2024年小學作文題目（多點）。

面對新的世界，有新的希望和願景。 回憶校園的點點滴滴，就像是串在一起的跳動音符，譜寫了一首永無止境的校園進行曲。

隨著時間的流逝，你的容貌可能會從我的腦海中抹去，但你的青春和奉獻永遠不會褪色。 你給了我在新環境中重新審視自己的動力，也讓我學會了慢慢融入這個大家庭，感受更多的溫暖，這是我人生的轉折點，讓我學會堅強。

時間有其殘酷的一面，那就是他永遠不會因為你的遺憾和錯誤而逆轉; 時間也有嫉妒的寬容一面，那就是他會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續走自己該走的路，去遇見新的朝陽明武。 這不是一件好事，不是嗎？

人生的天空不會永遠充滿陽光，折翼的天使會逆風飛翔，雖然會有失望，雖然會有受傷、跌跌撞撞、迷失方向，但只要青春勇於突破，就會有希望。

思緒仍然在遠方漂流，希望有一艘船能載著它。 回首過去的艱辛，珍惜現在，展望未來的魔力。 在校園生活中，同學是你最好的朋友。

但也有悲哀的一幕，他們居然在如此美麗的故鄉衝破了無法挽回的災難，就這樣揮霍著青春，幻想著秋天來臨的收穫。 希望時間的流逝能抹去你心中的汙穢。

轉眼間，下乙個十字路口就要來了，不知道是陽光明媚還是漆黑一片。 無論哪種方式，現在是時候利用它了。

校園就像乙個開滿鮮花的花園，總是那麼芬芳迷人，雖然冬天會枯萎，但春天的......依然美麗第二年

特定示例模板。

【第1部分】戲弄和打架

我們失敗了。 我擔心大家會抱怨我，但他們鼓勵我，在比賽結束前，大家仔細分析，想出了很多解決方案。 我們班終於贏得了最後的勝利。

要求：（1）自提題目。

2）以第一人稱將給定的材料擴充套件為不少於500字的敘述。

3）要聚焦中心，合理想象，寫內容具體。

2）您可以描繪第二場比賽的場景。

[第 2 部分]。

題目：根據材料寫乙個驚喜，操場又變成了歡樂的海洋。 但與以往不同的是，宣傳板前聚集了不少學生，他們都伸長脖子看東西，小同學們不停地蹦蹦跳跳地在那裡觀看。

出於好奇，我立即帶著**......跑到那裡

要求：1）合理地想象，想想廣告牌上寫了什麼，為什麼它讓“我”感到驚訝。

2）用提供的材料在開頭寫一篇五六百字的敘述，內容要具體，敘述、描述等語言表達要適當。

[第 3 部分]。

請按照下面提供的材料，合理想象，展開成一篇500字左右的敘事文，題目是《選演員》。

資料：六一兒童節前夕，學校裡一片歡騰的景象。 為了籌備“六一”話劇演出，學校計畫排練一部教科書劇，並要求每個班級選拔演員。

小雅的媽媽知道自己的孩子想參加這次演出，但她擔心女兒會輸掉選舉。 遴選過程結束了。 媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽面前，眼裡含著淚水，她大聲說：

媽媽，雖然我沒有被選為演員，但我還是要為那些被選中的演員鼓掌。 ”

要求： 1）在寫論文之前，在第一行寫好標題。

2）適當運用敘述、描述、論證等表達方式。（3）中心清晰，內容具體，正文有序。 （4）文筆認真，捲土重。

[第 4 部分]。

在一場以“那一刻，我很激動”為主題的班會上，主持人讓同學們講述了自己小學生活的回憶。 輪到你發言時，你會告訴你什麼？ 請把它寫下來。

標題： 那一刻，我非常興奮。

要求： 1）選材有時代感，敘事完整。

2）文字應遵循詞序，適當運用描述手法，表達真實感受。

3）結構完整，語言流利，約550字。

[第 5 部分]。

題目：我嘗過提示：在生活中，你可能享受過幫助別人的快樂，也可能經歷過失敗的痛苦; 你或許嚐過母愛的甜蜜，或許經歷過分娩的艱辛; 你可能會......

請根據自己想寫的內容完成題目（可以打橫線：學習的喜悅、勞動的艱辛、成功的甜蜜、母愛的甜蜜......）。然後寫一篇500字左右的記敘文。

我的最愛...描述人物...

1.閱讀拼音，寫單詞和句子。 （8 分） mò