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發布 教育 2024-03-28
16個回答
  1. 匿名使用者2024-01-26

    1.A = 8 和 1 3 * = 10 噸。

    C = 8 和 1 3 噸 10 11 = 9 和 1 62*1000 7 9 = 1800 公尺。

    3.-7 9) = 公里。

    4.2 1 3 = 6 噸。

    1 - 7 12 + 1 4) = 32 人。

    17 20 = 51 60 * 3 4 = 45 51 + 45 - (60 * 9 10) = 42 人。

    8.我不明白。

    1 9 + 1 = 21 頁。

    180 * (1 6 - 1 9) = 10 頁。

    11.(21 2 + 2 5)*5=109 2=噸。

    9 10 * 1 10) = 11 100 公頃 1 5 - 1 4) = 55 頁。

  2. 匿名使用者2024-01-25

    1.A、B、C三個糧倉,A倉庫庫存噸位是B倉庫的數倍,B倉庫的噸位是C倉庫的10 11噸,已知B倉庫的庫存量為8噸和1 3噸。 倉庫 A 和倉庫 B 中儲存了多少噸?

    A為:(25 3)*噸。

    C 為:(25 3) (10 11) = 55 6 噸。

    2.一條已經建造了數公里的運河正好佔據了總長度的7 9。 這條運河有多長?

    長度:。 8 公里 = 1800 公尺。

    3.一條運河長一公里,總長度為7 9。還有多少公里需要修復?

    剩下:。 4 公里。

    4.一堆石灰被運輸了2噸,正好佔了這堆石灰的1 3。 這堆石灰田裡有多少噸?

    原價:2 (1 3) = 6 噸。

    5.在對 48 班 6 (1) 學生的調查中,發現會游泳和騎自行車的學生人數至少相同。 調查結果是,12名學生中有7名會游泳,每4名學生中就有1名會游泳。 有多少人可以騎自行車?

    會游泳的人是:48*7 12=28

    這兩個大都市是:48*1 4=12

    然後是那些會開車的人:(48 + 12) - 28 = 32 人。

    6.科研院所有60人。 對精通英語和法語的人數進行了調查,結果如下:

    精通英語的有17 20人,精通法語的有3 4人,不懂英語也不懂法語的有1 10人。 有多少人精通兩種外語?

    會說英語的人是:60*17 20=51

    會說法語的人是:60*3 4=45

    它們都不是:60*1 10=6

    其中至少有乙個是:60-6=54

    將有兩個人:51 + 45-54 = 42 人。

    7.(2 29+3 23)*29*23 這個問題應該計算得很熟練。

    標題可能是錯誤的。

    9.一本童話書一共180頁,蕭剛兩天就讀完了1 6頁,其中第一天就讀了1 9頁,第二天又開始讀了多少頁? 第二天你讀了多少頁?

    第一天看:180*1 9=20

    我看了兩天:180*1 6=30

    所以第二天我從第 21 頁讀了它,第二天我讀了它:30-20=10 頁。

    10.5 12 除以 8+1 8*7 12 易於計算。

    11.一輛卡車一次可以運載21 2噸貨物,一輛汽車一次可以運載2 5噸貨物。 兩類車各有5輛車,一次可運輸多少噸?

    一次能源:5 * (21 2 + 2 5) = 噸。

    12.街邊花園總面積為9 10公頃。 草坪占地1 5公頃,花壇占地面積相當於總面積的1 10。 草坪的面積比花壇的面積大多少公頃?

    大:1 5-9 10 * 1 10 = 11 100公頃。

    13.一本100頁的書。 小明第一天讀了1 5,第二天讀了1 4,剩下的第三天讀了多少頁?

    第三天,我讀了:100 * [1-1 5-1 4] = 55 頁。

  3. 匿名使用者2024-01-24

    你不需要在這種問題上浪費那麼多分數,只要買乙個計算器就行了。

    如果你沒錢買,我來教你。

    啟動程式附件計算器,不要使用科學的,太浪費了。

  4. 匿名使用者2024-01-23

    1.已知已儲存 8 和 1 3 噸,A 是總數的倍數,則 A 是 10 噸,B 是 10 11 C 是 9 和 1 6

    2.設全長為 x,。 x=

    所以還剩下幾公里。

    4.設定原來的 x,2 x=1 3,x=6 噸。

    5.會游泳的學生人數:48*7 12=28,會兩者的人數:48*1 4=12,如果會騎的人數:48-28=20,只會騎車的人數:20-12=8

    6.精通英語的人數是60*17 20=51,精通法語的人數是60*3 4=45,精通兩者的人數是6:6人,讓精通英語的人數是y,只有法語是y, 精通兩種語言的人數為z,x+z=51,y+z=45,x+y+z=54,精通兩種外語的人數為42人

    8.我看不出有什麼簡單的方法可以做到這一點 11223 11050 計算器壓力機。

    9.第一天,我讀了 180*1 9=20,第二天我讀了 180*1 6=30,第二天我讀了 10 頁,從第 21 頁我看到了 30 頁。

    11.(21 2 + 1 5) * 5 = 107 2 噸。

    12.花圃站 9 10 * 1 10 = 9 100, 1 5-9 100 = 11 100 公頃。

    13.第一天,我讀了100*1 5=20,第二天,我讀了100*1 4=25,第三天,我讀了100-45=55頁

  5. 匿名使用者2024-01-22

    小學生題太容易懶得做。

  6. 匿名使用者2024-01-21

    天哪,就這麼簡單,你沒聽嗎,你買不起!

  7. 匿名使用者2024-01-20

    增長率為(600-500)500 100%=20%。

    3月份是600(1+20%)=720套。

  8. 匿名使用者2024-01-19

    綜合(十進位):噸)答案...

    4 9 + 4 9 2 3 + 1 5 = 127 135 (噸) A...

    792 {54 (1+5 6)}=8 小時(小時)A...

  9. 匿名使用者2024-01-18

    1。四分之三 + 四分之三 * 五分之四 + 十分之一 = 十分之一。

    2。4/9 + 4/9 * 2/3 + 1/5 = 127/135。

    除以 (54 + 54 乘以六分之五) = 8

  10. 匿名使用者2024-01-17

    20人不超過5公里的總收費:20*5=100元,所以148-100=48元是超過的費用。

    因為每位乘客不超過10公里。

    因此,每位乘客最多可收取 1 美元的費用。

    48 6=8 所以 10 公里以上至少有 8 人,所以不超過 5 公里,最多 2 人。

  11. 匿名使用者2024-01-16

    問題 1:矩形長 15 公尺,面積 180 平方公尺,寬度為 12 公尺。

    當等腰三角形的直角邊為 15 公尺時,面積為平方公尺。

    當等腰三角形的直角邊為 12 公尺時,面積為 72 平方公尺。

    問題 2:每個三角形的面積為 8 * 8 2 = 328 面積 32 * 8 = 256

  12. 匿名使用者2024-01-15

    1 解法:根據題義,原來的梯形是直角梯形。

    如果把它分成乙個矩形和乙個等腰三角形,這個問題可以有無數個答案。

    據估計,原來的梯形被分成了正方形和等腰直角三角形!

    設正方形的邊長為 x,則:x = 180(平方公尺)。

    因此,等腰直角三角形的面積為:x 2 = 90(平方公尺)。

    2 8 * 8 2 * 8 = 256(平方公尺)。

  13. 匿名使用者2024-01-14

    1.第乙個問題必須有圖片。

    2.三角形的面積 = 8 8 2 = 32

    花壇面積 = 32 8 = 256

  14. 匿名使用者2024-01-13

    1.①ac=2ab=10cm

    ce=ae+ac=1/3ce+10

    2/3ce=10

    ce=15cm

    ac/ce=10/15=2/3

    ac=2/3ce

    bc=ac-ab=10-5=5cm

    ce/bc=15/5=3

    ce=3bc

    2.因為:m 是 ab 的中點。

    所以:am=bm=1 2ab=3cm

    因為:n是BC的中點。

    所以:bn=cn=1 2bc=2cm

    所以:mn=bm-bn=3-2=1cm

    m 是 AB 中點。

    am=bm=1/2ab=(1/2)*a

    n 是 BC 的中點。

    bn=cn=1/2bc=(1/2)*b

    mn=bm-bn=(1/2)*(a-b)

    mn=(1/2)(ab-bc)

  15. 匿名使用者2024-01-12

    小學生? 你可以去路邊拉乙個乞丐來知道這一點。

  16. 匿名使用者2024-01-11

    倍。 1.兩種情況。

    1) C 在 AB 之外。

    因為 m n 分別是 ab bc 的中點。

    所以 mn=(ab+bc) 2

    2) C 在 AB 內。

    因為 m n 分別是 ab bc 的中點。

    所以 mn=(ab+bc) 2

    或 |a+b|/2

    可以一起寫。

    3.法律實際上是第二個問題的結論。

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