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我真的很想長大。
什麼是成長? 從媽媽嘮叨的困境中解脫出來,輕鬆自在,擺脫了作業的煩惱,快樂地做自己想做的事,做錯了也不會被批評
我想長大,因為大人可以隨心所欲地做自己喜歡做的事,就算做錯了也不會批評你,孩子就不一樣了,每次我們很認真的想要表達自己的意見,大人總會因為你太小不懂而忽略我們, 如果我們反駁,他們會給我們增加乙個壞名聲,比如不大不小,回嘴。有一次,我陪媽媽在街上買東西,經過乙個賣小寵物的攤位後,我被乙隻可愛的小兔子深深吸引,我想買它,求媽媽半天,媽媽不肯幫我買小兔子,原因只有乙個:你還小, 你自己照顧不了,怎麼能照顧兔子,養兔子也會影響你的學習,你現在最重要的是學習,養兔子之間不用爭吵。
大人為什麼不試著從我們的角度去思考一下,在養小寵物的過程中,我們可以學會照顧別人,學會愛護小動物,學會觀察身邊的事物。 成年人永遠只關注我們的學習成績,其實除了學習,還有很多重要的事情我們還需要去感受和體驗。
長大對我來說是乙個好兄弟。 長大後,我可以和朋友一起開心地玩,不用擔心媽媽在我身後嘮叨,“趕緊做作業,快點睡覺,不然明天就遲到了,別躺著看書了,你眼會不好的,怎麼這次成績這麼差。 “而且最重要的是,等我長大了,可以無拘無束地吃自己喜歡的零食了,不用再擔心了,零食還沒吃完,姐姐就會過來認真對我說
你還小,總是吃零食,不會長高,你姐姐應該幫你吃。 然後他搶走了我剩下的零食,我只能無助地看著姐姐的背影。 我真的很想長大,長大後會有自己的工作,自己的工資,然後我一定會去商場買很多自己喜歡的零食。
長大了就好,我想快點長大!
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啊 好久不見好多!
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祝您暑假生活愉快。
快樂的暑假來了,我每天下午都興致勃勃地下樓去拿報紙。 我一開啟郵箱,裡面的廣告紙就“用完”了,有的介紹工作,有的......推廣產品我低頭看了看,啊! 廣告紙到處都是。
我皺著眉頭想:把這些廣告紙都扔掉太浪費了。 不要扔?
再次破壞環境是乙個兩難的選擇。
就在我思考的時候,兩個朋友走過來對我說:“讓我們把這些廣告牌摺疊成垃圾桶吧! 我們吃瓜子的時候,把它們的殼扔進這個垃圾桶裡,豈不是一石二鳥?
您可以在保護環境的同時利用廢物! “這是個好主意,我們開始吧!” 於是,我和我的朋友帶著這些廣告紙來到我家,開始行動。
我們先把一張紙垂直對折,然後水平對折,沿著中線的頂點把它們組合起來,每條線被壓平成乙個尖三角形,然後四個角沿著中線摺疊起來,過了一會兒,這個傑作就完成了,它被上下指向, 像房子一樣,開啟它,又像一頂五顏六色的帽子,再開啟它,它就是乙個方形的紙板箱,我們的垃圾桶。過了一會兒,媽媽跑過來好奇地問:“小寶貝,你拿這些廣告紙幹什麼?
我們把這幅傑作遞給她,媽媽對我們印象深刻,高興地說:“啊! 寶貝,你的大腦真的很聰明!
我們乙個接乙個地做,我們每個人都分享了一大堆......回家
暑假期間,我們每個人都應該做一些有意義的事情,這樣我們才會覺得這個暑假過得很開心!
理想是乙個抽象的概念,由人設定,指的是人們希望實現的人生目標和想要追求的前景。 存在是現在時,而理想屬於將來時,或者說過去時,範圍很廣,可以指某一具體的事物,也可以是抽象的觀念,所謂理想之物,就是以人們對現在的理解為參照的穗叢。 理想和存在並不衝突,理想包括現在和過去存在的一切,沒有辦法否認它的存在。 >>>More
我想再玩一會兒 1 個。
乙個很少擔心、無憂無慮、......的小少年“每當聽到三年級的孩子們唱這首歌時,我的心總是酸澀的...... >>>More
每個人都有乙個夢想,這是每個人都嚮往的。 乙個沒有夢想的人的生活將是空虛的。 但夢想總是隨著思想的前進而破裂和變化。 >>>More