什麼時候開始申請美國的高中比較好

如果看一下時間，是每年9月到12月申請，次年9月去美國上高中的最佳時間。 如果按照你的學歷來看，那麼初中畢業後最好去美國讀高中。 而且不建議你在中國讀完高二甚至三年級，去美國讀高中。

因為美國高中4年，9 10 11 12年級，那麼12年級和國內高考基本差不多，大家都已經開始備考SAT和ACT考試了。 如果你在美國高中學習一年，對你的成績非常不利。 因此，建議大家如果想在美國上高中，最好是初中畢業後直接去美國讀高中！

我申請了美國8年級，美國高中的錄取名額有限，我爸爸當時在找我出國留學，總體來說，服務和後來的老師都很滿意，現在我有了美國，或者說是我找的留學中介， 對於申請出國留學，我也有一些自己的體會，總結了幾遍：

首先，入場人數有限，先到先得。

美國高中每年的申請人數都在逐年增加，競爭激烈，而美國高中採用先申請先到的原則，所以提前準備也是申請成功的關鍵;

第二：改變你的心態，以滿足美國入學的要求。

我們是“擇優”，但在申請美校時，我們更注重申請者的綜合水平和學習潛力，優異的成績只是參考因素之一，所以要全面發展，提公升社會實踐能力，綜合能力，培養愛好;

第三：後期積極配合老師。

積極配合老師，很重要，比如面試過程，不知道其他中介是怎麼運作的，但是我籤了這個，有自己的面試題庫，提前給你，面試輔導你，然後進行模擬面試，從心理學、語言雙重練習，還是很有效的， 而後來的老師當時為我規劃了整個申請流程，大框架出來了，然後慢慢細化到每一步，所以如果有問題，及時和後面的老師溝通，後期老師會隨時調整申請計畫。

在美國申請高中不是很困難，關鍵要看你要找的留學中介，老師怎麼樣，多諮詢幾個，比較一下。

隨著美國高中申請的激烈競爭，在申請美國高中時越來越需要注意細節，尤其是對申請時機的把握，這樣才能申請到美國的名校，同時，對學生以後出國留學也是很有幫助的。

要申請美國高中，首先要對美國的高中教育體系有一定的了解，這是乙個四年制，從9年級到12年級，所以與中國相比，是從初三年級到高中三年級。

已經在友澤中國讀高中一年級的學生，如果正在考慮申請美國的高中，申請10年級，則不需要“跳過”申請11年級。 因為申請10年級，一方面學生有更好的被錄取機會，另一方面，學生至少有兩年的時間適應美國的高中生活，為在美國的高中申請大學做準備，這樣他們對於學業和課外活動都會更有準備， 為日後申請大學打下良好的基礎。相反，直接申請11年級，相當於在美國高中只有一年的準備時間，準備時間幾乎不到一年，不包括剛到美國的適應期。

美國大學招生辦公室非常重視在美國讀過高中的國際學生的GPA，在硬指標上，遠遠超過SAT成績，所以對於超過自己水平的畢業生來說，與其選擇SAT平均成績高的學校，不如幫助孩子選擇適合自己的學校，取得優異的學業成績。

在正確的時間申請美國高中是成功的一半，如果你相信你可以達到預期的結果。

1.首先，這取決於你是去公立學校還是私立學校，如果公立學校是公立的，應該沒有談判讓你進入ESL，因為公立學校不需要參加考試。 而且私立學校是以招生為基礎的，如果你能進入AP課程，誰會讓你去ESL？

2.10年級來到美國，有點晚，因為美國高中從9年級開始。 因為11年級SAT來了，你只有1年多的時間來趕英語，1年多的時間需要大量的單詞，這是一項艱鉅的任務。

中國學生不用擔心你的數學、物理和生物，你一般可以考上AP班，而且以你初中畢業的數學水產品，應該足以應付他們的課程，你可能需要3個月的時間來熟悉一些數學、物理和化學專有名詞， 這些完全不用擔心，您的首要任務是影響英語。

3.再難，國內也不會難過。 你的當務之急絕對是衝擊英語、寫作、詞彙、閱讀。

作為一名外籍學生，你永遠不應該把數學這樣的數字放在第一位。 數字是一種通用語言，所有國家的人都可以閱讀阿拉伯數字，因此您不必擔心的始終是您的英語而不是數學。

準備申請材料。

除了成績單、財務證明、推薦信等正常的申請材料外，還需要準備一些自己的特色材料，如工藝品等，雖然這些能展現自身特點和優勢的材料不在申請學校要求的申請材料範圍內， 仍然建議學生整理這些資訊並通過快遞傳送到學校，或者在面試時在申請老師面前展示。

在美國，孩子上高中的最佳時間是什麼時候？

最合適的時間：初中二年級開始申請，初中三年級進入美國高中，也就是九年級，這樣就可以有完整的四年美國高中學習經歷，有利於以後申請美國大學。

對於絕大多數中國學生和家長來說，去美國讀高中只是乙個階段性的目標，最終目標是去美國大學，美國大學的錄取標準是多種多樣的。

例如，美國的大學招生高度重視高中畢業生撰寫的論文。 作文必須用歐美和西方的思想和邏輯來寫，否則很難得到高考老師的認可。

九年級是美國高中一年級，在美國的本地學生也是大一新生，站在高一起跑線上的中國學生不僅有利於未來的學習和生活，而且以後高中畢業時更容易申請到“常春藤盟校”。

最後，美國學校對不同年級的申請者有不同的語言要求，如果你申請得比較早，年齡比較小，可以申請到語言要求比較低的更好的學校。 此外，低年級學生的語言習得能力會比較強，到達美國校園後更容易融入學校生活，有足夠的時間在國際化環境中成長和實踐。