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司馬光用手一石砸罐子,罐子裡的水就流了出來,孩子得救了。
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司馬光用石頭砸了水缸,水流了出來,讓孩子活了下來。
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這是古典漢語中的動詞用法。
破碎,直接翻譯為“製作......Break“,”break“的意思是”打破”。
翻譯時,可以翻譯為“休息”。
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司馬光用石頭砸骨灰盒,骨灰盒打碎了,孩子得救了。
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司馬光拿著(拿著)石頭砸(打)水缸,砸水缸(智,借)(......)。壞了),水箱裡的水散了,孩子得救了。
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司馬光用石頭砸碎了水缸裡的水,讓孩子活了下來。
為了生活。
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院子裡的戲劇:在院子裡玩耍。
否:淹沒。 Go:離開。
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總結。 你好,乾脆拿著石頭打骨灰盒的意思,就是司馬光拿著一塊大石頭,用力把石甕打碎。 光是司馬光的話。 它指的是司馬光。
你好,乾脆拿著石頭打骨灰盒的意思,就是司馬光拿著一塊大石頭,用力把石甕打碎。 光是司馬光的話。 它指的是司馬光。
祝你有美好的一天! 快樂的每一天
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拿著石頭砸骨灰盒,(打碎),水爆裂,孩子要活下去。
司馬光撿起石頭敲了敲水缸,把水缸打碎了,水迸了出來,掉進水裡的孩子得救了。
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司馬光撿起一塊石頭敲了敲水箱,把水箱打碎了,爆裂了出來,掉進水裡的孩子得救了。
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當你堅持時,積木就會被打破,這意味著要著火。
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放棄意味著離開。
眾人慌慌張張地離開去找大人,司馬光拿起手中的石頭砸碎了。
水箱,所有的水都灑了出來。 小傢伙們活了下來。
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其他孩子都被嚇跑了,只有司馬光用石頭砸碎了水箱,水流了出來,孩子得救了。
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拿著石頭的光打在甕上打碎了它,也就是說只有司馬光用石頭砸碎了圓柱體。
這句話出自司馬光在宋代的《司馬光砸圓筒》。
司馬光砸氣缸
原文:一行人在院子裡玩耍,乙個兒子登上骨灰盒,掉進水裡,大家都拋棄了。 拿著石頭砸骨灰盒,(打碎),水爆裂,孩子要活下去。
翻譯:司馬光和一群孩子在院子裡玩耍,乙個孩子站在大桶上,跌跌撞撞掉進水槽裡被淹沒了,其他孩子跑了,只有司馬光用石頭砸了水缸,水流了出來,孩子得以活了下來。
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他們都被拋棄了,拿著石頭的光撞到甕裡打碎,水爆裂了,孩子只好用對比的方法,大家丟棄,拿著石頭的光打出對比,突出人物的形象。
這句話的意思就是:乙個孩子站在大桶上,掉進大桶裡被淹沒在水裡,其他孩子都跑了,只有司馬光用石頭砸碎了大桶,水流了出來,孩子活了下來。
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反差。 司馬光和“其他人”比起來,大家都跑了,只有司馬光留下來,用石頭砸了水缸,水就流了出來,孩子才得救了。 謝謝
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大家摒棄光,捧著石頭撞水,迸發出生命,用對比的方法。
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總結。 簡單地拿著一塊石頭打碎骨灰盒的意思就是:司馬光拿了一塊大石頭,用力把石甕打碎了。 光是司馬光的話。 它指的是司馬光。
簡單地拿著一塊石頭打碎骨灰盒的意思就是:司馬光拿了一塊大石頭,用力把石甕打碎了。 光是司馬光的話。 它指的是司馬光。
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乙個孩子站在大桶上,跌跌撞撞掉進大桶裡被淹沒在水裡,其他孩子都跑了,只有司馬光用石頭砸碎了大桶,水流了出來,孩子活了下來。
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大家都拋棄了,光拿著石頭打碎了骨灰盒,水爆了,孩子活著的意義就足以打碎骨灰盒,救孩子。
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有一次司馬光和小夥伴們在後院玩耍,院子裡有乙個大水缸,乙個孩子爬到水缸邊上玩,不小心掉進了水缸裡。 水箱大水深,眼看孩子快要跑出水面,孩子看出不對勁,一邊哭一邊向大人求救,司馬光卻著急用石頭砸了水箱,水箱壞了,孩子得救了。
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其他孩子嚇得把掉進水裡的孩子扔了出去,就跑了,司馬光找了一塊大石頭,用石頭砸碎了大水缸。 水箱裡的水流了出來,掉進水裡的孩子得救了。
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其他孩子都跑開了,只有司馬光冷靜地拿起一塊大石頭扔在水缸上,水剛被砸碎就湧了出來,掉進水缸裡的孩子被救了出來。
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其他孩子都跑了,司馬光卻撿起石頭扔到甕裡,甕壞了,水流了出來,孩子得救了。
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其他人都跑了,司馬光用石頭砸開了水箱,讓水流了出來,孩子得以活了下來。
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其他孩子見出事,都把他扔下去跑了,司馬光應了一聲,手裡拿著石頭把罐子打碎了,罐子裡的水就流了出來,孩子得救了。
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孩子們都被嚇跑了,只有司馬光撿起一塊石頭砸碎了水箱,水箱破了,水一下子湧了出來,掉進水裡的孩子得救了。
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其他孩子都跑了,司馬光也不慌張,他拿起一塊石頭狠狠砸了砸,罐子裡的水噴湧而出,孩子得救了。
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眾人都走了,只有司馬光在想辦法,用石頭砸骨灰盒,水流了出來,孩子得救了。
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其他孩子嚇得跑開了,司馬光卻用手裡的石頭打碎了罐子,罐子裡的水就流了出來,孩子得救了。
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其他孩子都跑了,只有司馬光用石頭砸了水缸,水流了出來,孩子們得以活了下來。
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其他孩子都跑了,只有乙個匆忙的孩子撿起一塊大石頭砸碎了大水箱,最後孩子得救了。