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光在同一均勻介質中以直線傳播。
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光之所以沿直線傳播:光具有波粒二象性,光在直線上傳播是光的粒子性質的體現,光似乎是光線,原子核外的電子因為處於激發態而引起能量跳躍釋放光子, 並且光子將以一定的角度發射。
如果不考慮相對論效應,也就是說,如果光子被允許在以太中傳播,那麼光子就不會受到任何力的約束,並且根據慣性定律,光子不會改變方向,直到它被原子核外的其他電子吸收或湮滅。 如果我們考慮相對論效應,那麼光就不會沿直線傳播。
光的概念。 光是乙個物理術語,其本質是特定頻段中的光子流。 光源之所以發光,是因為光源中的電子獲得了額外的能量。
如果能量不足以使其跳到更外層的軌道,電子就會經歷加速運動並以波的形式釋放能量。 如果在躍遷之後只是填補軌道上的空位並從激發態進入穩定態,則電子不會移動。 否則,電子會再次跳回之前的軌道,並以波的形式釋放能量。
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當光在空氣中傳播時,光傳播的路徑可能不是筆直的; 即使是同一種介質,也只有一種空氣,空氣越稠密,折射率越大。 因此,光在相同的均勻、透明介質中沿直線傳播。
小孔的成像。 陰影形成。
日食和月食的形成。
雷射準直。 1.放置蠟燭、穿孔屏風和磨砂玻璃屏風。 點燃蠟燭並調整蠟燭和螢幕的高度,使蠟燭的火焰中心、孔和磨砂玻璃螢幕大致在一條直線上。
蠟燭與小孔屏之間的距離不宜太大。 調整後,您可以在磨砂玻璃螢幕上看到蠟燭火焰倒置的實際影象。
2.通過移動蠟燭或磨砂玻璃螢幕的位置,您可以看到蠟燭離孔越近或毛玻璃螢幕離孔越遠,影象就會越大。
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在數學中,人們常說兩點之間的直線是最短的,當它被引入光學時,就意味著真空中光的光路是最短的。
那麼什麼是光程呢? 光路是光速和時間的乘積。 我們知道,光在真空中以直線傳播,並以勻速直線運動。
說到光學,我不得不說,在十九世紀完全建立起來的經典物理學的崩潰,從此以後,物理學家的任務只是美化和完善,......這座大廈物理學的晴空裡還有兩朵小小的烏雲,一朵是熱輻射中的“紫外線災難”,另一朵是麥可遜-莫雷干涉實驗的以太零度結果,“其中紫外線災難創造了'量子力學',麥可遜-莫雷實驗創造了愛因斯坦的'相對論'。
但在此之前,我想先強調的是,光是通過點光源發射的,光波通過兩個非常接近的狹縫產生二次波,二次波的波峰和波谷可能會出現一系列的干涉增長和干涉消散,從而在顯示平面上出現明暗條紋。 該實驗證明了光的波動性質和光的線性傳播。
接下來要說的就是光的衍射,即在光傳播的過程中,遇到障礙物或小孔時,光會偏離直線傳播的路徑,在障礙物後面迴圈傳播,光的衍射現象充分展現了光的“彎曲”傳播。 光的衍射分為兩大類:菲涅耳衍射和Fronwaffer衍射(由於文章數量眾多,這裡就不一一贅述了)。 光的彎曲傳播,在《相對論》中,伊斯坦說光是被引力拉扯和彎曲的,它在時空中也是彎曲的,這一點已經得到證實。
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光的傳播。 以鎢絲手電筒為例。 為什麼會發光,手電筒通電,電子破壞鎢絲的結構,使鎢絲斷裂,構成鎢絲的正極粒子與電子碰撞,形成其獨特的顏色。
構成鎢絲的正粒子是質子的組成部分,質子比電子輕。 它在外面徘徊,手電筒本身是負的,它不斷地從大氣中吸引正屬性粒子來彌補損失,使其達到平衡。
但由於手電筒的引力不夠強,無法與宇宙的引力競爭,只能沿電位差離開,所以手電筒只能吸引其他具有較重正性質的大粒子。
而且由於手電筒本身補充的粒子數量不多,所以正屬性大粒子被電子填充成電離狀態,在這種狀態下很容易被掠奪其自身的結構成分,所以鎢絲丟失的正屬性粒子就是這樣提取出來的, 並且它們結合成鎢絲損耗的正屬性粒子結構,與電子碰撞,因此手電筒的外部也是同色光。
為什麼手電筒的光會沿直線傳播。 電位差導致電子傳播得很遠,當大氣中的電子數與手電筒釋放的電子量平衡時,手電筒的光達到極限。
光越遠,電位差越小,電子的減少,可以電離的大屬性正粒子的減少,所以鎢絲正屬性粒子的組合發光也減少了,所以亮度也變暗了。
直線傳播不應只考慮乙個光源點,還要考慮乙個光源點,該光束內的每個點都向周圍區域發射光。
它們的射線的交點相互疊加以增加電荷力,因此光線越多,電荷力就越大,因為它們可以形成的相交線就越多。
並且由於電位差異,它們作為乙個整體是向前的。 因此,手電筒的**是最亮的,越往邊緣走,它就越暗。 因為你離邊緣越遠,電荷就越少,所以人們認為光是直線傳播的。