主題，鄰居。 給出乙個新奇的想法 15

論文大綱。 主題：

找到幸福的滋味。

開始：幸福就像一滴水，滋養著乾渴的心; 幸福如花，激勵迷途之人; 幸福就像一把傘，呵護著年輕的身心。 那麼，幸福的味道是什麼呢？ 我在快樂的桃花呼喚中仔細尋找。

友誼的芬芳和它的愉快。

師生苦澀甜蜜的關係。

結局：一刻又一刻，日復一日，我一直在尋找幸福的滋味，尋找這多彩的幸福的每一點。

盡力而為，順從天命，是愛情中最大的智慧。 盡力而為就是強調我們在愛心上的努力，順從上帝的命運就是強調我們必須尊重客觀環境。

盡力服從天命“和”在人中謀，在天上成就“基本上是同乙個道理。 “盡力而為”可以理解為盡你所能。 “順從天命”當然是指這件事能不能成功，就看上帝了，這裡上帝指的是正確的時間和地點，凡事有太多的變化和未知，沒有人能掌控一切的規律，人只能盡力而為。

漢代時，司馬相如不甘心，在臨瓊富家卓孫王家中彈鋼琴。 才華橫溢的澇姑娘文君在17歲時剛剛喪偶，司馬相如仰慕文君，通過琴聲傾訴心聲，兩人結下了聯盟。 後來，就像獻上“紫玄符”一樣，漢武帝拜為中郎將，卓王和孫先錦相認。

一：強; 忍受苦難; 經歷過風雨之後，你可以看到彩虹。

2、得失; 雙方。

三：目標; 前進的道路。

四：責任心; 玩; 誠信。

五：禮儀。 第五個可以從其他幾個學生的角度來寫，但我認為寫禮儀更容易，而且材料很多。

型別1：做最好的自己。

文妍：我是最棒的。

視角：“自我”不一定是自我，它可以作為想象中的自我使用。 比如古人，但最好不要走李白、屈原、司馬遷等老套路。

也可以是現代人中通過奮鬥而獲得成功的人，比如劉翔，從原來的跳高運動員變成了跨欄運動員......非人類生物也可以這樣做。 最好採用“經驗+經驗”格式。

寫你自己是可以的，但你必須是真實的才能獲得高分。

型別2：我聽到夢想綻放的聲音。

文妍：我做夢。

角度：這個也可以與想象中的自我一起使用。 但大多數人想到的是“想象中的自我”的寫作方式，所以要反其道而行之，最好寫出你生活的細節。

型別3：臉上微笑。

文妍：笑我。

角度：代詞的問題前面已經提到過了，後面就不提了。

這裡的關鍵詞是“微笑”。 學會問“為什麼”，微笑的原因是什麼，是因為你被關心，還是為了關心別人，以及你為什麼微笑是因為這篇文章的癥結所在。

型別 4：（.）在我手中。

溫顏：在我手裡，我。

型別 5：I vs. （..）約會。

文妍：和我約會。

角度：是關於“約會”的，要注意為什麼，也就是約會的原因。

首先想到的創新問題是：語言、詩歌、古韻、漢字（中外、古今、遠近） 四季 淡淡的青澀，青春如水，......的歲月

主要思想是：有兩個農民工去火車站過年。 在購買電影時，銷售人員對它們有不屑和一點鄙視。

當他上火車時，車廂裡的人紛紛避開他。 這是，有一位女士找不到她的錢包。 馬車上的人都看向了那兩個農民工。

最終，這位女士的錢包不小心被裝在另乙個旅行包裡。 這就是世界看待外來者的方式，我對此並不滿意。

寫一篇關於你臨近高考時脾氣暴躁的記敘文，回到家惡狠狠地看著媽，然後媽媽很溫柔地看著你，寫一篇你和媽媽眼神的對比，寫下細節。

圓柱體的側面面積=底面的周長*高度。

S 邊 = ch（c 表示底面周長，h 表示圓柱體的高度）圓柱體的底面積 = r 2

圓柱體的表面積。

圓柱體的表面積 = 邊面積 + 兩個底面面積。

水滴摒棄了安逸的平靜，流淌著夢想融入大海，成就了最洶湧澎湃的輝煌。

生活放棄了享受和舒適，追求更廣闊的天空。

也可以說，為了給社會做貢獻，你應該放棄個人利益，自己承擔。

要善於觀察。

如何培養學生的觀察能力。

話題一：做人要善於向外界學習，即取精除渣; 在修身養性上，要髮長避短，知而改，發揚長處。

話題二：古人說，不積攢步數就達不到千里，不積攢小溪就不能成河。 人們的生活、學習、工作都要提醒自己，要扎扎實實地積累好習慣和好作風，這樣才能慢慢成為乙個優秀的人，把事情做好。

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