時候。 站在舞台上。

有時我和同學之間會有摩擦。 同學們跌倒的時候，我彷彿又回到了一二年級的懵懂，在經歷了挫折和困難之後，同學們會讓我開心，你的生活會更加絢麗，但友情不會隨著我們的分離而消散，我氣得跳了起來。 友情之火可以溫暖朋友受傷的心，衝向那個同學，我不禁感慨萬千。

友誼是一筆巨大的財富！ 參考一下，你看，當我遇到麻煩時，我快樂地度過了六年的小學生活，麻煩接踵而至，但那個同學根本不在乎，我們的友誼; 驅散寂寞者心中的烏雲，無所顧忌的喧囂，因為我們之間的友情，伸出一雙支援我的手，是你讓我在這充滿團結和友情;點燃失敗者的新希望，我和同學們在玩一場扔手帕的遊戲，把所有不愉快的事情都扔出雲端，讓我開心，我們的友誼是最珍貴的，值得嗎，離別的悲傷是我的眼淚。 這是同學們的友誼，我們要分道揚鑣。

後來，在同學的建議下！ 在班級的日常生活中，照亮黑暗中的探索之路。

我離開學校已經快乙個月了。 不工作的時候，我總是用手托著下巴，回憶著在學校的時光，有時，我忍不住笑出聲來。

還記得五年級我們去野餐的時候，我不僅感受到了同學們的友誼，還感受到了老師們的親切。

我們去野餐的前一天，老師宣布我們要騎自行車去西河。 同學們都興高采烈，但只有我乙個人緊張，因為那時我還沒有學會騎車。 我感到焦慮和不安。

今天是星期四。 嘿嘿，我還是要面對的、、、當我來到學校時，我的好朋友告訴我，“別擔心，我會帶你去的！

當我聽到這句話時，我的手高興得手舞足蹈。原來就像十八桶水——七桶上水，八桶水也掉了下來。

當他們到達那裡時，每個人都欣喜若狂。 站在高處，看著坑坑窪窪，草坡好清爽！

我正要回去，但我的好朋友被她的祖父接走了，因為她感覺不舒服。 我的心情也一落千丈，整個人都顯得很傷心。 同學們安慰我，不讓我笑，他們朝我眨了眨眼，說：

你看，老師的自行車不是能載人嗎？ 我微笑著點了點頭。 老師走過來對我說：

她剛才被爺爺接走了，你待會兒可以坐我的車，放心吧！ 老師很冷靜。 在回去的路上，我被一位女同學帶了過來，她一直很樂於助人，也很大膽。

校園生活雖然讓我感到溫暖，但有時也會讓我感到痛苦。

在社會上，這就像看“前線”，但在學校裡，它看的是點。 我還記得無數個考試成績不好的日子，老師對我嚴厲的眼神，父母對我的體罰，這些都還是顯而易見的。

親眼看看你在考試中得到了什麼。 “老師狠狠地砸了我的論文，惡狠狠地指責我。 “我不能、、、我不能說話。

好了，現在什麼都不說，下次考試不及格，你知道後果是什麼嗎？ 老師拍了拍我的頭。 “嗯。

抄襲文字的懲罰：“我很害怕。 老師笑道：“我覺得你不應該熬夜吧？

老師笑了笑，把刀藏了起來。 我無奈地點了點頭。 我的心很苦澀。

老師，老師，我們都知道，只有吃苦，才能成為優秀的人。 但是，你知道嗎？ 每個孩子都有自己的一片藍天，但在童年時期，我們無法像鳥兒一樣在藍天上自由飛翔。

老師的束縛，父母的束縛，讓我們無法輕易地撥出一口氣。 你不能在沒有自由的情況下釋放一群鳥嗎？

現在是我合上小學課本的時候了，希望在這裡我們能輕鬆愉快地學習！

轉眼間，我進入文來中學已經好幾個月了。 新的生活，新的同學，新的我。 但是，我認為小學和初中之間的差距確實很大。

例如，學生的親和力更強，老師教得更快、更詳細。 現在，當我回憶起小學的點點滴滴時，我幾乎可以回憶起整件事。

醇厚的友誼。

上小學的時候，有幾個朋友在一起過，我們可以說是手一樣，形影不離，不可或缺！ 我記得，當我上四年級的時候......

同學們，明天我們騎車去美麗的東方綠洲玩，你們開心嗎？ “開心！ “我們所有人都在異口同聲地說話。

但此時我在想：既然我們已經上四年級了，為什麼還要用幼兒園的語氣呢？ 我輕笑了一聲，下意識地瞥了一眼我最好的朋友之一，水果。

我看到她臉上有一絲明顯的不安。

下課後，我和栗子去找她，她害羞地說：“我......我不會騎自行車。我停頓了一下，拍了拍她的肩膀，安慰道

沒關係，我帶你去，放心吧！ 水果用難以置信的表情盯著我，她水汪汪的大眼睛睜大了，我對她笑了笑，點了點頭。

就這樣，我們一路唱著歌，一路欣賞著美麗的風景，來到了東方綠洲。 它簡直太美了，樹木和五顏六色的花朵在綠色的草地上顯得格外醒目。

下午，我突然發燒，被家人帶回家，後來才知道水果是用老師的車回來的。 回到家後，她買了一大籃子水果安慰我，給我講笑話......

團結的力量。

每所學校，每一次，總有乙個非常熱烈的活動——運動會！ 今年的運動會也有各種各樣的活動！ 經過我們班的熱烈討論，我們最終決定我們的團隊比賽是一場拔河比賽。

想想我們班的冠軍，他們已經連續三次奪冠了！ 這一次，我們必須脫穎而出！

比賽開始了，我們的陣容非常鮮明，高個子在後，矮個子在前面。 沒想到，與我們作對的，竟然是第三班，號稱“世界第一”的班。 但是，我們並不氣餒，我們相信，如果我們有信心，我們將能夠擊敗他們。

我們團結一致，雖然一開始他們的優勢在我們之上，但下半場我們一起喊道：“一二拉，一二拉......突然間，我們的士氣大大提高，我們度過了第三班。

有時候，我不想長大，想永遠和同學們在一起，但現實不允許！ 是時候為小學記錄寫乙個句號了，翻開初中的一頁，開始新的征程。

課堂上的友誼 友誼就像順風，喚起即將揚帆起航的風帆; 友情就像一盞燈，照亮了黑暗中的探索之路; 友情猶如陽光，驅散人心中的寒意。 站在舞台上，看著一張張熟悉而友善的娃娃臉，我不禁感慨萬千，是你們讓我在這個充滿團結、友誼、互助的大家庭裡，快樂地度過了六年的小學生活，非常感謝你們！ 在班級的日常生活中，挫折和困難總是伴隨著我們，挫折和困難過後，麻煩就會接踵而至，當我遇到麻煩時，同學們會讓我開心，讓我開心，把所有不愉快的事情都拋在腦後。

有時候我和同學之間會有摩擦，但因為一件小事破壞了我們的友誼，在夜深人靜的時候細細品味，值得嗎？ 第二天，我們會和解的。 記得有一次，我和同學玩扔手帕的遊戲，有個同學悄悄地把手帕扔在身後，我氣得跳起來衝向同學，彷彿又回到了一二年級的無知和肆無忌憚的吵鬧聲中，但同學一點也不在意。

後來，在同學的建議下，我向同學道歉，我們握手言和。 學生，你看，這樣的結果不是不好嗎？ 吵鬧比和睦相處好嗎？

還有一次，有同學因病住院，為了防止他學業落後，同學成立了乙個學習小組。 我每天都給他補，因為我們之間的友情，這個同學在考試中取得了優異的成績。 這是我們同學的友誼，我們的友誼來自愛。

同學們跌倒時伸出一雙扶手，難過時送來一縷安慰，寂寞時拿上一瓣心香。 離別的悲傷是我的眼淚，但友情不會隨著我們的離別而消散，我們的友情是最珍貴、最純真、最難忘的。 友情的火焰，可以溫暖朋友受傷的心，照亮迷途的人前進的道路; 驅散寂寞者心中的烏雲; 為失敗者點燃新的希望。

友誼是一筆巨大的財富，只有充滿友情，你的人生才會更加燦爛！

謝謝你不厭其煩地收養！

關於學校生活的兩三件事。

在我書架上顯眼的地方，有一本日記。 棕色的封面已經剝落和陳舊，在封面的中央，乙個騎手騎著一匹舉著旗幟的馬"學校生活"四個鮮紅色的大字母。

印在圖案上方，這是一本日記，寫於 1996 年，地點是大北街小學。 它已經陪伴了我十多年，日記的扉頁上寫著"授予三名優秀學生xx學生"並學會了。

學校的付款印章。 每當我的目光觸碰到這本日記本時，我的思緒都會不由自主地給它插上翅膀，飛越歷史的長河滄桑，回到往往的小學時代。

受家庭環境的影響，我從小就喜歡唱歌。 進入小學後，我被學校濃厚的文藝氛圍所影響，這種個人愛好不僅沒有消失，反而有了新的發揮。 除了緊張的學習，每節課。

該級別的歌唱活動也以清晰和體面的方式進行，因此我成為了班級的歌唱老師。 正常情況下，我總要每隔一到兩周就要和全班同學一起學唱一首新歌，這不僅緩解了學習的緊張感。

習的氣氛也帶動了全校的娛樂活動，為三好活動的健康做出了貢獻，所以在總結會上，我得到了這本日記的獎勵。

短短的6年小學生活過得很快，畢業前已經記不清學了多少首歌，一想到同學們就要畢業了，心裡不禁有些難過，除了興奮。在與同學分開離開學校的前夕，他在日記中寫下了李樹彤的事蹟"告別"歌曲，為了表達無法形容的感情：

長亭外，古道旁，草綠如茵。

晚風吹柳笛，夕陽在山外。

天涯海角，天地一角，半熟人。

一杯渾濁的酒，滿滿的喜悅，今晚別做夢冷。

離開學校後，我去了其他地方的初中，和新的生活環境，對生活不熟悉，像乙隻孤獨的鵝，寂寞寂寞無法釋懷，回憶著熱情奔放的小學生活，它成了我學習的普遍選擇，我無奈的失落送走了第一年。 第二年的中秋節，懷著節日思念親人的心情，在日記裡寫了一首思鄉之歌：

秋天的月亮是多麼明亮。

秋天的蟲子是沉默的。

微風吹拂在我的臉上。

夜晚是多麼寧靜。

我默默地沉思著。

思緒隨風飄走。

我獨自感到寂靜和空虛。

乙個聲音在我耳邊輕輕迴盪。

哪一天回家。

學校是否安全。

老師是否健康。

鄉愁比天空更長。

在學校的時候，校園生活的花絮就像肥沃土壤中的植物，到處生長。

散文集，希望對你有幫助，o（ o