英語詞彙表（附中文和音標）。

是初中一年級的詞嗎？ 什麼版本？

1.母音部分：

1.細胞音調：

長母音：[ɑi：] u：]。

短母音：[ e ] [.]

2. 雙母音： [a ] e ] a ] e ]。

2.子音部分：

p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[tʃ]、dʒ]

tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

學習拼音字母方法和技巧。

1.了解音標。

音標是一種音素符號，其書寫原理通常是音標只代表乙個音素。 音素是最小的音節單位除以音標的自然屬性，根據音節的發音動作進行分析，乙個動作構成乙個音素。

2.掌握音標。

第一關是語音，必須通過。 如果您沒有正確的發音，您將無法用英語與他人交流。 不要害羞，錯了就改，反覆模仿別人的正確發音。 留意英文和中文的區別。

英語和漢語是兩種不同的語言系統，英語中的短母音、子音連詞和其他結束音在漢語中不存在，漢語也沒有像英語那樣的形態變化。

3.掌握規則，一定要去做。

學習英語沒有捷徑，但有規則可循。 例如，要記住單詞等，就需要將單詞的發音和拼寫聯絡起來，這樣才容易記住，而不是總是以老式的方式，並學會靈活地記憶。

4.嚴格掌握音標。

每個音標的發音都要正確，如果有錯誤要立即糾正，要盡快掌握國際襪子高音標的發音規則，然後用它來拼字，這對記憶和拼寫單詞有很大的幫助。

5.聽覺訓練。

要學習國際音標，你需要多聽，通過反覆的聽力練習，你可以增強你的記憶力。 如果可能的話，你可以更頻繁地聽老師讀音標，或者你可以用磁帶反覆聽聲音。

6.模仿練習。

學習國際音標的發音，要注意老師的口型，觀察發音部分的變化，主動模仿發音，初學者可以模仿鏡子前的練習。 特別是母音發音的舌頭位置和開口的大小與音色密切相關，通過鏡子可以觀察到嘴形的差異，可以觀察到舌尖、舌面和舌垂的活動。

7.多動動嘴巴。

口語是加強練習的關鍵和核心，無論是聽、模仿、比較，最終都歸結為自己發音的目標，所以勤奮的口語是掌握國際音標發音的關鍵。 俗話說，“三天不寫，三天就讀書不讀書”，意思是加強動手口語能力的培養。