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匿名使用者2024-01-25今天中午，趁父親睡覺的時候，我想到了三首詩，這三首詩的名字分別是：《四季花》《秋》《紅綠藍》我先要背《四季花》，我背誦了：“四季花，春花開，四季花，夏花開;四季花，秋天開花，四季花，冬開花。
是時候背誦《秋天》這首詩了，我又背誦了一遍：“秋天，樹葉是黃色的; 秋天，樹葉飄落，秋天，大雁飛走; 秋天是個好收成！ “最後一首詩是《紅綠藍》，我在心裡說：
開始！ 我提醒道：“什麼是紅色的？
是火，什麼是綠色的？ 是草; 什麼是藍色？ 是大海。
在我念完《飢餓純潔》後，媽媽表揚了我。
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匿名使用者2024-01-24總結。 《唐詩三百》寫於清乾隆年間，由無錫金石孫竺（別名唐退）編選，是流傳最廣、影響最大、深受人民喜愛的唐詩讀物。 俗話說：
熟悉300首唐詩，我不會吟誦詩。 "在風格上，本書以人類詩歌為基礎，按作者時代排序，注釋力求簡潔準確，為讀者背誦唐詩提供便利。 自唐代以來，唐詩集和選集已經上百部，其中影響最大的一本書莫過於這本《唐詩三百》。
當時，它被用作兒童學習唐詩的教科書。 這本選集經久不衰，至今仍是大眾暢銷的暢銷書。
您好，晚上好，請問您要讀哪首古詩，能告訴我名字嗎，我可以更好地幫助您<>
《唐詩三百》寫於清乾隆年間，由無錫金石孫竺（別名唐退）編選，是流傳最廣、影響最大、深受人民喜愛的唐詩讀物。 俗話說："熟悉300首唐詩，我不會吟誦詩。
在風格上，本書以人類詩歌為基礎，按作者時代排序，注釋力求簡潔準確，為讀者背誦唐詩提供便利。 自唐代以來，唐詩多達百種，其中影響最大的是《唐詩三百》。當時，它被用作兒童學習唐詩的教科書。
這本叢志的封面選集經久不衰，至今仍是大眾最暢銷的書籍。
窗前的月光。
寂靜的夜裡，李白床前的皎潔月光，疑似是地上的霜。 抬起頭望著明月，低頭想想家鄉。
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匿名使用者2024-01-231.我要寫詩。
吞下天空，吐出一片天堂。
我要去那裡，靜靜地寫詩。
當大風來臨時，我把它變成了乙個足球，把它踢開了。
我要寫詩，風不會想把我的詩吹走。
大雨來臨時，我把它變成一條小溪，讓它流入大海。
我要寫詩，雨水不想把我的詩洗掉。
當樹倒下時，我把它變成一張桌子，讓它每天看著我寫詩。
我要寫詩，大樹不想把我的詩嚇跑。
我要寫詩，誰敢把我的詩拿走，誰就吞噬整個宇宙。
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匿名使用者2024-01-22本想乘風回去，卻怕瓊樓玉玉，高處不堪。
什麼時候會有明月
宋 ·蘇軾。
我生來就是有用的，我走後我的女兒會回來的。
會進入酒，你不會看到”。
唐李白.
和你一起唱一首歌，請你給我聽。
會進入酒，你不會看到”。
唐李白.
公兔的腳在飄動，母兔的眼睛模糊不清; 兩隻兔子在地邊走，安看得出來，我是一男一女的《花木蘭詩，花木蘭辭》。
南北朝 ·匿名。
開啟我東閣的門，坐在我的西閣床上，脫下我的戰時長袍，穿上我的舊衣服《花木蘭詩和花木蘭辭》。
南北朝 ·匿名。
南村的孩子們欺負我年老無力，我忍得忍受另一邊的賊，公然把茅草屋抱進竹子裡，唱起了《秋風破茅屋的歌》。
唐杜甫。
八月秋，風呼嘯，捲起了我屋頂上的三層茅草。
茅草屋被秋風吹破
唐杜甫。
老國神遊，深情應嘲笑我，早產。
念女嬌赤壁懷舊”。
宋 ·蘇軾。
顧驥老爺子請我去田家。
在老人村那邊“ 唐 ·孟浩然.
春風和青河南岸，明月什麼時候會照在我身上。
對接瓜州宋 ·王安石.
我家洗硯池樹，花朵綻放著淡淡的墨痕。
袁墨梅 ·冠。
桃花湖有幾千丈深，還不如王倫送愛。
送給王倫“唐 ·李白。
我也和別人扔了幾篇論文，世界不是太簡單。
新年賀詞 ·溫正明.
我送上我的憂愁和明月，跟著你直到黑夜漫長。
聽說王長陵向左移動，龍彪瑤有這個發號施令。
唐李白.
青青紫衿，悠閒的心。
短歌行“ 魏瑾 ·曹操.
我有客人，鼓手和笙。
短歌行“ 魏瑾 ·曹操.
我現在有什麼功德，我不是農民。
唐坎卡里 ·白居易.
路窄，草木長，傍晚的露水弄髒了我的衣服。
回到園林和田園家園：第三部分
魏瑾 ·陶遠明.
走進我的相思之門，知道我是相思病，長期相思，長期記憶，短期相思是無限的，我就知道是那麼磕磕絆絆，當初怎麼可能不認識對方。
三五七字秋風字”。
唐李白.
這個國家沒有人知道我所知道的，我不知道該怎麼辦。
麗曹“仙秦 ·屈原。。。。。。
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匿名使用者2024-01-21認識我的人說我很擔心，不認識我的人說我想要什麼。 --秦佚名《民族風、王峰、黃麗》。
翻譯：認識我的人知道我有憂愁，不認識我的人要求一些東西。
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匿名使用者2024-01-20本想乘風回去，卻怕瓊樓玉玉，高處不堪。
什麼時候會有明月
宋 ·蘇軾。
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匿名使用者2024-01-19想想吧。 兩個念頭，三個念頭，四個念頭，五個念頭，六個念頭，七個念頭，八個念頭，九個念頭，十個念頭。
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匿名使用者2024-01-18首先，要學習唐詩，就要了解其寫作背景，這將有助於理解詩歌的主題。
其次，要學唐詩，要反覆讀，直到能朗誦出來為止，俗話說，你熟悉三百首唐詩，就不能作詩吟誦，這樣才能更深入地體會：
1）熟悉唐詩的節奏和格式;
2）豐富詩歌的詞彙量和表達能力;
3）體驗意象和意境。所以長時間閱讀是正常的。