愛祖國100如何開班會

我知道，但我不是在告訴你。

如何開啟主題課 首先，選題是主題課成敗的關鍵。 確定班會的主題是班會需要解決的核心問題。 班會主題的確定既要以學校的中心工作為依據，又要服從於班級的人格發展，避免主題的隨意性和盲目性。

也就是說，班會的設計活動過程必須根據實際情況有目的性、有意識、有範圍、有層次，使其工作有一定的計畫性和針對性，主題突出，學生能從小處看大，使學生與自己和周圍的事物緊密聯絡， 並昇華他們平時的言行。其次，主題班會的實施也是精心組織的關鍵，無論準備得多麼充分，沒有人執行或執行不好，也會導致班會失敗。

很多班主任經常把班會變成個人形式的安排或訓斥，這是一種誤會，為了培養學生的能力，班主任可以放開培訓班去組織，但一定不能忘記自己的領導作用、示範作用。 在主持主持的過程中，班主任應注意活動的進展情況並給予指導。 我們班的史佳輝、俞金珠在組織以“我愛我們的學校”為主題的班會時，提前做好了充分的準備，收集了大量的資料，同學們暢所欲言，使班會形式多樣，得到了同學們的稱讚，也得到了學校領導的稱讚。

最後，主題班會結束後，主持人要及時總結，找出成功的經驗，吸取失敗的教訓，為下一次班會提供經驗。 如有必要，應繼續進行最後一班，以便解決所有問題並實現預期目標。 總之，一次成功的班會，應該是師生交流互動的結晶，為了培養學生的能力，班主任可以以身作則，培養一些班幹部參加主持班會，讓班會更有活力。

讓每個學生都有話說，有感情有觸感，這樣才能取得好的效益和好的結果。

高：今天是國際兒童節，祝大家節日快樂！

周：孩子是祖國的花朵。 祖國啊，是你給了我們生命，讓我們在廣袤的土地上茁壯成長。

張：祖國，是你養育了無數英姿颯爽的兒女，你為明天的輝煌和輝煌付出了多少艱辛和汗水。 李：

祖國，你們雖然歷經風雨，歷經五千年的風風雨雨，依然屹立在地球的東方，像一棵青松。 高：祖國，你像你的母親一樣，用你強壯的臂膀、高大的身軀、頑強的毅力，為我們撐起了一片藍天！

周：我們是龍的後裔，今天的東方龍，扛著秦關、漢月、唐新疆的戰鼓; 張：澎湃的詩句，把高高的峽谷帶出平湖; 漢：

扛起改革開放的旗幟; 高：帶著中華民族的憧憬衝前行！ 跳：

我愛祖國“四、三班主題課現在開始。 周：***曾經說過：

我們熱愛我們的國家，這是我們自信的源泉。 張：蕭邦曾經說過：

劉思聰唱得這麼好，聽完歌，咱們來聽聽詩歌吧！ 接下來，我邀請了于洋、陳光忠、陳嫣然等同學為我們帶來詩歌朗誦。 歡迎所有人。

韓：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們手中，作為21世紀新中國的未來建設者，我們的願望是什麼？ 讓我們想象一下 20 年後我們將從事什麼工作。

張：我們進入未來的時空，看看陸寒雲、朱家琪和李磊在做什麼。 太陽：

在我心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的山巒和洶湧的河流，看得不厭其煩。 周：在我心裡，祖國就像一首動人的歌，時而舒緩，時而激動人心，唱不完。

張：讀著祖國歷史的滄桑，我激動的淚水流下了。 漢：

祖國將永遠像一顆璀璨的明珠一樣矗立在世界的東方。 他：我們堅信，中華民族未來的崛起，會讓世界為我們感到驕傲！

祖國，我們永遠愛你！ 孫：這是《我愛祖國》四、三班主題課的結束，我想請石老師總結一下這次活動，房東可以相應地改變一下。

無語 首先，你要介紹中國的歷史 其次，你要懂得如何愛祖國 最後，你說扣上主題。