吸菸有害健康 學生作文 10

發布 健康 2024-02-26
7個回答
  1. 匿名使用者2024-01-26

    現在有很多關於小學生網路成癮的草圖,你找這個查一下,然後把相關資料改一下。

  2. 匿名使用者2024-01-25

    五名學生抽菸上癮,有一天他們在廁所裡抽菸,被院長看到。 班主任告訴班主任,第二天班主任和他們單獨談話。

    老師:“你抽菸嗎? ”

    學生A:“吸.......””

    老師:“吮吸? 你是光榮的! 回家給父母打電話!! “我也被毆打和記分。

    當學生A回去時,他對其他四個人說:“老師問你抽菸,你連承認都不承認,就說你不抽菸,我自己處理。 ”

    過了一會兒。

    老師:“你抽菸嗎? ”

    學生B:“沒有。 ”

    我們來吃炸薯條吧。 ”

    學生B自然而然地伸出兩根手指......

    老師:“不吸? 回家給父母打電話吧! ”

    老師:“你抽菸嗎? ”

    學生C:“別吸。 ”

    我們來吃炸薯條吧。 ”

    學生C小心翼翼地接過薯條,暗自感謝學生B。 (謝天謝地,我做好了準備。 老師:“你為什麼不蘸點番茄醬呢? ”

    學生C沒有注意把醬汁蘸得太多,開始彈......放入碗中老師:“不吸? 煙霧彈非常熟練,......打電話給父母! ”

    老師:“你抽菸嗎? ”

    學生D:“沒有......吸。。。。。。”

    學生D吃完薯條已經大汗淋漓,感覺像如履薄冰。

    學生D:“謝謝......老師。。。。。。如果沒事的話,我先回去。 ”

    老師:“你不帶根給同學吃嗎? ”

    學生D:“謝謝你,老師。 他把薯條放在耳邊......老師:“你知道我要說什麼,你為什麼不給你爸媽打電話?! ”

    老師:“你抽菸嗎? ”

    學生E:“沒有。 ”

    學生E終於放心地把薯條放進了口袋裡。

    學生E轉身就想走,老師突然喊道:“校長來了! ”

    只見E同學急忙從口袋裡掏出薯條放在地上,踩了......大力

  3. 匿名使用者2024-01-24

    自己找。

    那裡有很多幽默。

    例如:方案 1]。

    老師:老實說,你抽菸嗎?

    男孩A:別吮吸。

    老師:“不吸? 好吧,吃根薯條。

    自然,A伸出兩根手指,接過了......

    老師:“不吸? 請你的父母來......

    場景 2]老師:你抽菸嗎?

    男孩B:別吮吸。

    老師:“不吸? 好吧,吃根薯條。

    B聽到A的情況,就小心翼翼地用手掌接過薯條。

    老師:“你為什麼不蘸點番茄醬呢?

    B不小心蘸得太多,於是他立即彈了一下......用手指老師:你很擅長彈菸灰。 請你的父母來......

    場景 3]老師:你抽菸嗎?

    男孩C:別吮吸。

    老師:別吮吸,好了,吃塊薯條。

    c由於前兩個例子,我非常小心地吃薯條,出汗了。

    老師:你為什麼不把根帶回同學身邊呢?

    三.吃完炸薯條後,他把手放在耳朵上......

    老師:“不吸? 請你的父母來......

    場景 4]老師:你抽菸嗎?

    男孩D:別吮吸。

    老師:很好,我們吃一塊薯條吧。

    D驚恐地吃完了薯條。

    老師:你為什麼不把根帶回同學身邊呢?

    D小心翼翼地把薯條放進夾克口袋裡。

    老師突然喊道:校長來了!

    D急忙從口袋裡掏出薯條扔在地上,踩在......上用他的腳老師:“不吸? 請你的父母來......

    場景 5]老師:你抽菸嗎?

    男生E:別吮吸,老師:很好,我們吃薯條吧。

    E剛拿過薯條,老師說:“你不請我吃嗎?

    E急忙用雙手遞過薯條,然後拿出打火機......

    老師:“不吸? 請你的父母來......

    場景 6]老師:你抽菸嗎?

    男孩F:別吮吸。

    老師:很好,我們吃一塊薯條吧。

    f 驚恐地吃掉它。

    老師突然喊道:校長來了!

    f 他手心出汗,但還是平靜地低下頭說:“校長你好!

    老師:校長會聞到你嘴裡的味道。

    F掏出薯條:不,它還在這裡,火還沒點燃呢,......場景 7]老師:你抽菸還是不抽菸?

    男孩G:答應上帝,你永遠不會吮吸。

    老師:真的不爛嗎? 好吧,讓我們吃乙個薯條。

    G把薯條吃乾淨是很自然的。

    老師:好孩子,你平時喜歡什麼牌子的薯條?

    g(得意忘形):大中華區......

    場景 8]老師:我們吃一塊薯條吧。

    男孩N:謝謝,沒有。

  4. 匿名使用者2024-01-23

    五名學生對吸菸上癮 有一天,他們正在廁所裡抽菸,院長看到了他們,院長告訴了他們的班主任,第二天班主任和他們五個人交談。

    老師。。。。。。"你抽菸嗎? "

    學生:"吸。。。。。。"

    老師。。。。。。"吸。。。。。。你是光榮的! 回家給父母打電話!! "他還遭到暴力毆打和記分。

    學生回去對其他四個人說:"老師問你抽菸不抽,你不承認,他們都說不抽菸,我自己照顧。

    過了一會兒。 老師。。。。。。"你抽菸嗎? "

    學生:"不要吮吸。 "

    我們來吃炸薯條吧。 "說話間,老師把薯條遞了過來。

    學生自然而然地伸出手指......

    老師。。。。。。"不要吮吸。 回家給父母打電話吧! "

    老師。。。。。。"你抽菸嗎? "

    學生:"不要吮吸。 "

    我們來吃炸薯條吧。 "

    學生小心翼翼地接過薯條,暗自感謝學生B(幸運的是,他做好了準備)。

    老師。。。。。。"不要把它浸在番茄醬裡? "

    學生一不小心,就把醬汁蘸得太多,開始輕彈......放入碗中老師。。。。。。"不要吮吸。 菸灰非常熟練,......打電話給父母! "

    老師。。。。。。"你抽菸嗎? "

    學生:"不。。。。。。吸。。。。。。"

    學生們吃完薯條就已經汗流浹背了,感覺自己如履薄冰)。

    學生:"謝謝。。。。。。老師。。。。。。如果沒事的話,我先回去。 "

    老師。。。。。。"你不帶根給同學吃嗎? "

    學生:"謝謝你,老師。 "他把薯條放在耳邊......老師。。。。。。"知道我應該說什麼,先不要打電話給父母"

    老師。。。。。。"你抽菸嗎? "

    學生:"不要吮吸。 "

    我終於把薯條放在口袋裡......牢牢)

    學生轉身就想走,老師卻突然喊道:"校長來了! "

  5. 匿名使用者2024-01-22

    這是乙個可以變成草圖的笑話。

  6. 匿名使用者2024-01-21

    親愛的老師,我今天被抓到抽菸,我承認是我的錯,我違反了校規,抽菸不僅對自己不好,還會影響別人的健康,你讓我意識到自己的錯誤,非常感謝你,我會正確認真地對待這個問題,注意以後不要犯這樣的錯誤, 如果你成功了,我也會盡我所能讓別人不抽菸,希望老師能原諒我這次犯的錯誤!謝謝。。。。。。你可以湊合著用它。

  7. 匿名使用者2024-01-20

    這個寫起來容易,先寫你犯過什麼錯誤,再寫你對錯誤的理解,寫反思,展示你以後的態度。 別想了。 這樣一來,就會根據你的情況,用幾乎三個白字寫出來,好嗎?

    我寫過好幾次這樣的“上課遲到、抽菸、逃課”我犯的錯誤呵呵!

相關回答
1個回答2024-02-26

我今天要講的話題是:為了健康,遠離香菸! >>>More

6個回答2024-02-26

10個個人衛生行為。

1、飯前、如廁後要洗手; >>>More

7個回答2024-02-26

1、選擇快餐時,為了控制卡路里攝入,盡量不要點高熱量的快餐; 或者點餐時要注意食物的選擇。 以巨無霸**為例,巨無霸有570卡路里,炸薯條有220卡路里,可樂有150卡路里,吃完一頓飯後有近940卡路里; 如果你新增乙個蘋果派(220卡路里)或乙個巧克力奶昔(380卡路里),它就超過了卡路里標準。 因此,最好點點菜,和巨無霸同時喝低熱量的飲料或生菜沙拉,補充營養不足。 >>>More

3個回答2024-02-26

1.鹹蛋中的部分蛋白質分解成氨基酸,由於醃製,雞蛋中的鹽分增加,雞蛋中的無機鹽也略有增加。 生蛋黃中的脂肪與蛋白質結合,看不出其中含有油脂,經過長時間的醃製後,蛋白質會變性並與脂肪分離,脂肪聚集在一起成為蛋黃油,蛋黃中含有紅黃色的卵黃和胡蘿蔔素, 紅溶於蛋黃油,呈紅黃色,增加了鹹蛋的感官特性,鹹蛋油是鹹蛋醃製過的標誌。因此,鹹蛋的營養價值與鮮雞蛋基本相同。 >>>More

6個回答2024-02-26

它對人體無害。

甜味劑於 1965 年被發現。 甜味劑由美國SEAK公司開發並申請專利,1974年被美國食品藥品監督管理局(FDA)批准為食品新增劑,因其無毒、低熱量、高甜度、非肥胖、不齲齒、心血管疾病等廣泛應用,並已被列入美國藥典第22版和美國食品化學藥典(1983年)。 其合成路線簡單明瞭。 >>>More